德國金融?？茖W(xué)校排名大學(xué) 其他信息： <br/>

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹说聡鹑趯？茖W(xué)校排名大學(xué)

其他信息：

，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧!

明斯特的大學(xué)有 明斯特大學(xué) 、明斯特高等專業(yè)學(xué)院、德國明斯特國立音樂學(xué)院、明斯特造型藝術(shù)學(xué)院，具體如下：

1、明斯特大學(xué)。

明斯特大學(xué)是德國最大規(guī)模的著名公立大學(xué)之一。明斯特大學(xué)于1780年建校。1902年從皇帝威廉二世(德國)得到了它如今的名字：明斯特威斯特法倫威廉大學(xué)。明斯特大學(xué)設(shè)有一下科系新教神學(xué)系、天主教神學(xué)系、法律學(xué)系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、醫(yī)學(xué)學(xué)系、哲學(xué)學(xué)系、教育和社會科學(xué)系心理學(xué)和體育學(xué)系、歷史和哲學(xué)系、文字學(xué)系、此外還設(shè)有自然科學(xué)和數(shù)學(xué)系、數(shù)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)系、物理學(xué)系、化學(xué)和藥學(xué)系、生物學(xué)系、地球科學(xué)系和音樂系。

2、明斯特高等專業(yè)學(xué)院。

明斯特高等專業(yè)學(xué)院也叫做明斯特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，是德國一所大規(guī)模的國立高等專業(yè)學(xué)院，成立于1971年。

明斯特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)分為兩個校區(qū)，分別是明斯特校區(qū)和史丹福特校區(qū)。明斯特高等專業(yè)學(xué)院開設(shè)有多個本科和碩士專業(yè)，如應(yīng)用信息學(xué)、應(yīng)用材料學(xué)、建筑學(xué)、會計金融與稅收學(xué)、建筑工程學(xué)、職業(yè)大學(xué)教師方向建筑技術(shù)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、化學(xué)工程科學(xué)、職業(yè)大學(xué)教師方向的化學(xué)技術(shù)、設(shè)計學(xué)、德國與拉丁美洲方向企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子技術(shù)、能源種植與環(huán)保技術(shù)、歐洲貿(mào)易、國際供銷管理、青少年福利發(fā)展、機(jī)械*、護(hù)理與衛(wèi)生管理、社會學(xué)和社會管理專業(yè)，此外還開設(shè)有化學(xué)技術(shù)方向經(jīng)濟(jì)工程學(xué)、能源與環(huán)保技術(shù)方向經(jīng)濟(jì)工程學(xué)和機(jī)械*方向經(jīng)濟(jì)工程學(xué)等專業(yè)。

3、德國明斯特國立音樂學(xué)院。

明斯特音樂學(xué)院(德語：Musikhochschule Münster)成立于1972年，位于德國北萊茵-威斯特法倫州北部的明斯特市，是北萊茵-威斯特法倫州的五所公立高等音樂院校之一;現(xiàn)隸屬于明斯特大學(xué)，又稱“明斯特大學(xué)音樂學(xué)院”。明斯特音樂學(xué)院是德國首先設(shè)立藝術(shù)和藝術(shù)教育類學(xué)科學(xué)士和碩士學(xué)位的音樂學(xué)院。

4、明斯特造型藝術(shù)學(xué)院。

明斯特造型藝術(shù)學(xué)院是德國的一所著名的造型藝術(shù)方向的公立藝術(shù)大學(xué)。明斯特造型藝術(shù)學(xué)院成立于1971年，1971年至1986年期間學(xué)院為杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院威斯法倫州分院，自1987年起學(xué)院成為了獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院，設(shè)有碩士和博士學(xué)位，其中碩士自由藝術(shù)和藝術(shù)教育專業(yè)組成，方向是自由藝術(shù)的培養(yǎng)、培育具有高校教育水平的藝術(shù)教師和初級學(xué)校的藝術(shù)教師。

