專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握康復(fù)技術(shù)基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,具有綜合職業(yè)能力和開拓創(chuàng)新精神,能在康復(fù)中心或康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)門診、綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科、療養(yǎng)院、社區(qū)康復(fù)站從事康復(fù)治療技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、知識、能力、素質(zhì)要求(一)崗位知識要求:1.掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論和必要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識;2.掌握康復(fù)治療和保健的基礎(chǔ)知識;3.掌握康復(fù)管理工作必需的基本知識;4.掌握一定的英語、計算機知識和文獻(xiàn)檢索知識;5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
(二)職業(yè)能力要求:1.具有規(guī)范的康復(fù)治療技術(shù)基本操作能力;2.具有進(jìn)行康復(fù)功能能評定(包括運動功能評定、日常生活活動能力評定、感知認(rèn)知能力評定、社會活動能力評定)的能力;3.具有進(jìn)行現(xiàn)代和傳統(tǒng)康復(fù)治療的能力;4.能應(yīng)用康復(fù)保健知識,向個體、家庭、社區(qū)提供整體康復(fù)和保健服務(wù),并具有康復(fù)教育能力;5.具有正確使用和保養(yǎng)康復(fù)治療技術(shù)常用的儀器與設(shè)備,并能對簡單故障進(jìn)行維修的能力;6.具有一定的人際溝通能力和協(xié)作能力;7.具有一定的自學(xué)能力,能不斷地獲取新知識,以適應(yīng)康復(fù)學(xué)科的發(fā)展;8.具備一定的英語、計算機應(yīng)用能力;獨立獲取知識及信息處理能力。
(三)素質(zhì)要求:1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民;2.努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本原理,熱心于改革開放;3.具有良好的職業(yè)道德和文化修養(yǎng),遵紀(jì)守法;4.熱愛康復(fù)事業(yè),能繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)特色,努力為人類的衛(wèi)生保健事業(yè)服務(wù);5.具有體育衛(wèi)生和運動保健素養(yǎng),體魄良好,體能達(dá)到國家規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)。
三、學(xué)制、入學(xué)程度(一)學(xué)制:三年,全日制。
(二)入學(xué)程度:高中或中專畢業(yè)。
四、課程設(shè)置及學(xué)時要求課程設(shè)置分五部分,即公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課和實踐教學(xué)五部分。
其中,公共基礎(chǔ)課512學(xué)時,專業(yè)基礎(chǔ)課484學(xué)時,專業(yè)課783學(xué)時,選修課72學(xué)時,合計1851學(xué)時。
實踐教學(xué)指軍訓(xùn)、課程見習(xí)、寒暑期社會實踐、臨床實習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié),共49周。
五、成績考核(一)考核分考試和考查兩種。
考試安排在學(xué)期末進(jìn)行,每學(xué)期考試課2-4門;考查在平時教學(xué)中安排;選修課在校生必需選夠2-4門課程,成績記入學(xué)生的學(xué)籍檔案。
考核內(nèi)容包括理論知識和技能操作。
畢業(yè)實習(xí)主要科目應(yīng)進(jìn)行出科考試。
(二)畢業(yè)考核科目:運動療法技術(shù)學(xué)、臨床作業(yè)療法學(xué)。