幼師保育專業(yè)主要學什么
來源:好上學 ??時間:2024-09-02
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幼師保育專業(yè)主要學什么
幼兒保育專業(yè)的學科內(nèi)容包括教育學、心理學、健康護理等方面。
1、教育學
保育員的主要職責之一就是熟悉教師的教育計劃,并且能夠配合幼兒教師完成指定的教學計劃,所以學這一專業(yè)的同學,需要了解基礎(chǔ)的教育理論和方法,參與教學計劃的制定、教學用品的*、教學的實施與把控,與教育學關(guān)聯(lián)極大。
2、心理學
保育員重要的任務(wù)就是關(guān)注幼兒的心理健康,注意幼兒心理的變化,呵護孩子心理成長,所以心理學的知識必不可少,需要學習兒童心理學、發(fā)展心理學、教育心理學等相關(guān)知識,最終能夠為幼兒提供有效的心理支持和心理教育。
3、健康護理
幼兒保育要時常關(guān)注幼兒的健康問題,幼兒免疫能力尚未成熟,容易受到健康因素影響較大,對于幼兒健康需要時刻關(guān)注、注重細節(jié),相關(guān)的從業(yè)人員就需要學習兒科醫(yī)學、保健學、營養(yǎng)學等相關(guān)知識,為孩子的健康保駕護航。
就業(yè)前景
當前幼兒行業(yè)發(fā)展迅速,行業(yè)涉及崗位需求大量增加,對于高素質(zhì)的幼兒保育員和幼兒教師需求增長快;相關(guān)職業(yè)限制比較少,經(jīng)驗以及學歷要求不高,中職畢業(yè)是很好找工作的;而且國家近幾年來重視幼兒教育相關(guān)行業(yè),投入也在增加,從業(yè)人員待遇也在變好。
總而言之,幼兒保育專業(yè)涉及到教育學、心理學、健康護理等三個專業(yè),學生在學習這個專業(yè)后,在就業(yè)方面是比較好找工作的,不過也要注意,一般的保育員、幼兒教師的工資水平不會太高,所以老師建議大家謹慎考慮這個專業(yè)。
保育是什么專業(yè)
保育是教育類專業(yè)。
培養(yǎng)目標:
幼兒保育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備幼兒保育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和*人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計*和營銷的人員。
本專業(yè)是教育科學的一一個分支,要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。
主干課程:
語文、數(shù)學、英語、教育學、普通心理學、人體解剖生理呼吸、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學前衛(wèi)生保育與實踐、學前心理學、學前教育學、學前教育法規(guī)與幼兒教師職業(yè)道德、幼兒文學與戲劇創(chuàng)編。
就業(yè)方向:
幼兒園、保育院、托兒所、婦幼醫(yī)院、兒童醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu)、敬老院、家政公司、幼兒園教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、報刊等各類大眾傳媒的策劃和*人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計*和營銷的人員。
需要注意的是,由于幼兒保育專業(yè)中專學歷不能直接報讀教師資格考試,因此大多數(shù)學生在中專畢業(yè)后選擇繼續(xù)升學。
可考取證書:
普通話、英語三級證書、幼兒園教師資格證、ADOBE PHOTOSHOP CS(中級)、育嬰師、營養(yǎng)師、蒙臺梭利證書。
幼兒保育主要學什么
關(guān)于幼兒保育主要學什么如下:
幼兒保育是中國中等職業(yè)教育專業(yè)。幼兒保育專業(yè)學課程有幼兒心理與保教、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、幼兒心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術(shù)、舞蹈等。
拓展知識:
幼兒保育專業(yè)是中華人民共和國研究確定《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》增補的新專業(yè),屬于教育類專業(yè)。2020年逐步停止和取消中等學歷層次學前教育專業(yè)招生。
將學前教育轉(zhuǎn)向高職層次的專業(yè)。為彌補中職階段學前教育體系專業(yè)的完善,增設(shè)了幼兒保育專業(yè)作為中等職業(yè)學校的幼教專業(yè),具有一定的專業(yè)性,且就業(yè)前景好。
主要專業(yè)課程有幼兒心理與保教、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、幼兒心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術(shù)、舞蹈等。
本專業(yè)面向幼兒園培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及幼教從業(yè)工作者。
畢業(yè)后可以在幼兒園、保育院、托兒所、婦幼醫(yī)院、兒童醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu),敬老院,家政公司等。也可報考遠程教育本科的相關(guān)專業(yè),如學前教育、小學教育、美術(shù)教育等。
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。
本專業(yè)面向幼兒園培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及幼教從業(yè)工作者。
學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法。
學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。
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