蘇州大學(xué)概況
蘇州大學(xué)坐落于素有"人間天堂"之稱(chēng)的古城蘇州,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),其主要前身為創(chuàng)建于1900年的東吳大學(xué)。
百十年來(lái),一代代蘇大人始終秉承"養(yǎng)天地正氣,法古今完人"的校訓(xùn)精神;堅(jiān)守"學(xué)術(shù)至上,學(xué)以致用,培養(yǎng)模范公民"的辦學(xué)理念;傳承和弘揚(yáng)"自由開(kāi)放,包容并蓄,追求卓越"的優(yōu)良校風(fēng)和"博學(xué)篤行,止于至善"的優(yōu)良學(xué)風(fēng);努力培育兼具"自由之精神、卓越之能力、獨(dú)立之人格、社會(huì)之責(zé)任"的拔尖創(chuàng)新人才。
作為全國(guó)最早創(chuàng)建的現(xiàn)代高等學(xué)府之一,蘇州大學(xué)曾創(chuàng)造了中國(guó)近代高等教育史上的若干個(gè)第一:第一家以西式辦學(xué)體制舉辦大學(xué)、第一家開(kāi)展研究生教育并最早授予碩士學(xué)位、第一家開(kāi)設(shè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)教育、第一家創(chuàng)辦大學(xué)學(xué)報(bào)等等。
1952年全國(guó)院系調(diào)整時(shí),東吳大學(xué)文理學(xué)院與蘇南文化教育學(xué)院(建國(guó)初由省立教育學(xué)院、國(guó)立社會(huì)教育學(xué)院和無(wú)錫國(guó)學(xué)專(zhuān)修學(xué)校合并組建而成)、江南大學(xué)數(shù)理系合并為蘇南師范學(xué)院,同年定名為江蘇師范學(xué)院,在原東吳大學(xué)校址辦學(xué)。
1982年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改辦為蘇州大學(xué)。
后經(jīng)教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn),1995年蘇州蠶桑專(zhuān)科學(xué)校、1997年蘇州絲綢工學(xué)院、2000年蘇州醫(yī)學(xué)院先后并入蘇州大學(xué)。
目前,蘇州大學(xué)已發(fā)展成為一所擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十二大學(xué)科門(mén)類(lèi),具有相當(dāng)規(guī)模,基礎(chǔ)較為雄厚,辦學(xué)效益顯著,在國(guó)內(nèi)外具有一定知名度的綜合性大學(xué)。
蘇州大學(xué)人才培養(yǎng)
一百多年來(lái),蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本,為社會(huì)輸送了30多萬(wàn)名各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才,包括許德珩、周谷城、費(fèi)孝通、雷潔瓊、孫起孟、趙樸初、錢(qián)偉長(zhǎng)、董寅初、李政道、倪征日奧、鄭辟疆、楊鐵、查良鏞(金庸)等一大批精英棟梁和社會(huì)名流,更有談家楨、陳子元、郁銘芳、宋大祥、詹啟敏等30多位兩院院士都是我校校友,為國(guó)家建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
蘇州大學(xué)現(xiàn)有26個(gè)博士后流動(dòng)站;24個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),167個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含自設(shè)專(zhuān)業(yè)),1個(gè)一級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),47個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),244個(gè)碩士點(diǎn)(含自設(shè)專(zhuān)業(yè))以及21個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);117個(gè)本科專(zhuān)業(yè);4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,7個(gè)江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,12個(gè)省級(jí)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科(含2個(gè)培育學(xué)科),22個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;1個(gè)國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地,1個(gè)國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);
1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國(guó)家級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),1個(gè)國(guó)家大學(xué)科技園,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地,1個(gè)國(guó)家體育總局社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,16個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,7個(gè)省部級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),4個(gè)省部級(jí)工程中心。目前,擁有各類(lèi)在校生五萬(wàn)余人,其中研究生14317人,本科生25406人,留學(xué)生1143人。
教職工4890人,其中兩院院士5人、外籍院士1人、"千人計(jì)劃"入選者10人、"青年千人計(jì)劃"入選者15人、"長(zhǎng)江學(xué)者"特聘教授4人、國(guó)家杰出青年基金獲得者10人,具有副高職稱(chēng)及以上人員2041人,一支力量比較雄厚、結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍已初步形成。
蘇州大學(xué)將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作,明確了"育人為本,教學(xué)為重"的教育理念,以通才教育為基礎(chǔ),以分類(lèi)教學(xué)為引導(dǎo),加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬口徑、強(qiáng)化應(yīng)用、重視實(shí)踐,積極深化人才培養(yǎng)系統(tǒng)化改革,全面實(shí)施"卓越人才"工程,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)校共有24個(gè)學(xué)院(部),其中納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院進(jìn)入了全國(guó)首批17所國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院行列;設(shè)立了2個(gè)書(shū)院,積極探索人才培養(yǎng)新模式,其中敬文書(shū)院定位于專(zhuān)業(yè)教育之外的"第二課堂",唐文治書(shū)院在"第一課堂"開(kāi)展博雅教育。學(xué)校學(xué)生每年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)150人次。
在2011年第十二屆"挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,我校獲得包括2項(xiàng)特等獎(jiǎng)在內(nèi)的5項(xiàng)大獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)數(shù)位列第二,總分名列第六。