材料補(bǔ)充：

去德國明斯特留學(xué)需要的條件有：學(xué)歷條件、德語條件、經(jīng)濟(jì)條件，具體內(nèi)容如下：

1、學(xué)歷條件：

德國不接受高中生留學(xué)，申請者擁有國內(nèi)高校本科或者是?？凭妥x兩個學(xué)期的學(xué)歷，并且就讀的高校是中國教育部認(rèn)可的全日制普通高校。

2、德語條件：

德國對于申請者的德語水平?jīng)]有統(tǒng)一規(guī)定，但是申請者必須要參加德福考試，如果德?？荚囘_(dá)到必備等級，就可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

3、經(jīng)濟(jì)條件：

在申請簽證的時候，需要提供經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明。

德國柏林大學(xué)(洪堡大學(xué))(Humboldt)，有26項(xiàng)諾貝爾獎，希特勒大力興建的帝國大學(xué),其大學(xué)精神“洪堡精神”為現(xiàn)代大學(xué)之源。

德國海德堡大學(xué)(Heidelburg)，有8項(xiàng)諾貝爾獎，歷史極端悠久，最古老的德語大學(xué)。

德國慕尼黑大學(xué)(Muenchen)，有22項(xiàng)諾貝爾獎，始建于1472年

隨著越來越多的同學(xué)開始把德國作為理想的留學(xué)目的地，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)FH，這一在中國并不存在的高校體制，不斷地被疑惑和誤解著。到底什么是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)?

“ 德國的高校和科研機(jī)構(gòu)非常多樣化，各類高等院校有近400所，注冊學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)270萬。若對德國的高等教育體制稍有了解，便會知道，啟含德國的高等教育以公立體制為主，百分之九十以上的高校為公立，而在公立大學(xué)就讀，均享受免費(fèi)教育，而大學(xué)主要分為以下三大類：第一類，是我們常說的綜合研究型大學(xué)(德文：Universit?t，簡稱Uni;英文：University);第二類，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(德文：Fachhochschule，簡稱FH;英文：University of Applied Sciences);第三類，是藝術(shù)、音樂、體育類等專門院校。

到底什么是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)?是不是如眾多家長們想象中那樣，等同于中國的三本、大專，甚至技校呢?我想來跟大家聊聊這個話題：

首先，從數(shù)量上來看，德國眾多高校中，綜合研究型大學(xué)(Universit?t，包括綜合大學(xué)、理工大學(xué)等)110所;應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(Fachhochschule)232所;藝術(shù)、音樂、體育類院校58所，由此可見FH類大學(xué)在德國高校中所占比重之高。

那么Fachhochschule跟Universit?t到底有什么區(qū)別呢?其實(shí)他們在德語中被統(tǒng)稱為Hochschule，這個詞是hoch(高)和Schule(學(xué)校)兩個德語詞組成，直譯就是我們所說的“高?！?。Universit?t抑或其他拉丁語系中類似的單詞，是綜合研究型大學(xué)的專有名稱;而Fachhochschule中開頭的Fach一詞，是“專業(yè)拆旦”的意思，如果非要直譯為中文，就是“專業(yè)高等學(xué)校”，而德國官方給出的FH對應(yīng)英文名稱是University of Applied Sciences，因此中文翻譯為“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)或應(yīng)用科技大學(xué)”。

