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臨沂大學專業(yè)哪個好 臨沂大學最好的專業(yè)是什么

來源:好上學 ??時間:2023-07-20

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臨沂大學專業(yè)哪個好 臨沂大學最好的專業(yè)是什么

臨沂大學王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

一、臨沂大學王牌專業(yè)介紹 國家級特色專業(yè)(1個):數(shù)學與應用數(shù)學。

山東省特色專業(yè)和品牌專業(yè)(2個):地理科學、漢語言文陵燃祥學

山東省重點學科(5個):應用數(shù)學、紅色文化學、辭書學、區(qū)域經(jīng)濟學、自然地理學。

校級重點學科(18個):運籌學與控制論、凝聚態(tài)物理、計算數(shù)學、馬克思主義中國化、英語語言文學等
二、臨沂大學簡介
臨沂大學是山東省省屬本科高校,坐落在歷史文化名城、商貿(mào)物流之都、濱水生態(tài)之城、紅色旅游城市、全國文明城市——山東省臨沂市,是沂蒙革命老區(qū)唯一的綜合性大學,也是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的革命老區(qū)大學。

紅色基因濃厚??勾笠环中T谝拭筛鶕?jù)地辦學期間,1941年抽調(diào)部分干部教員與*濱海地委共同組建濱海中學(實為抗大式學校),后改稱濱海建國學院,又歷經(jīng)臨沂第一師范、臨沂教師進修學校、臨沂師專、臨沂師范學院等發(fā)展階段,多次遷徙合并,校名幾度更迭,2010年經(jīng)教育部批準更名為臨沂大學。學校建校近80年來,根植瑯琊文化沃土,傳承抗大基因,弘揚沂蒙精神,積淀形成“明義、銳思、弘毅、致遠”的校訓和“實”的校風,鑄就“能吃苦、善創(chuàng)新、敢擔當、樂奉獻”的臨大特質(zhì)和“團結包容、崇實尚賢、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于爭先”的臨大精神,形成革命老區(qū)大學鮮明的辦學特色。

辦學條件優(yōu)良。校園占地5519畝(含兩個校區(qū)),校舍面積112萬平方米,固定資產(chǎn)總值25億元,建有圖書館、實驗中心、藝術中心、體育中心等設施一流、規(guī)模居全國高校前列的教學設施。設有24個學院、2個分校區(qū), 開設83個本科專業(yè),涵蓋11大學科門類,設有1個碩士授權一級學科(化學)、2個碩士專業(yè)學位授權類別(教育、工程);面向全國招生,全日制在校生40000余人;現(xiàn)有全職專任教師2299人,其中有“國家百千萬人才工程”人選、國家杰青、泰山學者等高層次人才25人,博士生導師19人、碩士生導師172人。教學科研儀器設備總值3.5億元,館藏紙質(zhì)圖書460萬余冊,中外文期刊2000余種,電子圖書和電子期刊228萬冊,為山東省首批教育信息化試點單位,榮獲國家級“綠化示范單位”稱號,被中國教育后勤協(xié)會授予“校園節(jié)水·安全供水·智慧管理”樣板示范校。

育人質(zhì)量過硬。學校堅持立德樹人,實施“一二三四”融入式協(xié)同性多元化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,將沂蒙精神融入育人體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念貫穿人才培養(yǎng)全過程,傳承紅色基因,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,拓展學生國際視野,全面提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量。曾獲國家級教學成果一等獎1項,二等獎1項,獲批國家級特色專業(yè)2個、國家級實驗教學示范中心1個、教育部改革試點項目4個。近三年來,獲批國家級教學改革和教學質(zhì)量工程項目10項、省級教學改革與人才培養(yǎng)項目50余項,獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目近400項,學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)率居全省高校前列,大學生創(chuàng)業(yè)率連續(xù)三年位居省屬高校第一, 獲批山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校、國家發(fā)改委“產(chǎn)教融合”項目重點建設高校。

科研實力強勁。學校以學科建設為龍頭,面向國家戰(zhàn)略和區(qū)域尺搏需求,凝練學科優(yōu)勢,突出科研特色,推進學術創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),初步形成了文理見長、教師教育優(yōu)勢突出、應用學科特色鮮明的學科建設體系。學校建有山東省首批科技領軍人才創(chuàng)新工作室和高校優(yōu)勢學科人才團隊,入選教育部創(chuàng)新團隊滾動支持計劃;建有9個省重點學科、重點實驗室和工程研究中心、3個省高校人文社科基地、重點實驗室;學??萍紕?chuàng)新能力不斷增強,近三年主持承擔各類科研項目1550項,獲國家自然科學基金和國家社會科學基金項目184項;獲得各級各類科研獎段敬勵411項;在醫(yī)養(yǎng)健康、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、商貿(mào)物流、紅色文化、教師教育等領域形成了比較優(yōu)勢和鮮明特色,在中生代恐龍演化和鳥類起源研究方面發(fā)表《Nature》《Science》論文5篇,“自然指數(shù)”兩度躍居全國高校前十。

臨沂大學教務處登錄入口地址

臨沂大學教務處系統(tǒng)入口: http://211.64.240.25/jxd/

臨沂大學數(shù)字化校園門戶入口地址

臨沂大學數(shù)字化校園登錄入口: /login.portal

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臨沂大學專業(yè)哪個好 臨沂大學最好的專業(yè)是什么