在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)和第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)上,陳艷青、吳靜鈺和周春秀三位同學(xué)共獲得了"三金一銅"的佳績(jī),國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生特別致信表示感謝。
蘇州大學(xué)科研成果
學(xué)校實(shí)施"頂天立地"科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,學(xué)科科研工作取得累累碩果。
截止2012年12月,我?;瘜W(xué)、物理、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)5個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球ESI(基本科學(xué)指標(biāo))前1%學(xué)科。
2012年,自然科學(xué)領(lǐng)域獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目295項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金281項(xiàng)、國(guó)家重大重點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)位列全國(guó)高校第20位;人文社科領(lǐng)域獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目34項(xiàng),其中重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),入選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)2項(xiàng),1篇研究報(bào)告入選國(guó)家社科基金《成果要報(bào)》,3項(xiàng)成果獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)。
2011年SCIE論文共計(jì)899篇(Ⅰ區(qū)、Ⅱ區(qū)307篇);2010年SCI索引排名位列全國(guó)高校第29位,SCI論文他引次數(shù)位居全國(guó)教育機(jī)構(gòu)第25位,SCI學(xué)科影響因子前1/10的期刊論文位列全國(guó)高校第24位,SCI收錄中國(guó)數(shù)學(xué)領(lǐng)域科技論文數(shù)量排名第15位;2011年我校共申報(bào)專(zhuān)利514件,授權(quán)專(zhuān)利240件。2013年4月11日,我校牽頭的蘇州納米科技協(xié)同創(chuàng)新中心通過(guò)了國(guó)家首批“2011計(jì)劃”認(rèn)定工作。
蘇州大學(xué)辦學(xué)規(guī)模
蘇州大學(xué)現(xiàn)有天賜莊校區(qū)、獨(dú)墅湖校區(qū)、陽(yáng)澄湖校區(qū)三大校區(qū),占地面積4051.78畝,建筑面積182余萬(wàn)平方米;學(xué)校圖書(shū)資料豐富,藏書(shū)近400萬(wàn)冊(cè),中外文期刊30余萬(wàn)冊(cè),中外文電子書(shū)刊110余萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)76個(gè)。
學(xué)校主辦有《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版、自然科學(xué)版、工科版和醫(yī)學(xué)版四本學(xué)報(bào)及《代數(shù)集刊》、《現(xiàn)代絲綢》和《中國(guó)血液流變學(xué)》等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。其中,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》作為全國(guó)中文核心期刊,2010年被評(píng)為全國(guó)高校三十佳社科學(xué)術(shù)期刊,2011年刊載文章被《新華文摘》等權(quán)威期刊二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載和摘編47篇次,列全國(guó)綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)第16位。
蘇州大學(xué)全面推進(jìn)教育國(guó)際化戰(zhàn)略,積極擴(kuò)大對(duì)外合作與交流。
學(xué)校先后與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、意大利、俄羅斯、日本、韓國(guó)、新加坡等20余個(gè)國(guó)家以及香港、澳門(mén)、臺(tái)灣等地區(qū)的150余所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系。
學(xué)校每年接收各類(lèi)外國(guó)留學(xué)生2000余人次(含短期培訓(xùn)),來(lái)校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類(lèi)、國(guó)際貿(mào)易、工商管理、計(jì)算機(jī)、化學(xué)化工、建筑、社會(huì)學(xué)、園藝、英語(yǔ)、日語(yǔ)及漢語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)合作舉辦國(guó)際紡織專(zhuān)業(yè),與加拿大維多利亞大學(xué)合作舉辦國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校與新加坡國(guó)立大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)等國(guó)際知名高校開(kāi)展了雙學(xué)位博士、本碩連讀、雙學(xué)位學(xué)士等40多個(gè)學(xué)生國(guó)際交流項(xiàng)目。
學(xué)校與新加坡國(guó)立大學(xué)共建了"中新聯(lián)合開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室"和"功能高分子研究所",與加拿大滑鐵盧大學(xué)共建了"納米科技聯(lián)合研究院"和"綠色高分子工程與催化技術(shù)實(shí)驗(yàn)室",與法國(guó)愛(ài)迪特集團(tuán)共建了"測(cè)控技術(shù)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室"等科研機(jī)構(gòu),有效提升了國(guó)際聯(lián)合研究的能力與水平。
蘇州大學(xué)積極探索境外辦學(xué)的新路,與美國(guó)波特蘭州立大學(xué)合作建設(shè)了波特蘭州立大學(xué)孔子學(xué)院。
2012年10月,作為我國(guó)首個(gè)在國(guó)外舉辦的大學(xué),"老撾蘇州大學(xué)"迎來(lái)了首屆學(xué)生。
蘇州大學(xué)以昂揚(yáng)的姿態(tài)、開(kāi)放的胸襟、全球的視界,順天時(shí)、乘地利、求人和,人才強(qiáng)校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化強(qiáng)校,依托長(zhǎng)三角地區(qū)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)越的人文、地域條件,努力將學(xué)校建設(shè)成為具有學(xué)科、區(qū)域和國(guó)際化特色的國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué),成為區(qū)域內(nèi)高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高新技術(shù)研究、高層次決策咨詢(xún)的重要基地,引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的發(fā)展。
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