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學(xué)歷層次:技工學(xué)校

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大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用

專業(yè)介紹


大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng),并具有大數(shù)據(jù)行業(yè)對應(yīng)崗位必備的科學(xué)文化知識及相關(guān)專業(yè)知識,以大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力為目標(biāo),系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)等前沿技術(shù),適應(yīng)新形勢下 “互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè),具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

根據(jù)信息技術(shù)行業(yè)人才需求,確定大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT行業(yè)及各企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān),畢業(yè)生主要就業(yè)的崗位是大數(shù)據(jù)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)研發(fā)、大數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)倉庫、大數(shù)據(jù)挖掘等崗位。

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要課程設(shè)置

JAVA程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、Python程序設(shè)計(jì)、Hadoop平臺(tái)部署與運(yùn)維、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)與開發(fā)等。

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)升學(xué)途徑

1、 學(xué)生在正常修學(xué)專業(yè)課程的同時(shí),還可以在學(xué)院通過“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”等學(xué)習(xí)方式,同步提升自身的學(xué)歷層次。

2、 學(xué)院現(xiàn)與江蘇師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)等聯(lián)合辦學(xué),舉辦計(jì)算機(jī)類專業(yè)“專接本”學(xué)歷教育,考試合格后可獲得相應(yīng)的本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位證書。

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