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江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院本平臺排名情況

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)前關(guān)注人數(shù)1379人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關(guān)注度排名:1318, 本省院校關(guān)注度排名:3。

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落在舉世聞名的千年瓷都、國家歷史文化名城江西景德鎮(zhèn)市區(qū),毗鄰世界著名的黃山、廬山、三清山、龍虎山等名山勝地。

是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全國唯一一所主要從事陶瓷與工藝美術(shù)類教育教學(xué)的公辦全日制工藝美術(shù)普通高等職業(yè)院校,隸屬于江西省教育廳。

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,前身為江西陶瓷學(xué)校,至今已有50余年的辦學(xué)歷史。

伴隨著新中國的發(fā)展步伐,學(xué)院幾易其名,幾經(jīng)存廢,于1979年在現(xiàn)址恢復(fù)辦學(xué),更名為江西省景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)校,1996年增掛江西省工藝美術(shù)學(xué)校校牌,按“一校兩牌”模式辦學(xué)。

2002年升格為高等職業(yè)院校,2010年被批準(zhǔn)為江西省示范性高職院校,2011年底升級為副廳級事業(yè)單位。

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積35.7萬平方米,建筑面積20萬平方米,建有一流的藝術(shù)教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,高規(guī)格圖書館,標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場所,多功能學(xué)生活動(dòng)中心和空調(diào)、熱水器、衛(wèi)生間、盥洗間一應(yīng)俱全的學(xué)生寢室,學(xué)院堅(jiān)持“人文、藝術(shù)、生態(tài)”的建設(shè)理念,校園環(huán)境清幽,花香流溢,自然風(fēng)光和人文氣息融為一體,科教精神與藝術(shù)氛圍相得益彰,校園文化和職業(yè)文化相互映襯,是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想之地,也是中國陶瓷文化藝術(shù)交流及創(chuàng)作的重要窗口和基地。

學(xué)校廣大師生員工始終秉承“厚德樹人、強(qiáng)技立身”的校訓(xùn)和“德育為先、能力為本、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念,在長期的辦學(xué)實(shí)踐和探索中,始終堅(jiān)持以增強(qiáng)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)了大批合格的高層次技術(shù)技能人才,為大批年輕人打開通向職業(yè)成功成才的大門。

學(xué)校設(shè)有陶瓷藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、材料與機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部和成教學(xué)院,開設(shè)涵蓋美術(shù)與設(shè)計(jì)、材料與機(jī)械、經(jīng)濟(jì)與管理等門類領(lǐng)域的全日制專業(yè)32個(gè)。

學(xué)院面向全國29個(gè)省(直轄市、自治區(qū))招生,在校學(xué)生7000余人。

學(xué)校現(xiàn)有教職工450人,現(xiàn)有教師380人,教授29人,副高以上專業(yè)技術(shù)職稱75人。

其中國家級教學(xué)名師1人,國務(wù)院特殊津貼獲得者2人,國家級工藝美術(shù)大師5人,省級工藝美術(shù)大師5人,江西省陶瓷美術(shù)家3人,高級工藝美術(shù)師15人,教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人,省級學(xué)科帶頭人1人,省級教學(xué)名師5人,省級中青年骨干教師16人,入選“江西省新世紀(jì)百千萬人才工程”2人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),學(xué)校還聘請了50多名中國工藝美術(shù)大師、藝術(shù)院校名師、大型企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠作為學(xué)院的兼職教師及客座教授。

學(xué)校現(xiàn)為中國陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長,全國裝飾材料專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長、全國陶瓷與玻璃行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)副主任委員、中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)副理事長、江西工藝美術(shù)學(xué)會(huì)副理事長單位。

學(xué)校現(xiàn)有國家級精品課程1門,省級精品資源共享課程16門,校級精品課程25門;有國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),江西省高校特色與示范專業(yè)9個(gè)。

近年來完成各類科研和教改課題40多項(xiàng),發(fā)表論文300多篇,出版教材、專著50多部,其中《景德鎮(zhèn)粉彩瓷繪藝術(shù)》獲省社科成果獎(jiǎng),《陶瓷藝術(shù)釉工藝學(xué)》、《陶瓷工業(yè)機(jī)械設(shè)備》、《粉彩瓷繪藝術(shù)》、《設(shè)計(jì)素描》等八部教材被選為國家“十一五”規(guī)劃教材或全國同類高校通用教材。

我院教師獨(dú)著的國家“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)出版圖書《景德鎮(zhèn)粉彩瓷繪藝術(shù)》和《中國陶瓷藝術(shù)制作大教本》(國家“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)出版圖書)分別榮獲第一屆全國高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“精品教材獎(jiǎng)”。

學(xué)院教師主持的“高職高專陶瓷工程材料專業(yè)基于工作過程課程體系改革與建設(shè)”,“高職高專會(huì)計(jì)電算化專業(yè)基于工作過程的體系改革與建設(shè)”,“景德鎮(zhèn)粉彩瓷繪藝術(shù)”“氧化鋁陶瓷基片水系流延制備技術(shù)的研究”等教改、科研項(xiàng)目分別榮獲江西省教學(xué)成果獎(jiǎng)、江西省社科成果獎(jiǎng)和江西省高等學(xué)校科技成果獎(jiǎng)。

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力

學(xué)校按照“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的發(fā)展思路,積極探索實(shí)踐“訂單式”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“工作室制”、“中高職對接培養(yǎng)”、“聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才”,創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式。

