河北道橋?qū)？茖W(xué)校排名 中國最好的專科學(xué)校有哪些

1華北電力大學(xué) 電力行業(yè)的直屬院校 保定 本科（電力系統(tǒng)基本都是他們的校友）
2河北工業(yè)大學(xué) 河北省 天津市 本科 （河北省唯一的211工程院校）
3 河北大悉塵判學(xué) 河北省 保定市 本科 （省部共建院校，發(fā)展勢頭很好）
4 燕山大學(xué) 河北省 秦皇島市 本科 （哈工大的一個分支，以前的老重點，現(xiàn)在越來越垃圾）
5 東秦
6 河北師范大學(xué) 河北省 石家莊市本科（以前的畢業(yè)生好多都成了部廳級官員，學(xué)校本科專業(yè)教育很好，是個學(xué)習(xí)的好地方，研究生教育就有點混日子的感覺了）
7 河北醫(yī)科大學(xué) 河北省石家莊市本科（河北醫(yī)學(xué)專業(yè)的驕子，它的中醫(yī)學(xué)院有好多外國留學(xué)省來學(xué)習(xí)，過去醫(yī)學(xué)火的時候，它錄取分?jǐn)?shù)也是相當(dāng)高的，還有一些本碩，本碩兄慶博連讀專業(yè)，可以一步到位）
8 河北理工大學(xué) 河北省 唐山市 本科 （以前的唐山礦院，以前的畢業(yè)生現(xiàn)在好多都是工程師，冶金專業(yè)全國有名）
9 河北科技大學(xué) 河北省石家莊市 本科 （好多大專中專學(xué)校串起來的，沒什么名氣，但是校名叫的好，所以錄取分?jǐn)?shù)也不低）
10. 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北省 保定市本科（倒霉在了”農(nóng)業(yè)”這個校名上，以前老叫著改名，現(xiàn)在也沒有改，不過國家越來越重視農(nóng)業(yè)發(fā)展了，希望它有一個好的前途）
11. 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)河北省 石家莊市 本科 （好多中專串一塊的，石家莊到處是他們的校區(qū)）
12 石家莊鐵道學(xué)院 河北省 石家莊市 本科（人家都成交通大學(xué)了，就它沒發(fā)展，不過學(xué)生的就業(yè)還是很不錯的）
13. 河北工程學(xué)院 河北省 邯鄲市本科（以前的河北建筑科技學(xué)院和華北水電學(xué)院（邯鄲校區(qū)）合并的，建筑專業(yè)很好，是少數(shù)幾個能授建筑學(xué)學(xué)位的大學(xué)，我個人覺得要比經(jīng)貿(mào)大學(xué)好）
14. 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 河北省 石家莊市 本科（亂改名的一個學(xué)校，以前是個工科院校，非要把自己改成經(jīng)濟(jì)，改了也沒多大發(fā)展）
15 河北建筑工程學(xué)院 河北省張家口市本科（排到這個位置對于”建工”有點屈，地理位置不好沒辦法，學(xué)生不愿去張家口，以前比邯鄲的建筑科技要牛，張家口沒有好領(lǐng)導(dǎo)，不給學(xué)校支持，現(xiàn)在弄的越來越落后了，但是是建筑學(xué)還是很牛的，工地上好多技術(shù)員工程師都是他們的校友，建筑商應(yīng)該比較清楚，學(xué)校一直叫著要搬家，張家口不放也不支持，這個學(xué)校挺倒霉的）
16 【北華航天工業(yè)學(xué)院】 河北省 廊坊市 本科 （和上面正好相反，這個學(xué)校的地理位置太好了，緊挨著北京和天津）
17 華北煤炭醫(yī)學(xué)院 河北省唐山市 本科 （不太清楚，沒什么特點）
18 承德醫(yī)學(xué)院 河北省 承德市 本科 （同上）
19 河北北方學(xué)院 河北省 張家口市 本科（張家口醫(yī)學(xué)院和張家口師專，張家口農(nóng)專合并的，合并了反而沒什么特點了）
20 河北科技師范學(xué)院 河北省秦皇島市本科（最早時是在秦皇島的昌黎縣辦學(xué)，地理位置比河北建筑工程還慘，你想誰愿意去縣里讀大學(xué)呀，所以過去分?jǐn)?shù)一直很低，沒有什么邢臺學(xué)院，邯鄲學(xué)院，衡水學(xué)院的時候，它老是河北倒數(shù)第一的本科院校，現(xiàn)在有了這些墊背，而且學(xué)校也搬遷到了秦皇島，錄取分?jǐn)?shù)線也提高了）
21. 河北金融學(xué)院 河北省保定市本科（以前的河北金專，相當(dāng)牛，錄取分?jǐn)?shù)線沒升本以前，專科分?jǐn)?shù)線比本科還高，金融／銀行好多人睜改都是它的校友，07年升本的，名氣在外，升本了估計會更牛）
22 廊坊師范學(xué)院 河北省 廊坊市 本科
23 唐山師范學(xué)院 河北省唐山市本科（廊坊師范／唐山師范放一起說吧，前身都是師專，他們哥倆一起升本一起發(fā)展，感覺沒什么區(qū)別，師范類專業(yè)，除了河北師大就它們哥倆了最牛了，以前其他師專沒升本的時候他們比較好招生，現(xiàn)在群”熊”涿鹿，日子也不好過，這些師專都比較熊，他們兩個算是河北師范類大學(xué)的第二梯隊，師大老大的地位沒人能動搖）
24. 唐山學(xué)院 河北省唐山市本科（02年由唐山高等專科學(xué)校升本，是河北唯一叫”＊＊（地市名）學(xué)院”，但不是師范類的院校，它是一所工科院校，和邢臺學(xué)院同一年升本，開始是錄取分?jǐn)?shù)線和邢臺學(xué)院一樣，現(xiàn)在是越來越高了，發(fā)展比較快，原因之一是師范類院校太多，而且就業(yè)難）
25. 石家莊學(xué)院 河北省 石家莊市 本科
26. 邢臺學(xué)院 河北省 邢臺市 本科
27. 邯鄲學(xué)院 河北省 邯鄲市 本科
28. 衡水學(xué)院 河北省衡水市 本科
29. 滄州學(xué)院 河北省 滄州市 本科
30. 保定學(xué)院 河北省 保定市

