隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快，家政服務正成為社會專業(yè)化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現(xiàn)出家庭勞動社會化的趨勢。市場尚需保姆、保育員及護理病人的家政服務員。

就業(yè)方向

幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區(qū)服務中心、幼兒教育機構等。

職業(yè)現(xiàn)狀

市場潛在需求巨大，但其專業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。保育員整體素質水平參差不齊、專業(yè)科學知識匱乏，更是有許多從業(yè)人員大部分為自學，對幼兒教育缺乏完整的認知，教學內容也只是簡單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材，也呈現(xiàn)出理論基礎薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導和管理。用國家職業(yè)標準去規(guī)范幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。