那么更直觀地來說，Uni綜合性大學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境下獨(dú)立研究專業(yè)課題的能力，理論知識的學(xué)習(xí)必須非常扎實(shí)，宗旨是每個學(xué)生在完成本科及碩士學(xué)業(yè)后，都具備做博士相關(guān)研究的科研素質(zhì);而FH在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及參與相關(guān)項(xiàng)目是大學(xué)學(xué)習(xí)階段重悄御笑要的有機(jī)組成，學(xué)生可通過實(shí)踐，熟練相關(guān)操作，在大學(xué)階段即積累了大量經(jīng)驗(yàn)，為將來從事具體行業(yè)做好準(zhǔn)備。理論知識的學(xué)習(xí)必不可少，但并不要求得如Uni那么高，且FH基本也不開設(shè)博士階段。這樣看起來FH和Uni差別貌似很大，但要著重注意的一點(diǎn)是在FH讀完本科，完全可以直接申請進(jìn)入Uni進(jìn)行碩士學(xué)習(xí);而在FH讀完碩士，成績優(yōu)秀者同樣可以進(jìn)入Uni讀博士。由此可見，F(xiàn)H和Uni兩類公立大學(xué)雖然辦學(xué)側(cè)重有所區(qū)別，但相互的認(rèn)可度毋庸置疑，以及存在著順暢的交流通道。

相較Uni一萬至幾萬人的規(guī)模，F(xiàn)H的規(guī)模較小，一般在數(shù)千至一萬多人，這就意味著FH的同學(xué)有相對更多的機(jī)會享受學(xué)校的硬件和軟件等資源，有更多的機(jī)會與老師和教授接觸溝通。

就學(xué)制來說，Uni會給學(xué)生非常大的自由度和自主性，完全讓學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)的進(jìn)度和方向，考試也相對較難，因此在德國Uni，延遲畢業(yè)的現(xiàn)象非常普遍。而FH的課程專業(yè)分類較細(xì)，教學(xué)安排緊湊，F(xiàn)H學(xué)生與中國大學(xué)一樣有著固定的課程選擇和時間表，理論考試不是重點(diǎn)，而重在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。因此，統(tǒng)計德國最終未能完成學(xué)業(yè)的學(xué)生比例，F(xiàn)H的學(xué)生中有10%中途退學(xué)，在Uni中的比例是驚人的30%。

另外，就專業(yè)來說，每個FH都有自己極為突出的特色專業(yè)，如工程、技術(shù)、金融、工管、設(shè)計、環(huán)境等，原則上不設(shè)一般意義上的人文社科哲學(xué)類及自然科學(xué)類專業(yè)。而很多應(yīng)用性專業(yè)只在FH開設(shè)，而Uni極少開設(shè)或根本不開設(shè)。例如，工業(yè)設(shè)計(Industrial Design)，只有慕尼黑工大和烏普塔爾大學(xué)兩所Uni開設(shè)，其他開設(shè)該專業(yè)的二十余所大學(xué)均是FH;而例如室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、旅游管理等專業(yè)，則根本沒有任何一所Uni開設(shè)，均在FH類大學(xué)才有。

如果同學(xué)們畢業(yè)后想留在德國工作，F(xiàn)H的特點(diǎn)是約一半的課程都有在企業(yè)做實(shí)習(xí)的機(jī)會，所以畢業(yè)生更能適應(yīng)企業(yè)的需求，在許多應(yīng)用型的專業(yè)上更受企業(yè)的歡迎。漢堡FH機(jī)械系主任丹克爾克認(rèn)為，德國中小企業(yè)尤其歡迎FH畢業(yè)生，因?yàn)檎衅窾ni畢業(yè)生后，還要培訓(xùn)他們根據(jù)實(shí)際情況思考和解決問題的能力，而這些是中小企業(yè)有時不能或者不愿做的。那是否意味著FH的畢業(yè)生會低人一等，只能做個高級技工呢，事實(shí)絕非如此!舉些例子，

德國大眾

汽車現(xiàn)任總裁Matthias Müller，即畢業(yè)于慕尼黑應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(FH München)的

計算機(jī)專業(yè)

，而并非來自慕尼黑另外兩所世界名校：慕尼黑工大TUM或慕尼黑大學(xué)LMU。而奧迪公司的創(chuàng)始人August Horch，歐寶公司的創(chuàng)始Friedrich Opel均畢業(yè)于米特韋達(dá)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