建議：
1華北電力大學(xué) 電力行業(yè)的直屬院校 保定 本科（電力系統(tǒng)基本都是他們的校友）
2河北工業(yè)大學(xué) 河北省 天津市 本科 （河北省唯一的211工程院校）
6 河北師范大學(xué) 河北省 石家莊市本科（以前的畢業(yè)生好多都成了部廳級官員，學(xué)校本科專業(yè)教育很好，是個學(xué)習(xí)的好地方，研究生教育就有點混日子的感覺了）
20 河北科技師范學(xué)院 河北省秦皇島市本科（最早時是在秦皇島的昌黎縣辦學(xué)，地理位置比河北建筑工程還慘，你想誰愿意去縣里讀大學(xué)呀，所以過去分?jǐn)?shù)一直很低，沒有什么邢臺學(xué)院，邯鄲學(xué)院，衡水學(xué)院的時候，它老是河北倒數(shù)第一的本科院校，現(xiàn)在有了這些墊背，而且學(xué)校也搬遷到了秦皇島，錄取分?jǐn)?shù)線也提高了）
24. 唐山學(xué)院 河北省唐山市本科（02年由唐山高等?？茖W(xué)校升本，是河北唯一叫”＊＊（地市名）學(xué)院”，但不是師范類的院校，它是一所工科院校，和邢臺學(xué)院同一年升本，開始是錄取分?jǐn)?shù)線和邢臺學(xué)院一樣，現(xiàn)在是越來越高了，發(fā)展比較快，原因之一是師范類院校太多，而且就業(yè)難）
25. 石家莊學(xué)院 河北省 石家莊市 本科
26. 邢臺學(xué)院 河北省 邢臺市 本科
27. 邯鄲學(xué)院 河北省 邯鄲市 本科
28. 衡水學(xué)院 河北省衡水市 本科
29. 滄州學(xué)院 河北省 滄州市 本科
30. 保定學(xué)院 河北省 保定市

我不給你具體建議，因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對你會有好處：

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競爭力。（5）不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時要避免幾個盲區(qū)，第一不要扎堆熱門專業(yè)，第二要認(rèn)清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢？

全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計結(jié)果顯示，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬人以上，其中英語、計算機科學(xué)與技術(shù)和會計學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。

這12個專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計、機械設(shè)計*及其自動化、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會計學(xué)。

選對專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向，都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報志愿了解專業(yè)，與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此，提供幾點建議，供大你參考：

了解專業(yè)的內(nèi)涵

近日，教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿)，從這個專業(yè)目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共469個。其實考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個里。在了解某個專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對所選專業(yè)有一個理性的認(rèn)識。

在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)

以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

每個高校每年的招生專業(yè)從十幾個到幾十個不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計算機科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學(xué)電氣信息類，一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長心理有數(shù)。

因此，了解專業(yè)內(nèi)涵，可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。

課程設(shè)置情況

通常某一個專業(yè)會有多所高校開設(shè)，比如計算機專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè)，而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同，但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會開設(shè)?？忌议L在選擇專業(yè)前，應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況，這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績和能力來確定專業(yè)。

因為不少專業(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對應(yīng)，比如，擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)，可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績都不錯的同學(xué)，可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的同學(xué)，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外，考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同，比如，醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年，了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，可以在報考時有充分的的心理準(zhǔn)備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時報考的的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后，找一份對口工作，既可以將大學(xué)的知識學(xué)以致用，也可以更快的適應(yīng)職場生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時了解不夠。在選擇專業(yè)時，考生和家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識，對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學(xué)在高中階段擅長這幾項，學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是，如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話，那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業(yè)。

填報志愿時選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報志愿的導(dǎo)向。

社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么，考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為：能源動力類、化學(xué)類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報考時的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報考時的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時卻遭遇尷尬，比如，法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國際貿(mào)易、計算機科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著眼。

