培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應21世紀社會和醫(yī)學發(fā)展需要的、具有扎實的臨床醫(yī)學知識和技能的，面向基層和社區(qū)各級醫(yī)療、保健等機構的高等醫(yī)學應用性人才。
學制與學歷：全日制三年，?？茖W歷。
專業(yè)概要：臨床醫(yī)學專業(yè)是我校較早成立的專業(yè)，經(jīng)過幾十年的發(fā)展特別是2000年學校升為高職高專后，專業(yè)建設突飛猛進，是浙江省高職高專院校特色專業(yè)。
師資力量雄厚，高級職稱的教師達50%以上，其中有教授3人，副教授8人，雙師型教師占60%。
教學設施齊全，實驗設備先進，建有校內實訓中心、實訓室21個，校外實訓基地40余家，與省內多家二級醫(yī)院建有實訓實習教學合作關系。
教學過程中注重課程建設，其中內科學被浙江省教育廳列為省精品課程，教學質量受到用人單位的好評。
近幾年本專業(yè)的就業(yè)率均達90%以上，專升本率達報考人數(shù)的50%以上。
現(xiàn)有在校生1230余人，在學校學工部的領導下由系部教師、輔導員、班主任進行嚴格、規(guī)范細致的管理，多年來學生在校內外各種活動中取得了驕人的成績，本專業(yè)學生參加浙江省首次大學生醫(yī)學競賽，在參賽的28支隊伍中，以優(yōu)異的成績獲得三等獎，是唯一獲獎的一支專科隊伍。
每年有近200名學生獲得國家、省級、校級獎學金，數(shù)十名學生獲得省級、校級優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮稱號。
本專業(yè)注重基本理論的學習與應用性技能的培養(yǎng)，教學中采用多媒體教學，音像教學等多種手段，并組織學生進行臨床醫(yī)學教學實踐。
通過三年學習，學生能熟練掌握現(xiàn)代醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能，掌握臨床醫(yī)學的理論知識和專業(yè)實踐技能，具備對常見病、多發(fā)病及各種疾病的綜合診療能力和預防保健、健康教育等能力；具有適應未來醫(yī)學技術競爭的基本素質和較大的發(fā)展?jié)摿Γ厴I(yè)后在醫(yī)療、預防、保健機構中試用期滿一年，可以參加國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
課程設置：主要醫(yī)學基礎課程有：人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、免疫學與病原微生物學、藥理學等；主要專業(yè)課程有診斷學、內科學、外科學、醫(yī)學心理學、婦產(chǎn)科學、兒科學、五官科學、急診醫(yī)學、社區(qū)衛(wèi)生與保健、社區(qū)常見健康問題等；為拓寬專業(yè)方向，適應就業(yè)的需要，還設置了多方向的選修課程模塊，供學生選修。
就業(yè)面向：畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院從事臨床醫(yī)療工作及相關輔助工作，社區(qū)醫(yī)療服務中心、全科醫(yī)療服務中心從事醫(yī)療及管理工作，各級醫(yī)療部門從事醫(yī)療保健、心理咨詢等工作，醫(yī)藥公司、醫(yī)學檢驗中心從事藥品及醫(yī)療器械的營銷和檢驗技術的推廣等工作。