自考本科英語(yǔ)二相當(dāng)于什么水平,2023年10月自考英語(yǔ)二備考技巧
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-20
自考英語(yǔ)二相當(dāng)于什么水平?自考英語(yǔ)(二)是眾多自考考試科目中必考或是選考的科目,雖然有些專業(yè)英語(yǔ)(二)是選考,但占的學(xué)分卻很高,是其他三門(mén)科目加起來(lái)的總的學(xué)分,因此如果能考過(guò)英語(yǔ)二就可以少考三門(mén)選考科目。
一、考試重點(diǎn)
明確重點(diǎn),有助于把握方向,有的放矢,查缺補(bǔ)漏。注意以下四個(gè)方面,多加歸納,加強(qiáng)復(fù)習(xí)。
1.動(dòng)詞的形態(tài)變化:時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、不定式、動(dòng)名詞、分詞、虛擬語(yǔ)氣。
2.詞義認(rèn)知:對(duì)詞匯基本意義的掌握,這是涉及全局的重點(diǎn),對(duì)詞義認(rèn)知的考查無(wú)處不在。
3.邏輯關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):表明前后邏輯銜接介詞(前后單詞聯(lián)系)、連詞(主句和從句、分句和分句的聯(lián)系)、表明上下句關(guān)系的副詞、表示指代關(guān)系的代詞。
4.句式結(jié)構(gòu):比如從句、強(qiáng)調(diào)句型和倒裝結(jié)構(gòu)。
二、閱讀理解攻略
1、兩種方法:
?、傧瓤次恼潞笞鲱}。主要針對(duì)簡(jiǎn)單易懂的文章,時(shí)間又較充裕的情況。
?、谙瓤搭}目后讀文章再做題。這種方法在時(shí)間緊、文章長(zhǎng)的情況下更為實(shí)用。這樣可以帶著問(wèn)題去閱讀,文章中的內(nèi)容與考題有關(guān)系時(shí)仔細(xì)閱讀,與題目無(wú)關(guān)時(shí),可以置之不理,很快跳過(guò)去。
2、三個(gè)側(cè)重:
除了題目本身所要求查找的細(xì)節(jié)外,閱讀時(shí)一定要注意不要逐字逐句地死摳,而要有所側(cè)重。
?、賯?cè)重首段、尾段,首句、尾句
因?yàn)檫@些部分往往是作者所要談及的論點(diǎn)、主題或中心思想,抓住了主干,那么細(xì)節(jié)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
?、趥?cè)重語(yǔ)篇標(biāo)志詞
語(yǔ)篇中句子和句子之間、段落和段落之間就是通過(guò)這種詞語(yǔ)連接起來(lái)的,把握住這些詞語(yǔ)就等于把握了句與句、段與段之間的關(guān)系,對(duì)于獲取所需信息、準(zhǔn)確答題至關(guān)重要。
語(yǔ)篇標(biāo)志詞主要表示:(1)例解,如:for instance ,for example;(2) 列舉(3)比較;(4) 轉(zhuǎn)折和對(duì)比;(5)原因;(6) 結(jié)果;(7) 方式手段;(8) 時(shí)間;(9)地點(diǎn);(10) 目的;(11)分類;(12)補(bǔ)充;(13)強(qiáng)調(diào);(14)條件;(15)結(jié)論。
③側(cè)重長(zhǎng)句、難句
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)表達(dá)多以冗長(zhǎng)著稱,論理性很強(qiáng)的文章更是如此。通過(guò)較長(zhǎng)的句子來(lái)表達(dá)復(fù)雜的思想內(nèi)容,從而使文章更具有說(shuō)服力。
所以,我們?cè)陂喿x時(shí),必須重視長(zhǎng)句、難句,認(rèn)真分析句子,把握關(guān)鍵。事實(shí)上,不少問(wèn)題就是針對(duì)這些長(zhǎng)句、難句而設(shè)置的。
三、短文寫(xiě)作攻略
自考英語(yǔ)二作文占了30分,只要我們這段時(shí)間復(fù)習(xí)得當(dāng),堅(jiān)持下去,完全可以在很短的時(shí)間內(nèi)提高作文得分,不過(guò),不過(guò)對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來(lái)學(xué),談作文色變,所以下面的內(nèi)容可要仔細(xì)看好了。
1)評(píng)分原則
本題總分為30分,按5個(gè)檔次評(píng)分。
閱卷人應(yīng)就總體印象給分,而不是按照語(yǔ)言錯(cuò)誤的數(shù)堂扣分。
評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容要點(diǎn)、篇章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用初步確定其所屬的檔次,然后依照該檔次的具體要求酌情增減分?jǐn)?shù),最后給分。
應(yīng)避免分?jǐn)?shù)趨中現(xiàn)象,即不能只給中間檔次的分?jǐn)?shù)。該給高分時(shí)就應(yīng)給高分(包含滿分),該給低分時(shí)就應(yīng)給低分(包含0分).
拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的[一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英式、美式拼寫(xiě)及用法均可接受。
如書(shū)寫(xiě)較差難以辨認(rèn),以致影響交際,或字?jǐn)?shù)明顯少于要求,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
某年英語(yǔ)二真題作文部分評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)↓↓↓
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第一檔25~30分:圓滿完成了試題規(guī)定的f務(wù)。
清楚地表達(dá)了全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)。
運(yùn)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)要求。
語(yǔ)言運(yùn)用較為準(zhǔn)確、恰當(dāng)。
第二檔19~24分:完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
清楚地表達(dá)了全部或關(guān)鍵內(nèi)容要點(diǎn)。
運(yùn)用的語(yǔ)法納構(gòu)和詞匯.能滿足任務(wù)的基本要求。語(yǔ)言運(yùn)用基本正確,雖有小錯(cuò),但不影響理解。
第三檔13~18分:基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
提及了關(guān)鍵內(nèi)容要點(diǎn)(可能漏掉了個(gè)別內(nèi)容)。
運(yùn)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯滿足任務(wù)的最低要求。
存在一些語(yǔ)言錯(cuò)誤,但基本不影響理解。
第四檔7~12分:完成了一部分試題規(guī)定的任務(wù)。
遺漏或未能清楚表達(dá)內(nèi)容要點(diǎn)。
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯.單調(diào)。
語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,部分錯(cuò)誤影響理解。
第五檔1-6分:未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
明顯遺漏內(nèi)容要點(diǎn)。
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯極單調(diào)。
語(yǔ)言錯(cuò)誤很多,嚴(yán)重比響理解。
0分:所傳達(dá)的信息或所用語(yǔ)言太少,無(wú)法評(píng)價(jià):所寫(xiě)內(nèi)容與題日要求完全無(wú)關(guān)。
大概意思就是說(shuō):
總體框架重于細(xì)節(jié),拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及書(shū)寫(xiě)等問(wèn)題也會(huì)影響打分。
具體的評(píng)分檔次表現(xiàn)出:題目中的內(nèi)容要點(diǎn)、規(guī)定任務(wù)等是重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);語(yǔ)法和詞匯基本滿足要求,不影響閱讀、不犯過(guò)多錯(cuò)誤即可。這也說(shuō)明寫(xiě)作最重要的問(wèn)題是框架搭建。
標(biāo)簽:湖南自考本科??湖南師范大學(xué)自考報(bào)名??湖南師范大學(xué)自考專業(yè)??