高校開設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)，是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

沒有關(guān)系，還有后面幾個志愿呢。

平行志愿錄取時，各個志愿對于錄取學(xué)校有同等的效率，都相當(dāng)于第一志愿。如果不夠第一志愿學(xué)校的提檔線，就看第二志愿學(xué)校的提檔線，直到找到一個志愿的提檔線不高于你的分?jǐn)?shù)，就把檔案放到這個學(xué)校。

學(xué)校的提檔線指這個學(xué)校錄取的最低分，一般都要高于分?jǐn)?shù)線。比如巖扒告假定分?jǐn)?shù)線是500分，那么北大、清華的提檔線可能有600分，復(fù)旦、南大的提檔線可能是550、560 分。

因此，在報考時，要拉開差距（各個學(xué)校的提檔線，不要都報同樣的學(xué)校），如報了北大，就不要報清華，但可以報北航、北工大；報了復(fù)旦就不要報交大和南大，但可以報同濟(jì)、上海理工大學(xué)。

我不給你具體建議，因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對你會有好處：

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：（1）不要望文生義，粗明而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競爭力。（5）不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時要避免幾個盲區(qū)，第一不要扎堆熱門專業(yè)，第二要認(rèn)清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢？

全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計結(jié)果顯示，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬人以上，其中英語、計算機科學(xué)與技術(shù)和會計學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。

這12個專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計、機械設(shè)計*及其自動化、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會計學(xué)。

選對專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向，都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報志愿了解專業(yè)，與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此，提供幾點建議，供大你參考：

了解專業(yè)的內(nèi)涵

近日，教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿)，從這個專業(yè)目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共469個。其實考生家長所要了解的此侍本科專業(yè)都包含在這469個里。在了解某個專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對所選專業(yè)有一個理性的認(rèn)識。

在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)

以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

每個高校每年的招生專業(yè)從十幾個到幾十個不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計算機科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學(xué)電氣信息類，一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長心理有數(shù)。

因此，了解專業(yè)內(nèi)涵，可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。

課程設(shè)置情況

通常某一個專業(yè)會有多所高校開設(shè)，比如計算機專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè)，而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同，但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會開設(shè)?？忌议L在選擇專業(yè)前，應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況，這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績和能力來確定專業(yè)。

因為不少專業(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對應(yīng)，比如，擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)，可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績都不錯的同學(xué)，可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的同學(xué)，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外，考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同，比如，醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年，了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，可以在報考時有充分的的心理準(zhǔn)備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時報考的的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后，找一份對口工作，既可以將大學(xué)的知識學(xué)以致用，也可以更快的適應(yīng)職場生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時了解不夠。在選擇專業(yè)時，考生和家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識，對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學(xué)在高中階段擅長這幾項，學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是，如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話，那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業(yè)。

填報志愿時選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報志愿的導(dǎo)向。

社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么，考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為：能源動力類、化學(xué)類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報考時的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報考時的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時卻遭遇尷尬，比如，法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國際貿(mào)易、計算機科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著眼。

高校開設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)，是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

1、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好2、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣3、河北農(nóng)大簡介 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的介紹4、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)有醫(yī)學(xué)專業(yè)嗎5、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史沿革

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好

就我個人感受來說，我覺得河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在同等高校中還是排名很靠前，很好的一所大學(xué)罩櫻。

本人是農(nóng)大20級學(xué)生

前言簡介

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本部位于河北省保定市，是一所省部級大學(xué)，共五個校區(qū)，還有其他四個在不同市區(qū)（滄州市，秦皇島市，定州市），建校于1902年，歷史非常悠久，共有31個院系，其中兩個專業(yè)在全球排名前1％，8個博士后科研站點，11個博士點，是一所以農(nóng)類為主的綜合性大學(xué)：農(nóng)學(xué)，機電，金融，藝術(shù)，水利，計算機等專業(yè)。被袁隆平先生稱贊：百年農(nóng)大，特色鮮明。

圖書館全貌

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好？我就從生活和學(xué)習(xí)兩大方面來給小伙伴們介紹一下我的感受吧。

1.生活方面

宿舍（有空調(diào)版）：西校區(qū)一共有21棟寢室樓，北方的宿舍基本都是沒有獨立衛(wèi)浴的，我們學(xué)校每層樓有兩個公共的大洗漱間，配備三臺全自動洗衣機，以及兩臺智能飲水機（飲水機的水真的很好喝，甜滋滋的），吹風(fēng)機也是公共的，每個洗漱間有一臺。西校區(qū)是六人寢和四人寢的（隨機分配，不能選），寢室就是普通的上下鋪，兩個人一張大學(xué)習(xí)桌，每個宿舍都有書柜，宿舍的空間還是很大的，帶有獨立的陽臺（陽臺兩側(cè)是通頂?shù)拇蠊褡?，儲物空間很足），采光非常好冬暖夏涼。

