南充信息工程職業(yè)學(xué)校排名

南充信息工程職業(yè)學(xué)校本平臺(tái)排名情況

南充信息工程職業(yè)學(xué)校當(dāng)前關(guān)注人數(shù)838人次，在職校招生網(wǎng)具體排名情況：全國(guó)院校關(guān)注度排名：8986， 本省院校關(guān)注度排名：66。

南充信息工程職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充信息工程職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充信息工程職業(yè)學(xué)校(原川北信息科技學(xué)校)是南充市教育局批準(zhǔn)的，四川省教育廳備案的一所集計(jì)算機(jī)、模具、電子、機(jī)電、鐵道、交通、石油、航空于一體的現(xiàn)代綜合性大、中專職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建立于1992年，是南充市人民政府表彰的先進(jìn)辦學(xué)單位之一·學(xué)校坐落在四川省歷史文化名城——南充市的高坪區(qū)梨樹橫街 7號(hào)，占地面積80余畝，學(xué)校緊鄰高坪區(qū)公安局、高坪區(qū)人民法院，環(huán)境清靜，治安穩(wěn)定。

南充信息工程職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況

校園內(nèi)四季鮮花怒放、綠樹成蔭、環(huán)境幽靜怡人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，2004年學(xué)校投資1000多萬(wàn)元修建了教學(xué)大樓,男女生住宿大樓.另投資500多萬(wàn)元建有多媒體教室、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)中心、三個(gè)微機(jī)室、電工電子電拖實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)中心、室內(nèi)練功房、室外健身場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、浴室等。學(xué)校師資力量雄厚，由四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等本專科及研究生組成的精干年輕的教師隊(duì)伍，各專業(yè)教師齊備，管理嚴(yán)明科學(xué)， 教學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)好。學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為本的培養(yǎng)目標(biāo)，以能力為本的教學(xué)模式，以法制為本的管理機(jī)制，以發(fā)展為本的辦學(xué)思路。以培養(yǎng)有豐富文化知識(shí)、有過(guò)硬專業(yè)技術(shù)、有創(chuàng)新精神、懂管理、善經(jīng)營(yíng)、多特長(zhǎng)的高素質(zhì)新型人才為教育目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，社會(huì)交往能力， 演說(shuō)口才能力， 管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?，外語(yǔ)口語(yǔ)能力，才藝表達(dá)能力，讓學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，開放式教學(xué)。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生六次查勤制度，每天清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，每月學(xué)生的操行評(píng)定考核制度。學(xué)校本著“ 讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓用人單位滿意 ”的辦學(xué)宗旨， 樹立“ 勤奮、 嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、 奉獻(xiàn) ”的校風(fēng)， 全面培養(yǎng)“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的新世紀(jì)的以信息科技為主的復(fù)合型人才，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育戰(zhàn)略目標(biāo)。[1]

南充信息工程職業(yè)學(xué)校師資力量

雄厚的師資力量(你們信嗎，反正我不信)

學(xué)校堅(jiān)持“用人為賢，人才強(qiáng)校”方略，對(duì)教師實(shí)行公開招聘，擇優(yōu)錄用，科學(xué)考核，合同管理。根據(jù)其工作性質(zhì)、工作數(shù)量、工作質(zhì)量決定工資、福利待遇，用感情、事業(yè)、待遇吸引人才。學(xué)校已聘任的教師中專業(yè)課教師占80%，大學(xué)本科以學(xué)歷者占78%，具有中級(jí)以上職稱者占68%，雙師型教師占70%。(此項(xiàng)所指純屬娛樂(lè))

南充信息工程職業(yè)學(xué)校就業(yè)渠道

學(xué)校一貫推行招生、教學(xué)、就業(yè)“一條龍”服務(wù)機(jī)制(市場(chǎng)人才需求調(diào)查------職業(yè)分析預(yù)測(cè)-----專業(yè)設(shè)置及專業(yè)招生人數(shù)預(yù)定------市場(chǎng)招生 ------職業(yè)技能培訓(xùn)------技能鑒定------就業(yè)指導(dǎo)------就業(yè)安置-----跟蹤服務(wù))。就業(yè)機(jī)構(gòu)健全，就業(yè)服務(wù)專業(yè)，就業(yè)渠道暢通。新生入學(xué)時(shí)，簽訂畢業(yè)就業(yè)安置合同，公證處公證，“對(duì)口”就業(yè)。畢業(yè)后三個(gè)月內(nèi)若未安置工作，學(xué)校將退還學(xué)生學(xué)習(xí)期間所有學(xué)費(fèi)。學(xué)生就業(yè)時(shí)，學(xué)校派專人護(hù)送到用人單位，并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。學(xué)校已與深圳、廣東、江蘇、重慶、西安及省內(nèi)100多家企業(yè)和全國(guó)十幾家人才市場(chǎng)建立了安置畢業(yè)生的合作關(guān)系。并已取得二十三家企業(yè)的定點(diǎn)人才培養(yǎng)基地。2007年經(jīng)省新聞中心中職畢業(yè)生就業(yè)安置跟蹤調(diào)查測(cè)評(píng)，我校獲“巴蜀就業(yè)之星”銀獎(jiǎng)。

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