而就回國的認(rèn)可度來說，中國學(xué)生在德國FH所獲得本科、碩士學(xué)歷及學(xué)位，可以完全放心，如同在德國Uni所獲相應(yīng)學(xué)位一樣，被中國教育部認(rèn)證為學(xué)士及碩士，詳情可登陸“中華人民共和國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)”， 查看教育部承認(rèn)的正規(guī)德國院校名單。

雖然中國教育部目前已經(jīng)開始推行職業(yè)教育改革，但在國人概念中還是普遍把“職業(yè)教育”歸類于?？平逃?，不自覺的把FH對照成我國的大專或職校，這是一種完全錯誤的觀念。應(yīng)用技術(shù)大學(xué)這一高校形式并不僅僅存在于德國，而是在整個歐洲普遍存在，包括

奧地利

、瑞士、

列支敦士登

等其他德語區(qū)國家，以及許多中國同學(xué)就讀的荷蘭的H類大學(xué)(Hoogeschool)，及

芬蘭

的AMK大學(xué)(ammattikorkeakoulu)等，均是同樣的體制和理念。

就目前的留學(xué)市場來看，受英美留學(xué)主流模式的影響，同學(xué)和家長們在赴歐洲留學(xué)時也會對大學(xué)排名等看得較重，這點(diǎn)作為從業(yè)者我們也完全可以理解。但是，隨著國內(nèi)對歐洲高等教育體制的深入了解，留學(xué)目的從功利化趨于實(shí)用性，以及中國社會對

工匠精神

的重新認(rèn)識和追求，相信應(yīng)用技術(shù)大學(xué)FH會成為越來越多同學(xué)的重要留學(xué)選項(xiàng)。

明斯特大學(xué)(Westf?lische Wilhelms-Universit?t Münster，英文：University of Münster，縮寫WMU)，全稱“威斯特法倫-威廉姆斯-明斯特大學(xué)”，位于德國北萊茵-威斯特法倫州的明斯特市，成立于1780年，是德國著名的高等學(xué)府。明斯特大學(xué)的名字來源于德皇威廉二世，其建校歷史可以追溯至1588年，1771年，科隆大主教正式頒發(fā)了成立擁有4所學(xué)院的明斯特國立大學(xué)的公文，1820年改為現(xiàn)在的名字。 明斯特大學(xué)共設(shè)有8個學(xué)院，分別是：新教神學(xué)院，天主神學(xué)院，法學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院(即明斯特經(jīng)濟(jì)與商學(xué)院)，健康科學(xué)學(xué)院(含醫(yī)學(xué)和牙醫(yī))，哲學(xué)學(xué)院(含教育與社會科學(xué)系、傳播學(xué)系、心理與運(yùn)動科學(xué)系、歷史與哲學(xué)系、哲學(xué)系)，自然科學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)院(數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)系、物理系、化學(xué)與藥學(xué)系、生物系、地球科學(xué)系)，音樂學(xué)院。 明斯特大學(xué)