去年新裝的空調(diào)很涼快

女生宿舍樓外貌

食堂：一共三個大食堂，一餐主打的是花樣比較多的飯菜，基本上外面能吃到的一餐都有，一共三層，每層的特色都不一樣，二樓也有水果店（價格稍貴）和西點蛋糕店。二餐的飯菜就比較家常了，學(xué)生們基本課多的時候都會在二餐吃，二餐的價格也比較便宜，中午10塊錢左右就能解決，一樓有水果攤和蜜雪冰城，三樓有自助餐，火鍋以及大盤雞之類的，比較適合大家聚會。 民族食堂食堂是專門為*和其他少數(shù)民族準(zhǔn)備的，里面吃不到豬肉，食堂相較于一餐和二餐會小一點，也可以預(yù)約吃火鍋。

10R左右烤盤飯

運動設(shè)施：學(xué)校一共有兩個操場，一個是標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場（夏天操場很熱鬧，最近也有各種學(xué)生的小攤子），另外一個是土操場（每次跑校園跑都會把鞋子弄得很臟），在塑膠操場南側(cè)是籃球場，面積很大，男生們不用去搶籃球場（籃球場可以說是農(nóng)大西校區(qū)男生最多的地方了），去年學(xué)校新建成了體育館，今天下半學(xué)期可能就開放了，里面除了基本的體育館設(shè)施還有緩滾健身房（我心動了）。

2.學(xué)習(xí)方面

教學(xué)設(shè)施 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的教室設(shè)施也是不錯的，在西校區(qū)主要有兩大區(qū)域的教學(xué)樓，一個是C座三個大區(qū)，另一個就是圖書館的兩個側(cè)樓，教室的設(shè)施都很齊全，充電口也特別多（我覺得這個設(shè)計很貼心，大家不用擔(dān)心在教室學(xué)習(xí)的時候*沒有電的情況了），圖書館側(cè)樓的教室相對于C座教室可能更新一點，因為上課基本都是在C座的教室，我特別喜歡去圖書館側(cè)樓上自習(xí)，氛圍特別好，我最喜歡坐在靠窗的位置。

河北農(nóng)大是比較綜合的大學(xué)，但是以農(nóng)林類專業(yè)為主，學(xué)校對于農(nóng)林類的相關(guān)設(shè)施投入很多，2019年投入1.2億建造的華北作物改良與調(diào)控國家重點實驗室，滿足了學(xué)生對于各種實驗課的實操，實驗室的各項都開放于學(xué)生，技術(shù)非常先進(jìn)。

圖書館側(cè)樓教室內(nèi)部

國家重點實驗室

師資力量：我本人是農(nóng)學(xué)，給我們授課的老師都是教授職稱，我們了解到的老師們都是博士或者博士后學(xué)歷，畢業(yè)的院校也都是農(nóng)類的985 211院校且大多數(shù)老師都是出國學(xué)習(xí)的經(jīng)驗（我們了解的這些也都是老師講課的時候無意流露出來的），其他學(xué)院的老師們資歷也挺深的，最近幾年學(xué)校也引進(jìn)了很多人才，都是年輕有干勁的青年教師，我們學(xué)院的老師們帶的實驗項目也很多，有的同學(xué)大一大二的時候就參加到實驗室里做一些工作了，這對以后畢業(yè)工作影響還是挺大的。

期待九月份我們在校園相見呀！

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)不錯。他是河北省人民*與教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局分別共建 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 的省屬重點骨干大學(xué)。

同時也是國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 ，全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局首批“卓越農(nóng)林人才物哪叢教育培養(yǎng)計劃”實施高校，河北省“雙一流”建設(shè)高校。

歷史演變

學(xué)校創(chuàng)建于1902年，是 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 我國最早實施高等農(nóng)業(yè)教育的院校之一，河北省建立最早的高等院校，先后經(jīng)歷了直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂、直隸高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂、直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、河北省立農(nóng)學(xué)院、河北農(nóng)學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等歷史時期。

在20世紀(jì)50年代院校調(diào)整中，學(xué)校森林系整建制調(diào)整到北京，參與組建了北京林學(xué)院（現(xiàn)北京林業(yè)大學(xué)），畜牧獸醫(yī)系整建制調(diào)整到內(nèi)蒙古，參與組建了內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院（現(xiàn)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)），農(nóng)田水利系整建制調(diào)整到武漢，參與組建了武漢水利水電學(xué)院（現(xiàn)與武漢大學(xué)合并）。

1995年與原河北林學(xué)院合并組建為新的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年原河北水產(chǎn)學(xué)校、原河北畜牧科技學(xué)校并入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。

以上內(nèi)容參考 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 ：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)——學(xué)校簡介

河北農(nóng)大簡介 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的介紹

1、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)（Hebei Agricultural University）位于河北省保定市，是河北省人民*與教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局分別共建的省屬重點骨干大學(xué)，學(xué)校入選第一批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，是教育部100所“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。