臨沂大學(Linyi University),簡稱“臨大”(LYU),位于山東省臨沂市;是山東省省屬的綜合性大學,國家發(fā)改委“產(chǎn)教融合”項目重點建設高校,山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校工程”重點建設大學。

數(shù)學與應用數(shù)學是一門普通高等學校本科專業(yè),屬數(shù)學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學學士學位。

該專業(yè)以數(shù)學應用的理論研究為主,包含算術、代數(shù)、幾何等多個方面,主要運用數(shù)學知識分析解決生活中的一些問題,涉及幾何、分析、代數(shù)、微分方程、概率統(tǒng)計、數(shù)學建模、數(shù)值計算等領域的核心知識,培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法、具有運用數(shù)學知識和使用計算機解決實際問題的能力的創(chuàng)新型人才。

地理科學是教育部批準設置的普通高等學校本科專業(yè),屬于地理科學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學學士學位,是從各種角度對地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進行深入研究,研究人與地理的關系的專業(yè)。

地理科學專業(yè)可以分兩個大類,即以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為研究對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為研究對象的人文地理學。該專業(yè)要求掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能;還要了解相近專業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)的'一般原理和方法。

漢語言文學是一門普通高等學校本科專業(yè),屬中國語言文學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學學士學位。

該專業(yè)主要學習漢語言文學方面的基礎理論和基本知識,接受人文社會科學及相關方面的基本訓練,掌握審美鑒賞、創(chuàng)造性思維、從事本學科領域科學研究以及綜合運用所學知識進行社唯差會實踐諸方面的基本能力,培養(yǎng)能在文化、教育、出版、傳媒機構以及*機關等企事業(yè)部門從事與漢語言 文字運用相關工作的中國語言文學學科復合型人才。

臨沂大學最好的專業(yè)


臨沂大學專業(yè)哪個好 臨沂大學最好的專業(yè)是什么

臨沂大學最好的專業(yè)是:數(shù)學與應用數(shù)學。

臨沂大學(Linyi University),簡稱“臨大”(LYU),位于山東省臨沂市;是山東省省屬的綜合性大學,國家發(fā)改委“產(chǎn)教融合”項目重點建設高校,山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校工程”重點建設大學,“卓越教師培養(yǎng)計劃”譽舉握實施高校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

學校前身是1941年抽調(diào)部分干部教員與*濱海地委共同創(chuàng)建的濱海中學(實為抗大式學校),后改稱濱海建國學院,后多次遷徙合并,校名幾度更迭,歷經(jīng)臨沂第一師范、臨沂教師進修學校、臨沂教育學院慶慶、臨沂師專、臨沂師范學院等發(fā)展階段,2010年經(jīng)教育部批準更名為臨沂大學。

數(shù)學與應用數(shù)學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,理論扎實,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,系統(tǒng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法、受到科學研究的專門訓練、具有運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力,能在教育、科技、經(jīng)濟、金融、生產(chǎn)經(jīng)營及管理等答明部門從事實際應用、研究開發(fā)、教學和管理工作,適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。

臨沂大學王牌專業(yè)


臨沂大學專業(yè)哪個好 臨沂大學最好的專業(yè)是什么

臨沂大學王牌專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科謹凱學的基本理論與基本方法、具有運用數(shù)學知識和使用計算 機解決實際問題的能力、接受科學研究的初步訓練。

能在科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究和教學工作,在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)慎晌拆研究和管理工作,或繼續(xù)攻讀研究生學 位的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論、基本方法并接受數(shù)學建模、計 算機和數(shù)學軟件方面的基本寬棗訓練,在數(shù)學理論和應用兩方面都受到良好的教育。

具有較高的科學 素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識,具備科學研究、教學、解決實際問題及軟件開發(fā)等方面的基本能力和較 強的更新知識的能力。

畢業(yè)生應獲得的知識和能力:

1、具有比較扎實的數(shù)學基礎,接受嚴格的科學思維訓練,初步掌握數(shù)學科學的思想方法。

2、具有運用數(shù)學知識建立數(shù)學模型以解決實際問題的初步能力和進行數(shù)學教學的能力。

3、了解數(shù)學科學發(fā)展的歷史概況以及當代數(shù)學的某些新發(fā)展和應用前景。

4、能熟練使用計算機(包括常用語言、工具軟件及數(shù)學軟件),具有編寫簡單程序的能力。

5、有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的科學研究能力。

6、師范類畢業(yè)生還應具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng),了解教育法規(guī),掌握并能初步運用教育學、 心理學以及數(shù)學教育學的基本理論,具有一定的組織管理能力。

臨沂大學最好的專業(yè)是什么

國家級特色專業(yè)(1個):數(shù)學與應慎咐用數(shù)學。
山東省特色專業(yè)和品牌專業(yè)(2個):地理科學、漢語言文學。
山東省重點學科(5個):應用數(shù)學、紅色文化學、辭書學、區(qū)域經(jīng)濟學、自然地理學。
校級重點學科(18個):運籌學與控制論、凝聚態(tài)物理、計算數(shù)學、馬克思主義中國化、寬山純英語語言文學等。

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