◆◆初等教育:?？茖W制三年文史師范類培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應用型人才，具有較高的漢語言文學理論和能力水平，具有寬泛的人文、社會科學基本知識，扎實的教育理論素養(yǎng)，能夠勝任中小學語文教育教學工作，或在黨政機關、企事業(yè)單位從事管理、文秘等工作。
知識培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)主要學習漢語言文學的基本知識，注重培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，使學生掌握科學的教育理論和教學方法，具備扎實的專業(yè)基礎理論，擁有較好的閱讀和語言表達能力、文學鑒賞能力、各種文體的寫作能力；具有傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識和能力。
主要課程：中國古代文學、中國現當代文學、古代漢語、現代漢語、外國文學、文學概論、文學寫作、邏輯學、哲學原理、教育學、心理學、語文教材教法、教師口語、計算機、書法、音樂、美術等課程。
就業(yè)方向：基礎教育學校語文及文科專業(yè)的教師；新聞出版單位編輯、記者；黨政機關公務員；企事業(yè)單位宣傳、文秘、策劃、管理等工作；可以通過專接本繼續(xù)攻讀漢語言文學專業(yè)或相關學科專業(yè)的學士學位。
◆◆初等教育:?？茖W制三年理工師范類培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數學科學的基本理論和基本方法，具有扎實的教育理論素養(yǎng)，能運用數理科學知識解決實際問題，能夠勝任中小學數學教育教學工作，能夠在生產經營及管理部門中從事應用、開發(fā)與管理工作。
知識培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)主要學習數學科學的基礎理論、基本方法，初步具備研究、教學、管理的基本能力和科學素養(yǎng)；具有扎實的數理基礎和科學思維能力；接受教師基本素質的培養(yǎng)和能力訓練，掌握科學的教育理論和教學方法；能夠應用數理知識去解決實際問題，能夠運用現代信息技術從事研究、管理和教學工作。
主要課程：高等數學、高等代數、解析幾何、離散數學、高等物理、生命科學、哲學原理、教育原理、心理學、數學教材教法、教師口語、計算機、書法、音樂、美術等。
就業(yè)方向：基礎教育學校數學與理科方面的教師；科技、企事業(yè)單位從事研究、管理的專業(yè)人才；也可以通過專接本繼續(xù)攻讀相關專業(yè)的學士學位。