江西生物科技職業(yè)學院怎么樣 好不好
來源:好上學 ??時間:2023-08-14
1、江西生物科技職業(yè)學院怎么樣
江西生物科技職業(yè)學院是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學院建設為抓手,持續(xù)推進產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設、“雙師型”師資隊伍建設、人才培養(yǎng)模式、課程思政、課堂教學等職業(yè)教育教學改革,辦學規(guī)模與水平穩(wěn)步提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與社會評價較高。學院服務“鄉(xiāng)村振興”和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強,教育事業(yè)取得長足發(fā)展與重大突破,收獲了良好的經(jīng)濟社會效益。
江西生物科技職業(yè)學院最早溯源于1952年江西農(nóng)學院中技部。1956年以中技部為基礎成立南昌畜牧獸醫(yī)學校。1958年南昌畜牧獸醫(yī)學校與江西省農(nóng)業(yè)干部學校、江西省農(nóng)經(jīng)學校、江西省農(nóng)業(yè)機械學校四校合并成立江西農(nóng)校,1968年江西農(nóng)校停辦,1980年設立江西省畜牧水產(chǎn)學校。2000年4月,學校被確立為“省部級重點中?!?,2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準,升格為高職大專并更名為江西生物科技職業(yè)學院。
學院于2010年被農(nóng)業(yè)部認定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地,設有國家特有工種職業(yè)技能鑒定站,2014 年4 月成為江西省示范性高等職業(yè)院校,2018年被評為全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓機構,2020年4月被認定為江西省優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。學院是江西省高職“雙高”建設立項單位、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、江西省高等教師師資培訓工作先進單位、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學院。
加大對“雙困”畢業(yè)生的幫扶力度,切實為他們排憂解難。完善“雙困生”就業(yè)幫扶工作機制,建立困難生檔案,實施就業(yè)聯(lián)系人制度,本著“三多一優(yōu)先”(即多提供就業(yè)信息、多提供生活幫助、多進行心理輔導,在同等條件下優(yōu)先推薦工作)的原則解決困難畢業(yè)生的就業(yè)問題。通過“雙困生”就業(yè)座談會、加強“一對一”指導幫扶等方式,為他們爭取免費人事代理、各類補助和企業(yè)助學金,幫助實現(xiàn)就業(yè)。學院制定了《江西生物科技職業(yè)學院“建檔立卡”貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作方案》,建立幫扶臺賬,學院領導帶頭與中層干部一起主動對“建檔立卡”貧困生開展“一對一”的就業(yè)幫扶。
2、江西生物科技職業(yè)學院重點專業(yè)名單
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、畜牧獸醫(yī)、園林技術
3、江西生物科技職業(yè)學院專業(yè)設置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術 |
2 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應用技術 |
3 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應用技術 |
4 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 |
5 | 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 |
6 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 |
7 | 園林技術 |
8 | 園林技術 |
9 | 花卉生產(chǎn)與花藝 |
10 | 動物醫(yī)學 |
11 | 畜牧獸醫(yī) |
12 | 畜牧獸醫(yī) |
13 | 寵物醫(yī)療技術 |
14 | 畜禽智能化養(yǎng)殖 |
15 | 寵物養(yǎng)護與馴導 |
16 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術 |
17 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術 |
18 | 建筑工程技術 |
19 | 工程造價 |
20 | 數(shù)控技術 |
21 | 機械制造及自動化 |
22 | 模具設計與制造 |
23 | 機電一體化技術 |
24 | 機電一體化技術 |
25 | 機電一體化技術 |
26 | 新能源汽車技術 |
27 | 新能源汽車技術 |
28 | 食品生物技術 |
29 | 食品生物技術 |
30 | 藥品生物技術 |
31 | 藥品生物技術 |
32 | 食品智能加工技術 |
33 | 食品營養(yǎng)與健康 |
34 | 食品檢驗檢測技術 |
35 | 藥品經(jīng)營與管理 |
36 | 汽車檢測與維修技術 |
37 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 |
38 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 |
39 | 應用電子技術 |
40 | 應用電子技術 |
41 | 計算機應用技術 |
42 | 計算機應用技術 |
43 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
44 | 軟件技術 |
45 | 信息安全技術應用 |
46 | 虛擬現(xiàn)實技術應用 |
47 | 動漫制作技術 |
48 | 嬰幼兒托育服務與管理 |
49 | 嬰幼兒托育服務與管理 |
50 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
51 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
52 | 市場營銷 |
53 | 電子商務 |
54 | 電子商務 |
55 | 電子商務 |
56 | 網(wǎng)絡營銷與直播電商 |
57 | 現(xiàn)代物流管理 |
58 | 現(xiàn)代物流管理 |
59 | 旅游管理 |
60 | 視覺傳達設計 |
61 | 環(huán)境藝術設計 |
62 | 環(huán)境藝術設計 |
63 | 廣告藝術設計 |
64 | 廣告藝術設計 |
65 | 學前教育 |
66 | 學前教育 |
67 | 商務英語 |
68 | 社會體育 |
4、江西生物科技職業(yè)學院網(wǎng)友評價
2.江西生物科技職業(yè)學院校園園區(qū)不是很大,但是該有的設施設備都一應俱全,教師對待學生的態(tài)度絕不會放任自流,尤其班主任管的很嚴格,應用電子專業(yè),相對于別的學院設備器材都是有多,而且更為先進的,教師指導親力親為,經(jīng)常與學生一起實操,我感覺提升很快。
3.老師還是比較負責的,大學主要靠自覺,學院還可以,宿舍環(huán)境還可以
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