詳情

QS世界排名 236，德國第15 國家 德國 城市 明斯特 性質(zhì) 公立，男女合校 成立年份 1780年 宗教信仰 無 校園 市區(qū) 學(xué)生人數(shù) 42,592(2014年) 國際學(xué)生比例 8.0%(2014年) 學(xué)校分類 綜合性大學(xué)，可授予博士學(xué)位 學(xué)校集團(tuán) 德國頂尖綜合大學(xué)聯(lián)盟(U15) 網(wǎng)址 www.uni-muenster.de 周邊環(huán)境 明斯特大學(xué)所在的明斯特市是是威斯特法倫地區(qū)的文化中心，亦是明斯特行政區(qū)首府，現(xiàn)有人口約30萬。明斯特在德國宗教改革期間是明斯特之亂(Münster Rebellion)的發(fā)生地，也是1648年標(biāo)志著三十年戰(zhàn)爭結(jié)束的《威斯特伐利亞和約》簽署地?，F(xiàn)今的明斯特以德國自行車之都而聞名。 明斯特是一座充滿古典氣息的文化城市，少有高樓大廈，清一色的紅頂歐式建筑，保留了許多古老城市的原貌。 明斯特的著名景點(diǎn)有市政廳(始建于14世紀(jì))，圣保羅天主教堂(其中有一個1540年的天文鐘)，圣蘭波特教堂(始建于1375年)，以及始建于1767年的曾經(jīng)的主教官邸今天的明斯特大學(xué)的行政主樓。但部分專業(yè)仍然存在五年制本碩連讀(Consecutive Master)的情況。德國每個學(xué)年分冬季學(xué)期(10月開始)和夏季學(xué)期(4月開始)，兩個學(xué)期都可以申請。 德國申請采用的是寬進(jìn)嚴(yán)出的情況，但對大多數(shù)中國學(xué)生而言，只要德語過關(guān)，基本不會存在問題。只看重以下兩個硬性材料： 一是在校成績：主要是看本科平均分：一般70-75分即可 二是語言能力：英語授課的課程，前悉一般托福80分，雅思6-6.5分即可;德語授課的課程要求德福單項(xiàng)都在4級以上，也有少數(shù)接受德福3級的學(xué)校。 關(guān)于申請時間 德國綜合性大學(xué)有統(tǒng)一的申請截止日期： 冬季學(xué)期為7月15日申請截止 夏季學(xué)期為1月15日申請截止 德國留學(xué)各學(xué)校各階段的申請方法和要求基本一致，具體可見：德國留學(xué)申請攻略 本科申請 中小學(xué)共十二年的學(xué)生： 小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十二年，并通過高考的中國申請人有如下進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會： 直接入學(xué)： 重點(diǎn)大學(xué)(國家211工程院校)四年制本科或五年制本科，至少修滿一個學(xué)期; 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，至少修滿三個學(xué)期。 通過預(yù)科入學(xué)：完成預(yù)科課程并通過預(yù)科的結(jié)業(yè)考試即“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”(Feststellungsprüfung)取得德國大學(xué)入學(xué)資格，要求： 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，修滿一個或兩個學(xué)期; 三年制高等?？茖W(xué)校(即“大專純悔跡”)畢業(yè)后。 中小學(xué)共十一年的學(xué)生： 小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十一年，并通過高考的中國申請人有如下進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會： 直接入學(xué)： 重點(diǎn)大學(xué)(國家211工程院校)四年制本科或五年制本科，至少修滿三個學(xué)期; 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，至少修做并滿五個學(xué)期。 通過預(yù)科入學(xué)：完成一年的預(yù)科課程并通過預(yù)科的結(jié)業(yè)考試即“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”(Feststellungsprüfung)取得德國大學(xué)入學(xué)資格，要求： 重點(diǎn)大學(xué)(國家211工程院校)四年制本科或五年制本科，未修滿三個學(xué)期; 國家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科，未修滿五個學(xué)期。 所有滿足學(xué)歷要求者通常都要通過德國使館文化處留德人員審核部(APS)的審核才可以向德國大學(xué)遞交申請。 研究生申請 德國碩士申請者只要本科畢業(yè)即可，無211、普通大學(xué)的限制。提供合格德福(或托福成績——如讀的是英語授課的專業(yè)的話)，本科平均分正常在70-80分即可。德國的碩士申請跟本科一樣，是向?qū)W校的提交申請的。 