2、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的前身是光緒二十八年（1902年）創(chuàng)立的直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂；1912年改為直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校；1921年直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、醫(yī)務(wù)學(xué)堂，還有法律、法政、高等師范等學(xué)堂合并，組成河北大學(xué)；1931年河北大學(xué)解散，河北省立農(nóng)學(xué)院獨立辦學(xué)；1958年河北農(nóng)學(xué)院更名為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)；1995年與原河北林學(xué)院合并組建為新的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)有醫(yī)學(xué)專業(yè)嗎

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)沒有醫(yī)學(xué)專業(yè)，但是有動物醫(yī)學(xué)專業(yè)。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)有：

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院：制藥工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、生物信息學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、會計學(xué)、物流管理、財務(wù)管理。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、保險學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、市場營銷。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院：建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、給排水科學(xué)與工程、工程管理、水利水電工程、農(nóng)業(yè)水利工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院：電氣工程及其自動化、電子信息工程、機械設(shè)計*及其自動化、機械電子工程、測控技術(shù)與儀器、工業(yè)設(shè)計、工業(yè)工程、車輛工程、能源與動力工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)電氣化。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院：農(nóng)學(xué)、種子科學(xué)與工程、中藥學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院：生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)、木材科學(xué)與工程、林學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院：園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院：植物保護(hù)、動植物檢疫。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與旅游學(xué)院：園林、風(fēng)景園林、旅游管理。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科技學(xué)院：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物工程、包裝工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院：環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)國土資源學(xué)院：土地資源管理、土地整治工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院：動物科學(xué)、草業(yè)科學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院：動物醫(yī)學(xué)、動物藥學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：計算機類、網(wǎng)絡(luò)工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院：數(shù)學(xué)類、化學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院：英語、日語。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院：繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、舞蹈表演、音樂學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院：法學(xué)、公共事業(yè)管理、秘書學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)理工學(xué)院：化學(xué)工程與工藝、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、制藥工程、水利水電工程、工程管理、計算機科學(xué)與技術(shù)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)文管學(xué)院：物流管理、工商管理、會計學(xué)、公共事業(yè)管理。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院（秦皇島校區(qū)）：能源與動力工程、旅游管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋科學(xué)類。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)

截至2020年12月，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)有11個一級學(xué)科博士點，1個專業(yè)學(xué)位博士點；24個一級學(xué)科碩士點，12個專業(yè)學(xué)位碩士點。1個學(xué)科列入河北省世界一流學(xué)科建設(shè)序列，3個學(xué)科列入河北省國家一流學(xué)科建設(shè)序列；有1個國家重點（培育）學(xué)科，3個部級重點學(xué)科，4個河北省強勢特色學(xué)科，16個河北省重點學(xué)科。

博士后科研流動站：作物學(xué)、植物保護(hù)、園藝學(xué)、林學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)工程。

以上內(nèi)容參考 百度百科-河北農(nóng)業(yè)大學(xué)

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史沿革

1902年（光緒二十八年），由直隸總督袁世凱奏請慈禧太后恩準(zhǔn)創(chuàng)立直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂（河北農(nóng)大前身），初建在霍家大院（現(xiàn)建華大街一道橋北），是中國成立最早的高等農(nóng)業(yè)院校之一，河北省建立最早的高等院河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校。

1904年，改為直隸高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂，直隸清 *** 學(xué)部管理。

1912年，學(xué)校改為直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校。

1921年9月，駐保直系軍閥直魯豫巡閱使曹錕奉北洋 *** 教育部令，將直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、醫(yī)務(wù)學(xué)堂，還有法律、法政、高等師范等學(xué)堂合并，組成河北省第一所綜合性的大學(xué)——河北大學(xué)。

首任校長由曹錕之弟直隸省長曹銳兼任。

當(dāng)時的河北大學(xué)以農(nóng)科為主，專業(yè)設(shè)置為林學(xué)、農(nóng)學(xué)、園藝三個系，學(xué)制四年。

1931年，河北大學(xué)解散后，省立農(nóng)學(xué)院仍獨立辦學(xué)，在原校園北（現(xiàn)學(xué)府胡同），另建學(xué)院大門，座南向北，校門分內(nèi)外兩道。

1958年6月，經(jīng)省委批準(zhǔn)河北農(nóng)學(xué)院更名為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，7月，省委辦公廳決定將西下關(guān)原省立農(nóng)學(xué)院舊址移交河北農(nóng)大。

1966年，河北大學(xué)從天津遷保。

1975年8月，河北省革命委員會指示學(xué)習(xí)朝陽農(nóng)學(xué)院經(jīng)驗，將學(xué)校搬到農(nóng)村，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)總校本部遷到石家莊地區(qū)獲鹿縣牛山，校名為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)革命委員會總校，?？偛拷ㄔ谏狡律稀?