目前已與內(nèi)蒙古伊東陶瓷產(chǎn)業(yè)園、山西應(yīng)縣人民政府陶瓷產(chǎn)業(yè)園、江西井岡山市人民政府陶瓷產(chǎn)業(yè)基地、江蘇常州國家大型動(dòng)畫基地、江西余江工藝美術(shù)雕刻廠、江西南康家俱設(shè)計(jì)與制作產(chǎn)業(yè)園區(qū)、南昌“791藝術(shù)街區(qū)”、華為網(wǎng)絡(luò)公司、中國移動(dòng)景德鎮(zhèn)分公司、廣東歐神諾陶瓷股份有限公司、廣東科達(dá)機(jī)電股份有限公司、景德鎮(zhèn)佳洋藝術(shù)陶瓷有限公司等一批產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)和地方政府聯(lián)合開展特色人才的“訂單式”培養(yǎng),在學(xué)校所有特色專業(yè)中廣泛開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”,并同廣東新明珠等60多家國內(nèi)知名企業(yè)開展了校企合作。

學(xué)校設(shè)有中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)3個(gè),江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)。

建有國家職業(yè)技能鑒定所、中國陶瓷職業(yè)技能培訓(xùn)站、全國電子商務(wù)師鑒定培訓(xùn)站、全國CAD培訓(xùn)鑒定中心、華為網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證培訓(xùn)中心、ADOBE中國認(rèn)證設(shè)計(jì)師江西培訓(xùn)中心等多個(gè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)站(所),鑒定的工種有50多個(gè)。

有集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研為一體實(shí)訓(xùn)室70個(gè),穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地117個(gè),為學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)和就業(yè)準(zhǔn)入資格培訓(xùn)起到了重要作用。

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)

學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極開展第二課堂教育活動(dòng),有20余個(gè)學(xué)生社團(tuán),校園文化生活豐富多彩。每年都要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、專業(yè)文化成果展覽、社團(tuán)文化節(jié)、陶瓷文化周、動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)、公寓文化節(jié)、心理活動(dòng)文化月來豐富學(xué)生業(yè)余生活。

近年來,學(xué)生在全國大學(xué)生廣告大賽、全國大學(xué)生環(huán)保公益招貼畫設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽、全省大學(xué)生藝術(shù)大賽、江西省大學(xué)生物流模擬經(jīng)營大賽等各類職業(yè)技能競賽中,先后榮獲集體獎(jiǎng)40余項(xiàng),個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)多達(dá)100余項(xiàng),充分展示了學(xué)校的專業(yè)水平和校園魅力。

學(xué)校始終把學(xué)生就業(yè)工作放在突出位置,通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)講座與論壇、職業(yè)測評與咨詢、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、模擬招聘與職業(yè)規(guī)劃、校企合作與頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦與創(chuàng)業(yè)扶持等多種形式和渠道,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

開通就業(yè)工作綠色通道,建立了遍布全國的優(yōu)質(zhì)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬了學(xué)生就業(yè)渠道,每年舉辦各類畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)百余場,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。

畢業(yè)生因?qū)I(yè)知識扎實(shí)、專業(yè)能力精湛、綜合素質(zhì)高而深受用人單位歡迎,畢業(yè)生的就業(yè)率一直在省內(nèi)同類院校中位居前列,學(xué)校多次榮獲全省普通院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

學(xué)校充分利用自身獨(dú)特的資源優(yōu)勢,大力開展中國工藝美術(shù)和陶瓷文化傳播交流和社會(huì)服務(wù)。

每年都有來自美國、英國、法國、德國、新加坡、日本、韓國等國家專家學(xué)者和陶瓷藝術(shù)愛好者到學(xué)校感受陶瓷文化和精湛的工藝美術(shù)技藝、體驗(yàn)陶瓷創(chuàng)作、學(xué)習(xí)制瓷技術(shù)。

學(xué)校也多次選派教師到法國、美國、德國、英國、尼日利亞、摩洛哥、突尼斯、新加坡、韓國、日本等國家開展講學(xué)及陶瓷文化藝術(shù)交流等活動(dòng),為增進(jìn)中外藝術(shù)家的聯(lián)誼與中外文化的溝通架起了橋梁。

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)發(fā)展

學(xué)校的發(fā)展得到的各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和支持,近年來中央、省部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)院視察,他們對學(xué)校近年來堅(jiān)持走“德育為先、能力為本、質(zhì)量立校、特色興校”的內(nèi)涵發(fā)展之路給予了高度評價(jià),對與企業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等產(chǎn)學(xué)研合作所取得的成績給予了充分肯定,并希望學(xué)校進(jìn)一步加大校企合作力度,為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型專門人才。

繼往開來,開拓創(chuàng)新。經(jīng)過五十多年的發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所育人環(huán)境優(yōu)越、辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)特色鮮明、綜合實(shí)力增強(qiáng)的高等職業(yè)院校。

當(dāng)前,學(xué)校正在按照“學(xué)校有特點(diǎn)、專業(yè)有特色、學(xué)生有特長”的建設(shè)思路和“打造一流的師資,培養(yǎng)一流的學(xué)生,鑄就一流的質(zhì)量,建設(shè)一流的設(shè)施,創(chuàng)新一流的管理”的建設(shè)目標(biāo),堅(jiān)持特色辦學(xué),創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提升核心競爭力,全力將學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)知名、行業(yè)一流、特色鮮明的工藝美術(shù)類高等職業(yè)示范性院校。

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