北京科技職業(yè)學(xué)院怎么樣 好不好
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-08
1、北京科技職業(yè)學(xué)院怎么樣
北京科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1997年,建校以來,北京科技職業(yè)學(xué)院秉承“育人報國”宗旨,實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,取得了學(xué)校建設(shè)的巨大成就。
2007年學(xué)校通過了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”。學(xué)校在重視專業(yè)教學(xué)的同時,高度重視思想政治和德育工作,把“立德樹人,育人育魂”作為根本任務(wù),以黨建為引領(lǐng),以社會主義核心價值體系為核心,以“三制”(體制、機制、責(zé)任制)做保證,全員全過程做學(xué)生思想政治工作。
全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育理念,理清辦學(xué)思路,明確學(xué)校定位。主動適應(yīng)首都四個中心的功能定位和經(jīng)濟社會發(fā)展與中關(guān)村科技園區(qū)的需要(我院處于中關(guān)村核心區(qū)),堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路。在融合發(fā)展的引領(lǐng)下,以提高質(zhì)量為核心,以專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)為重點,突出辦學(xué)特色和發(fā)展優(yōu)勢。以轉(zhuǎn)型與精專發(fā)展建設(shè)為抓手,創(chuàng)新體制機制,增強活力,積極推進校企融合,合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展。同時,深化教育教學(xué)改革,注重學(xué)生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷增強為首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。堅定執(zhí)行我校董事會提出的“質(zhì)量、特色”、“同心多元”和“一主多輔”的發(fā)展方略,即:以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體(或中心),以特色教育,如老年教育、幼兒教育、特殊教育、體育教育、國際教育、與企業(yè)合作的培訓(xùn)教育等為多元輔助的發(fā)展格局,推動北科院真正走上“精?!毙桶l(fā)展道路。
堅持“質(zhì)量特色、同心多元”的發(fā)展方針,走“精?!毙桶l(fā)展道路,經(jīng)過3-5年的努力,力爭建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學(xué)。 所謂的“精”,它的內(nèi)涵有以下七點:第一是搞教育的人要精干。第二是業(yè)務(wù)要精湛。第三是工作要精細。第四是設(shè)備要精良。第五是校園要精美。第六是質(zhì)量要精品。第七是學(xué)生實踐能力精通。 所謂“?!卑齻€方面。第一是有特色專業(yè)。第二是事事有專責(zé)。第三是人人有專長。
2、北京科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 環(huán)境管理與評價 |
2 | 工程造價 |
3 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
4 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
5 | 民航安全技術(shù)管理 |
6 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
7 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
8 | 軟件技術(shù) |
9 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
10 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 |
11 | 護理 |
12 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
13 | 金融科技應(yīng)用 |
14 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
15 | 大數(shù)據(jù)與審計 |
16 | 連鎖經(jīng)營與管理 |
17 | 市場營銷 |
18 | 電子商務(wù) |
19 | 現(xiàn)代物流管理 |
20 | 旅游管理 |
21 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
22 | 藝術(shù)設(shè)計 |
23 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
24 | 影視多媒體技術(shù) |
25 | 學(xué)前教育 |
26 | 商務(wù)英語 |
27 | 社區(qū)康復(fù) |
3、北京科技職業(yè)學(xué)院網(wǎng)友評價
環(huán)境好,師資強,硬件設(shè)施先進
標(biāo)簽:北京科技職業(yè)學(xué)院??