學(xué)?！耙环譃槲濉保謩e在衡水地區(qū)前磨頭、邯鄲地區(qū)永年縣、唐山地區(qū)昌黎縣、滄州市水利?？茖W(xué)校。

1988年，與河北林學(xué)院合并，在林學(xué)院原校址基礎(chǔ)上擴建建成了西校區(qū)。

2012年，成功入選國家教育部中西部100所工程大學(xué)，成功進(jìn)入繼985、211后國家第三階梯大學(xué)行列。

桂林理工大學(xué)原來就是本科，只是剛更名為大學(xué)而已，要說那個專業(yè)比較好，還是地質(zhì)類的，都在資源與環(huán)境科學(xué)系，也就是更名后的地球科學(xué)學(xué)院。
【學(xué)校概況】
桂林山水甲天下桂林理工大學(xué)座落在山水甲天下的國際風(fēng)景旅游名城——桂林。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，原為部委屬院校，1998年改制為中央與廣西共建。學(xué)校共分屏風(fēng)、雁山和南寧三個校區(qū)?，F(xiàn)占地面積1700多畝，校舍面積67萬多平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億多元，圖書館藏書142萬冊。有教職工1588人，其中專任教師1022人，專任教師中，有博士生導(dǎo)師19人，碩士生導(dǎo)師290多人，教授129人，副教授336人。有各類在校學(xué)生27000多人，其中全日制學(xué)生17000多人。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有地球科學(xué)學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、機械與控制工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、人文社會科返禪學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南寧）、體育教學(xué)部、民族基礎(chǔ)教學(xué)部等19個學(xué)院（部）。學(xué)校面向全國招生，以開展本科教育、研究生教育為主，同時開展高職教育和成人教育。
桂林理工大學(xué)校門學(xué)校是一所以工學(xué)為主，理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等7大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通高等院?！，F(xiàn)有35個碩士點（涉及專業(yè)方向140個，所有本科專業(yè)均可以報考本校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士研究生），55個本科專業(yè)，32個?？茖I(yè)。有“地質(zhì)工程”、“勘查技術(shù)與工程”、“材料學(xué)”、“環(huán)境工程”等4個省級重點學(xué)科，“土木工程”、“市政工程”、“旅游管理”等3個省級重點建設(shè)學(xué)科；有“新材料及其制備新技術(shù)”、“環(huán)境工程與保護(hù)評價”、“建筑工程檢測與試驗”、“地質(zhì)工程中心”等4個省級重點實驗室，有“應(yīng)用電肆御化學(xué)新技術(shù)”、“信息與*技術(shù)”等2個省級重點建設(shè)實驗室和“有色金屬及材料加工新技術(shù)”教育部重點實驗室，以及“有色及貴金屬隱伏礦床勘查”教育部工程研究中心（廣西高校共2個）；有國家本科精品課程4門（廣西共11門），廣西精品課程18門；有國家級教學(xué)示范中心2個（廣西高校共7個），廣西教學(xué)示范中心5個；有國家“第一類特色專業(yè)建設(shè)點”3個，廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)17個。學(xué)校于1986年取得碩士學(xué)位授予權(quán)，是全國高校中較早進(jìn)行研究生教育的高校之一，并被列入自治區(qū)2008-2015年新增博士學(xué)位授予單位進(jìn)行立項建設(shè)（建設(shè)學(xué)科為：地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料學(xué)、環(huán)境工程）。
長期以來，學(xué)校秉承“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)行人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和科技服務(wù)。學(xué)校培養(yǎng)的人才以專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐能力強而倍受社會贊譽。近年來，學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90％以上，名列廣西高校前茅，并被北京、上海列為畢業(yè)生進(jìn)京、進(jìn)滬正式就業(yè)資格的廣西3所高校之一。建校50多年來，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)10多萬名高級技術(shù)和管理人才，許多人目前已成為國家經(jīng)濟(jì)社會各個領(lǐng)域的中堅和骨干力量。學(xué)校先后承擔(dān)國家級、省部級科研項目1300多項，年科研經(jīng)費5760多萬元，獲得過國家科技進(jìn)步特等獎、教育部科技進(jìn)步一等獎、裂世巖廣西科技進(jìn)步一等獎等多種獎勵。
學(xué)校先后與國內(nèi)80多個科研院所和企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系；與20多個國家和地區(qū)的高校開展學(xué)術(shù)交流和友好往來；與美國辛辛那提大學(xué)，英國明多薩克斯大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)，日本熊本大學(xué)，加拿大溫莎大學(xué)、多倫多大學(xué)，德國斯圖加特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，澳大利亞格理菲斯大學(xué)，韓國大佛大學(xué)，泰國皇家理工大學(xué)、南邦國際技術(shù)大學(xué)，越南河內(nèi)外國語大學(xué)、河內(nèi)旅游學(xué)院等10多個國家30多所院校簽訂了交流協(xié)議和合作科研協(xié)議。1995年起我校與英國皇家寶石協(xié)會聯(lián)合辦學(xué)，在我校設(shè)立FGA教育培訓(xùn)中心和國際珠寶鑒定師資格考試考點，參加我校培訓(xùn)的學(xué)員考試通過率連續(xù)五年名列世界各考點第一，受到國際珠寶界的高度評價。
桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)學(xué)校大學(xué)生課外科技活動獨樹一幟；素質(zhì)教育成效卓著；精神文明建設(shè)碩果累累。在第五、六、七、八、九、十屆全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽中，團(tuán)體總分排位居全國進(jìn)入終審決賽高校的第32、18、20、19、20和18位，連續(xù)六屆比賽總分名列廣西高校第一，連續(xù)五屆獲全國“高校優(yōu)秀組織獎”，并從第七屆開始連續(xù)被確定為“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動廣西唯一發(fā)起單位。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等賽事中，我校學(xué)生屢獲佳績。同時，學(xué)校為國家級“綠化先進(jìn)單位”，自治區(qū)級“文明單位”、“文明小區(qū)”、“綠色大學(xué)”。近幾年來，連年獲中宣部、教育部、共青團(tuán)中央授予的“社會實踐先進(jìn)集體”榮譽稱號。
半世紀(jì)滄桑砥礪，五十載春華秋實。今天的桂林理工大學(xué)將繼續(xù)堅持“勤奮、求實、獻(xiàn)身、開拓”的校訓(xùn)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，深化改革，強化管理，為培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才而努力！
