就業(yè)面向

小學(xué)、社區(qū)(群眾)文化以及各類(lèi)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的音樂(lè)教師或藝術(shù)管理工作者

開(kāi)設(shè)課程

1、公共課：

“兩課”、形勢(shì)與政策、師德與禮儀、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)新與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)、大學(xué)語(yǔ)文、應(yīng)用文寫(xiě)作、公共體育、英語(yǔ)、國(guó)防教育(含入學(xué)教育)、社會(huì)實(shí)踐

2、專(zhuān)業(yè)課：

(1)教師教育基礎(chǔ)課程

教育法規(guī)與政策、普通話與教師語(yǔ)言、兒童發(fā)展(6-15歲)、小學(xué)教育基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、硬筆字。

(2)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、兒童歌曲寫(xiě)作、中外音樂(lè)簡(jiǎn)史與名作賞析、舞蹈基礎(chǔ)與技能、兒童美術(shù)基礎(chǔ)與技能

(3)核心課程

聲樂(lè)、鋼琴、鍵盤(pán)和聲與鋼琴伴奏、合唱指揮、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童歌曲彈唱、兒童音樂(lè)劇與舞臺(tái)實(shí)踐、兒童節(jié)奏樂(lè)與創(chuàng)編。