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湖北生物科技職業(yè)學院單招

湖北生物科技職業(yè)學院單招排名

湖北生物科技職業(yè)學院單招本平臺排名情況

湖北生物科技職業(yè)學院單招當前關(guān)注人數(shù)946人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關(guān)注度排名:7134, 本省院校關(guān)注度排名:91。

湖北生物科技職業(yè)學院單招簡介

湖北生物科技職業(yè)學院,位于湖北省武漢市,是國家教育部批準設(shè)立的具有高等學歷教育招生資格的全日制公辦普通高等學校。2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。

學院始建于1958年,經(jīng)過50多年的建設(shè)與發(fā)展,學院已形成以生物為特色,理、工、文相結(jié)合,多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學特色鮮明的普通高等學校。學院現(xiàn)開設(shè)26個專業(yè),先后為國內(nèi)外培養(yǎng)了45000余名各類專業(yè)技術(shù)人才,其中近二十年來,作為國家援外培訓五大基地之一,為5大洲80多個國家培訓了1500余名高級專業(yè)技術(shù)人才與管理人員。

湖北生物科技職業(yè)學院單招教學任務(wù)

高等職業(yè)院校的根本任務(wù)是培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。教學工作是學校的中心工作,教學管理在學校管理中占有極其重要的地位。“改革、建設(shè)和管理”是高職院校教學管理的基本職責;教學管理的基本任務(wù)是:研究高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)規(guī)律和教學管理規(guī)律,改進教學管理工作,提高教學管理水平;調(diào)動教師和學生教與學的積極性、主動性、創(chuàng)造性;建立穩(wěn)定的教學秩序,保證教學工作的正常運行;研究并組織實施教學改革和教學基本建設(shè);研究建立充滿生機與活力的教學運行機制,形成特色,提高教學質(zhì)量。

湖北生物科技職業(yè)學院教務(wù)處堅持以現(xiàn)代高職教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘В越虒W改革為核心,加強教學基本建設(shè),規(guī)范教學管理,緊緊依靠廣大師生員工,牢牢把握教學質(zhì)量生命線,將提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量作為工作的根本目標。在院黨委、院行政的領(lǐng)導下,教務(wù)處將進一步轉(zhuǎn)換職能,為加強學院教學工作的政策導向、宏觀管理、綜合協(xié)調(diào)、評估督導、師生服務(wù)而不懈地努力。

湖北生物科技職業(yè)學院單招師資力量

學院擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高素質(zhì)師資隊伍,有一批在教學、科研中成績突出的學科帶頭人和青年骨干教師?,F(xiàn)有教師457人,其中享受國務(wù)院津貼專家6人,享受湖北省政府津貼專家4人,有突出貢獻的優(yōu)秀中青年專家2人,博士7人,碩士113人,注冊會計師8人,教授、副教授105人,雙師素質(zhì)教師占75%。近幾年,學院獲得省級科技進步獎二項,教師公開出版各類專著、教材231部,在省級以上各類刊物發(fā)表學術(shù)論文2100多篇。

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