【辦學(xué)實力】
國家科技進(jìn)步特等獎國家級精品課程(4門,目前廣西本科高校排名第一)
基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)、水污染控制工程、普通化學(xué)
國家級特色專業(yè)(3門)
資源勘查工程、化學(xué)工程與工藝、旅游管理
國家級實驗教學(xué)示范中心(2個)
基礎(chǔ)地質(zhì)實驗教學(xué)示范中心、水污染控制實驗教學(xué)示范中心
國家級教學(xué)團(tuán)隊(1個)
資源勘查工程教學(xué)團(tuán)隊
教育部重點實驗室(1個)
有色金屬及材料加工新技術(shù)教育部重點實驗室
教育部立項建設(shè)工程研究中心(1個,目前廣西區(qū)高校僅兩個)
有色及貴金屬隱伏礦床勘查研究中心
廣西重點實驗室（4個）
新材料及其制備新技術(shù)實驗室、地質(zhì)工程中心實驗室、環(huán)境工程與保護(hù)評價實驗室、廣西建筑工程檢測與試驗室。
廣西高校重點建設(shè)實驗室（2個）
應(yīng)用電化學(xué)新技術(shù)實驗室、信息與與*實驗室。
廣西重點學(xué)科（4門）
材料學(xué)、地質(zhì)工程、地球探測與信息技術(shù)、環(huán)境工程。
廣西高校重點建設(shè)學(xué)科（3門）
市政工程、土木工程、旅游管理。
廣西實驗教學(xué)示范中心（5個）
基礎(chǔ)地質(zhì)實驗教學(xué)示范中心、水污染控制實驗教學(xué)示范中心、化學(xué)與材料實驗教學(xué)中心、管理科學(xué)實驗教學(xué)中心、力學(xué)實驗教學(xué)中心。
廣西精品課程（18門）
統(tǒng)計學(xué)、遙感地質(zhì)學(xué)、水污染控制工程、*思想和中國特色社會主義理論體系概論、市場營銷學(xué)、旅游規(guī)劃、旅游市場學(xué)、C語言程序設(shè)計、寶石學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、普通化學(xué)、線性代數(shù)、巖土工程勘察、地理信息系統(tǒng)原理、測量學(xué)、基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)。
【學(xué)科專業(yè)】
【博士學(xué)位學(xué)科】（立項建設(shè)中）
授權(quán)學(xué)科：地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料學(xué)、環(huán)境工程。
支撐學(xué)科：應(yīng)用化學(xué)、檢測技術(shù)與自動化裝置、企業(yè)管理學(xué)。
【碩士學(xué)位學(xué)科】（35個）
1986年：礦產(chǎn)普查與勘探
1993年：地球探測與信息技術(shù)
2000年：構(gòu)造地質(zhì)學(xué) 、分析化學(xué)、（礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)）、材料學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、大地測量學(xué)與測量工程、環(huán)境工程、旅游管理學(xué)
2003年：地球化學(xué)、材料加工工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機應(yīng)用技術(shù)、市政工程、水文學(xué)及水資源、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、應(yīng)用化學(xué)、地質(zhì)工程、企業(yè)管理學(xué)
2005年：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、馬克思主義基本原理、思想政治教育、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、高分子化學(xué)與物理、材料物理與化學(xué)、城市規(guī)劃與設(shè)計、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、化學(xué)工藝、環(huán)境科學(xué)、古生物學(xué)與地層學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、
【本科專業(yè)】
地球科學(xué)學(xué)院: 資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程（物探）、勘查技術(shù)與工程（水工）、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃、寶石及材料工藝學(xué)
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院：環(huán)境工程（2008級）、環(huán)境科學(xué)、給水排水工程、水文與水資源工程
土木與建筑工程學(xué)院 ： 土木工程（巖土、道橋方向）、 建筑學(xué)、城市規(guī)劃、測繪工程、地理信息系統(tǒng)、工程管理
材料科學(xué)與工程學(xué)院： 高分子材料與工程、無機非金屬材料與工程、材料化學(xué)
化學(xué)與生物工程學(xué)院：化學(xué)工程與工藝（化學(xué)工程、電化學(xué)）、 應(yīng)用化學(xué)、生物工程（2007級）、生物技術(shù)（2008級）
信息科學(xué)與工程學(xué)院： 計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程（2007級）、網(wǎng)絡(luò)工程（2009年新增）
機械與控制工程學(xué)院： 自動化、機械設(shè)計*及其自動化
管理學(xué)院： 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、工商管理（2007級）、人力資源管理（2007級）、會計學(xué)、電子商務(wù)（2008級）、信息管理與信息系統(tǒng)（2007級）、物流管理（2009年新增）
旅游學(xué)院：旅游管理、景觀學(xué)、森林資源保護(hù)與游憩（2007級）
外國語學(xué)院：英語、日語
數(shù)理學(xué)院： 統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、信息與計算科學(xué)
人文與社會科學(xué)學(xué)院：行政管理、廣告學(xué)、社會工作（2007級）、音樂學(xué)（2009年新增）
藝術(shù)學(xué)院： 工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、動畫
【桂工精神】
【桂工精神的表述】:
艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新
【桂工精神的提出】:
1997年6月，原國家教委專家組對我院進(jìn)行本科教學(xué)工作合格評估。全體桂工人以高度的責(zé)任感和主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，同心同德，艱苦奮斗，以高昂奮進(jìn)的工作熱情、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，順利地通過了評估。當(dāng)時的桂工人給原國家教委專家組留下了深刻的印象。專家組在評估反饋會上高度評價桂工人的這種精神，并稱之為"桂工精神"。為此，1998年3月，時任學(xué)院黨委書記的劉積夫同志在教代會上對"桂工精神"從具體內(nèi)容上進(jìn)行了總結(jié)和概括："以桂工的發(fā)展建設(shè)為己任的主人翁精神；對工作高度負(fù)責(zé)、一絲不茍的敬業(yè)精神；不甘人后、自強不息的進(jìn)取精神；顧全大局、全院上下一盤棋的協(xié)作精神；把學(xué)院的整體利益和長遠(yuǎn)利益放在第一位的奉獻(xiàn)精神及不等不靠、不怕苦不畏難的艱苦奮斗精神。"此后，"桂工精神"又得到了進(jìn)一步的繼承和發(fā)揚。2004年11月，教育部本科教學(xué)評估專家組再次對"桂工精神"作了充分的肯定，并將"桂工精神"寫進(jìn)了評估意見。
學(xué)校校訓(xùn)】

