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南昌工程學(xué)院

南昌工程學(xué)院簡(jiǎn)介

南昌工程學(xué)院概況

南昌工程學(xué)院是一所以工學(xué)為主,文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型公辦普通本科高等院校,其前身是創(chuàng)建于1958年的江西水利電力學(xué)院,現(xiàn)為江西省人民政府與水利部共建,為教育部 “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授予碩士研究生培養(yǎng)權(quán)高校。

南昌工程學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校位于南昌瑤湖之畔,占地面積2046畝,校舍建筑面積57萬(wàn)平方米,是一個(gè)花園式、生態(tài)型、數(shù)字化的校園。

學(xué)?,F(xiàn)有在崗教職工1100余人,專任教師878人,其中高級(jí)職稱及碩士研究生學(xué)歷以上達(dá)79%。

特聘中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士6人。

國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次人才1人,國(guó)家中青年有突出貢獻(xiàn)專家1人,享受政府特殊津貼7人,省“贛鄱英才555工程“領(lǐng)軍人才培養(yǎng)人選4人,省高校學(xué)科帶頭人12人,省高校中青年骨干教師26人,省級(jí)教學(xué)名師7人,省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選14人,校內(nèi)外博士研究生導(dǎo)師、碩士研究生導(dǎo)師86人。

學(xué)校設(shè)有水利與生態(tài)工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)系、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、國(guó)際教育學(xué)院10個(gè)教學(xué)院(系)。

開(kāi)設(shè)了46個(gè)本科專業(yè)、15個(gè)??茖I(yè),其中,水利工程領(lǐng)域(下設(shè)水文學(xué)及水資源、水土保持、水利水電工程、巖土工程四個(gè)方向)和動(dòng)力工程領(lǐng)域(下設(shè)水電動(dòng)力工程、水力機(jī)械及其自動(dòng)化裝置設(shè)計(jì)與制造、水電站綜合自動(dòng)化三個(gè)方向)具有工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。

水利水電工程、水土保持與荒漠化防治、能源與動(dòng)力工程等專業(yè)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè);水利水電工程、水土保持與荒漠化防治、巖土工程、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、馬克思主義中國(guó)化研究6個(gè)學(xué)科為江西省高?!笆濉敝攸c(diǎn)學(xué)科。

水利水電工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè),水土保持與荒漠化防治、土木工程、熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、英語(yǔ)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、能源與動(dòng)力工程、信息與計(jì)算科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、大學(xué)英語(yǔ)等專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),智能信息處理團(tuán)隊(duì)為全省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校有34個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)中心,194個(gè)實(shí)驗(yàn)室,建立了近百個(gè)校外實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地。

南昌工程學(xué)院人才培養(yǎng)

學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有普通全日制在校生19000余人。以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,科學(xué)構(gòu)建理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)體系和學(xué)生管理體制,推行分層分類的個(gè)性化人才培養(yǎng)模式,開(kāi)辦第二專業(yè)、第二學(xué)位教育。

學(xué)校走出了一條應(yīng)用型工科院校的辦學(xué)新路,正逐漸發(fā)展為“水利特色鮮明、省內(nèi)有優(yōu)勢(shì)、國(guó)內(nèi)有影響的高水平應(yīng)用型工程院?!?。

歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率均在90%以上。

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