德國博士的申請是直接由導(dǎo)師決定的，不需要與學(xué)校聯(lián)系。語言要求，錄取不錄取均由學(xué)生所聯(lián)系的導(dǎo)師說了算。 德國博士的申請要求學(xué)生在 國內(nèi)的大學(xué) 正式注冊，一般要求有相同的專業(yè)的學(xué)士或碩士學(xué)位。要求申請者成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和科研能力。要求學(xué)生自選課題，自己聯(lián)系導(dǎo)師，一切都由導(dǎo)師決定。這兩種排名都沒有一個整體的大學(xué)排行榜。CHE排名的專業(yè)種類較多，經(jīng)濟(jì)周刊只有非常有限的幾種專業(yè)的排名。下邊的評分是以CHE為準(zhǔn)。 CHE的排名共有45個專業(yè)，主要依據(jù)以下五條進(jìn)行評分，分別是： 整體學(xué)習(xí)環(huán)境(Overall Study Situation)：是學(xué)生對該校老師的整體印象評分 教師支持(Teacher support)：評估的是該校教師的教學(xué)態(tài)度，包括是否容易接觸到教師，是否容易與教師互動，教師是否樂于幫助學(xué)生等 研究導(dǎo)向(Research orientation)：評估的是該校的課程是否便于學(xué)生參與研究，是否有大量的研究內(nèi)容 工作與實(shí)習(xí)(Workstations)：評估的是該校的課程是否與實(shí)踐接軌，是否有大量的設(shè)施或資源，方便學(xué)生直接參與實(shí)踐或?qū)嵙?xí) 教學(xué)聲譽(yù)(Reputation for academic studies and teaching)：該項(xiàng)是基于同行調(diào)查給出的。主要是調(diào)查該校在同行中教學(xué)和學(xué)術(shù)聲譽(yù)及影響力。德國的學(xué)校(CHE的排名不單只有德國的學(xué)校，還有部分奧地利、瑞士、羅馬尼亞等國部分的德語高校)會向2所綜合性大學(xué)和3所應(yīng)用科學(xué)學(xué)校——共5所——進(jìn)行調(diào)查。 除上述五條外，部分專業(yè)(如牙醫(yī)、碩士課程、經(jīng)濟(jì)科學(xué)等)還會有第6個評估項(xiàng)，而部分專業(yè)則只有4個(如德語語言與文學(xué)、媒體科學(xué)等)甚至3個(如歷史)評估項(xiàng)，其評估指標(biāo)也會略有不同。 關(guān)于上述專業(yè)排名指標(biāo)，及明斯特大學(xué)在世界排名、德國經(jīng)濟(jì)周刊中的排名名表現(xiàn)，請見： 德國大學(xué)排名 專業(yè)設(shè)置 明斯特大學(xué)的專業(yè)設(shè)置及其評分： 專業(yè)名稱 專業(yè)英文名 對應(yīng)階段 評分 人類醫(yī)學(xué) Human Medicine 本科 4.5 地球科學(xué) Geoscience 本科 4 法學(xué) Law 本科 4 商業(yè)計算 Business Computing 本科 4 心理學(xué) Psychology 本科 3.5 臨床心理學(xué) Clinical Psychology 本科 3.5 職業(yè)與組織心理學(xué) Occupational and Organisational Psychology 本科 3.5 教育心理學(xué) Educational Psychology 本科 3.5 生物學(xué) Biology 本科 3 經(jīng)濟(jì)學(xué) Economics 本科 3 地理 Geography 本科 3 數(shù)學(xué) Mathematics 本科 3 物理 Physics 本科 2.9 工商管理 Business Administration 本科 2.7 化學(xué) Chemistry 本科 2.5 教育科學(xué) Education Science 本科 2.5 浪漫語研究 Romance Studies 本科 2.5 德語語言與文學(xué) German Language and Literature 本科 2 牙醫(yī) Dentistry 本科 1.8 藥學(xué) Pharmacy 本科 1.6 計算機(jī)科學(xué) Computer science 本科 1.2 歷史 History 本科 1 英美研究 English/North American Studies 本科 0.5 政治學(xué) Political Science 本科 - 注： (1)這里的評分是按CHE的排名給出的。單項(xiàng)排名為“top Group”計為“1分”，單項(xiàng)排名為“Middle Group”計為“0.5分”，單項(xiàng)排名為“Bottom Group”計為“0.2分”，最后再整體相加得出評分。 (2)請注意，上述列表為CHE排名中包含的該大學(xué)的全部專業(yè)及其評分，并非該大學(xué)的完整專業(yè)列表。

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