1、天津職業(yè)大學(xué)

天津職業(yè)大學(xué)，坐落于天津市，學(xué)校是天津市屬的一所公辦全日制普通高等學(xué)校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃，是國家示范性高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，前身為南開大學(xué)第二分校、天津大學(xué)化工分校，1982年改建為天津職業(yè)大學(xué)；2006年被教育部確定為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位之一。

2、邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院（XingtaiPolytechnicCollege），是一所省屬全日制公立普通高校，也是國家示范性高職院校之一。

學(xué)院位于五朝古都：邢臺市，于1979年建校，原名中國人民*軍需工業(yè)學(xué)院，從屬于中國人民*總后勤部，1997年更名為邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國家第一所正式以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的院校。

3、山西財政稅務(wù)專科學(xué)校

山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校（Shanxi Finance & Taxation College）是華北地區(qū)唯一一所培養(yǎng)高級應(yīng)用型財經(jīng)管理人才的日制高等專科學(xué)校，學(xué)校為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一，是財政部干部定點培訓(xùn)基地、全國財會類師資培訓(xùn)基地、山西省國稅系統(tǒng)干部定點培訓(xùn)基地、山西省地稅系統(tǒng)干部定點培訓(xùn)基地等。

4、遼寧省交通高等專科學(xué)校

遼寧省交通高等?？茖W(xué)校坐落于歷史文化名城沈陽，是為新中國交通建設(shè)而設(shè)立的第一所專門學(xué)校，入選國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程。

全國首批國家示范性高等職業(yè)襲薯斗院校、第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、國家職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、國家汽車檢測維修類技能手困型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國交通運輸行業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)示范基地、遼寧省道路與橋梁工程技術(shù)實訓(xùn)培訓(xùn)基地。

是全國高職教育道橋?qū)I(yè)資源開發(fā)牽頭單位、全國職業(yè)教育地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)牽頭院校、遼寧省交通運輸業(yè)校企聯(lián)盟牽頭單位、遼寧省汽車職教集團(tuán)建設(shè)牽頭單位。

5、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于北方名城哈爾濱市，是1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通高等學(xué)校，是黑龍江省第一所獨立設(shè)置的高職院校，是國家首批28所示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)單位之一，是教育部、建設(shè)部確定的國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

學(xué)院始建于1948年。原名是哈爾濱技術(shù)專門學(xué)校；1962年2月，更名為黑龍江省建筑工程學(xué)校；1998年3月，與原省建筑職工大學(xué)合并，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通高等拍磨職業(yè)院校；2000年—2003年先后與黑龍江省建筑材料工業(yè)學(xué)校、黑龍江省紡織工業(yè)學(xué)校合并。2016年8月，入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。