一、人才培養(yǎng)目標與專業(yè)要求（一）人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學文化和專業(yè)理論知識,具有良好的職業(yè)道德、較強的專業(yè)實踐技能和綜合職業(yè)技能,適應現(xiàn)代化市場生產、服務、管理第一線的富有設計創(chuàng)造性及相關學科較高深的專門知識的能從事室內外設計及廣告設計制作工作。
能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門、學校、科研單位從事產品、商品的包裝裝潢設計、廣告設計、展示設計及裝飾藝術設計及教學科研工作，具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母叩燃夹g應用型人才。
（二）專業(yè)要求1、專業(yè)技能：a、掌握本專業(yè)造型理論知識和技術方法；b掌握廣告與裝潢的理論知識；c掌握廣告裝與潢藝術設計技能；d掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊和一定的聽、說、讀、寫能力。
2、畢業(yè)生應取得以下資格證書a公共英語B級證書；b計算機等級證書。
c職業(yè)技能鑒定證書（裝飾美工職業(yè)技能證書）（三）適應崗位：a裝潢廣告公司、裝飾工程公司；b企業(yè)生產部門的專業(yè)設計工作；c相應專業(yè)的教學與實驗室工作；d事業(yè)單位相應課題的科研工作及包裝裝潢、廣告設計、裝飾工程管理與監(jiān)理工作。
二、課程設置主干課程：除公共課外，還有：計算機應用基礎、中國工藝美術史、透視、素描、色彩、構成、制圖與圖案設計、電腦平面設計、室內效果圖設計、、包裝設計、CI設計、攝影、FLASH等課程。
　　主干實訓課程：風景寫生：培養(yǎng)學生的色彩把握能力和表現(xiàn)能力，整體的布局能力和對自然的界的了解、描繪的能力。
參觀實習；通過各類的參觀開闊學生的眼界、培養(yǎng)學生的專業(yè)的學習興趣，提高專業(yè)的水平。
三、畢業(yè)生具有的基本素質和能力?。ㄒ唬┗舅刭|:1、具有運用辯證唯物主義的基本觀點及方法認識、分析和解決問題的能力2、具有較強的語言及文學表達能力3、具有熟練操使用計算機常用設計軟件的能力并處理業(yè)務工作的能力，獲得高等學校計算機考試一級證書4、良好的政治和身體素質,較高的職業(yè)道德水平,具有敬業(yè)、創(chuàng)新、團隊合作精神。
5、具有身體運動技能和能力（二）核心能力：1、具有一定的造型能力，對色彩的理解把握能力，具有扎實的繪畫能力2、熟練掌握相關的理論知識，并能靈活的運用到設計實踐中，了解掌握消費心理，并依此指導設計。
3、具有一定平面設計能力，能完成一般的圖形圖象處理。
能完成招貼、版式等平面制作。
4、具有一定的環(huán)境藝術設計的相關設計能力，對裝飾裝潢材料的了解，設計制作相關的圖紙。
5、掌握繪畫與設計中的透視知識，6、熟練掌握對事物的提煉和概括，熟悉傳統(tǒng)圖案，學會夸張變形，遵循形式美的法則。
四、修業(yè)年限及招生對象：1、三年中專（初中起點）招生對象：應屆、往屆初中畢業(yè)生2、三年大專（高中起點）招生對象：應屆、往屆高中畢業(yè)生、三校生