你是哪一種類型的擇校家長？該如何規(guī)避擇校坑，選擇一所適合孩子的學校！

無論是哪一類型的家長，都有可能在不知不覺中，走入擇校的誤區(qū)。對于國際學校擇校，需要注意和規(guī)避的地方，都有哪些呢?

“我們已經(jīng)五年級了，還來得及準備嗎?”

“到底哪個國際學校好?”

“IB，AP，A-level課程都是啥?”

“你能幫我看看我家適合哪些學校嗎?

還有收到offer糾結(jié)的家長……

“我現(xiàn)在焦慮，深國交和萬科梅沙去哪個?”

“老師，我女兒被萬科錄取啦，但我還想試試其他學校”

......

這是小幫妹每天都能接到的部分擇校問題，根據(jù)這些問題，大致可以把家長分為以下三大類

1 目標清晰型

這一類的家長從小就對孩子升學有明確的規(guī)劃，走公辦還是民辦，體制內(nèi)還是體制外，早已醞釀了3年、5年、10年規(guī)劃，并從小有針對性地對孩子進行各方培養(yǎng)。當面臨孩子升學的時候，準備比較充分，也比較有自信。

2 順其自然型

順其自然型的家長遵循“放養(yǎng)教育”，對于孩子將來的升學沒有特別要求，也沒有特別的目標，覺得無論走哪條路都可以。低年齡段的家長，會覺得孩子還小，不用急著各種規(guī)劃，可以走一步看一步。高年齡段的家長，會讓孩子都嘗試一下，即使不被錄取也沒有太大關(guān)系。

3 迷茫焦慮型

猶豫不決而焦慮不斷，可能是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的狀態(tài)，因為學區(qū)、經(jīng)濟、同袍效應(yīng)、信息匱乏等綜合因素的影響，導致很多家長在擇校關(guān)口還未明確讓孩子走哪條路。既不想孩子面臨巨大的壓力，也不知道孩子適不適合國際學校，左右徘徊，以至于孩子也失去了目標，增生了焦慮感。

近年來，不僅體制內(nèi)名校受到追捧，知名國際學校入學標準也水漲船高。同時，很多家長因為信息不透明而走了冤枉路，面對一個完全不熟悉的教育體系和國際課程不知從何下手，更不用說，為孩子選一所合適的學校了。

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盲目跟風

很多家長往往容易受身邊人的影響，看著國際教育火就一股腦地跟風。人云亦云往往會導致：第一，學校報名人數(shù)激增，學生錄取概率降低。第二，在不了解學校準確信息的情況下，無法判斷這所學校是否適合孩子，可能會導致后續(xù)的各類問題。

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一味追求高大上

在投資或購買一樣東西的時候，大部分人會覺得，越貴的就是越好的，因為貴有貴的價值。像民辦國際學校的學費，一年10-20萬不等，如果家庭月收入只有2萬的家庭一心想送孩子去每月學費近1萬的國際學校，那未免有些超負荷了。報讀民辦學校，首先要有經(jīng)濟的支撐，教育是一個需要長線投資的事業(yè)，如果因為經(jīng)濟壓力而增添心理壓力，就得不償失了。

當然，很多家長都希望，自己孩子學習的環(huán)境能好一點，設(shè)施能先進一點，生活得舒適一點。那就可以關(guān)注學校實驗室、圖書館、體育館、音樂藝術(shù)教室等建筑設(shè)施，看看環(huán)境與配備是否齊全，以及每周的使用率情況。

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容易被學霸offer打動

每年各學校發(fā)榜的時候，我們都會看到很多相關(guān)報道，如某某學生被斯坦福、哥倫比亞、劍橋、牛津或伯克利音樂學院所錄取。對于每一所學校來說，一年可能只會出2-3個這樣的學霸或”狀元“。家長不要因為一個牛校offer就沖動選擇，要正確評估自己孩子的水平，如果你的孩子不是學霸級的，就應(yīng)該把關(guān)注重心放在前30%或前50%的學生升學去向，從大方向上看學校的教學質(zhì)量和成果。

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寧做鳳尾，駐守牛校

升學率高又知名的學校，自然是大家眼里的”香餑餑“，孩子能考進，家長都是十分驕傲的。但如果孩子的水平，在這所牛校里，始終處于下游階段，甚至是墊底的，長期而言，容易打擊孩子的自信心，使其喪失學習積極性。一般來說，孩子的成績處于班級的前20%，年級的中上游是比較好的，不然巨大的壓力可能會很大程度上影響到將來的升學。

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