河北工藝美術職業(yè)學院概況
河北工藝美術職業(yè)學院簡稱河北工藝美院,是河北省唯一一所旨在培養(yǎng)工藝美術設計專業(yè)人才的、公辦全日制高等專科藝術院校。
2013年2月,經河北省人民政府批準,國家教育部備案,將河北大學工藝美術學院設立為獨立建制的河北工藝美術職業(yè)學院。學院前身是成立于1964年的河北工藝美術學校。
學院座落于歷史文化名城保定,歷史悠久,文化底蘊深厚。校園占地231.8畝,總建筑面積達8.53萬平方米。
擁有“河北省工藝美術協(xié)會”、“武強年畫工作室”、“內畫藝術工作室”、美術館等多個教學科研機構。
校內實訓車間2000平米,校外實訓基地9個。
學院擁有一支綜合素質好、敬業(yè)精神強、專業(yè)技術水平高、結構較為合理、專兼結合的教師隊伍。
其中高級職稱50人,“雙師型”教師15人。
中國美術家協(xié)會會員9人,中國書法家協(xié)會會員1人,河北省美術家協(xié)會、河北省書法家協(xié)會會員16人,省管優(yōu)秀專家1人,由聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的“中國工藝美術大師”1人。
教師作品獲得省級以上專業(yè)獎項104個,76件教師的設計作品和方案被北京奧運會、上海世博會、北京中南海會議廳、中華世紀壇和中國印鈔幣總公司等各級單位和部門采用,大量繪畫、雕塑作品被人民大會堂和中國美術館收藏。
教師指導的學生作品獲得省級以上專業(yè)獎項53個,出版教材、專著18部。
學院先后培養(yǎng)出了北京服裝學院院長劉元風教授、北京電影學院動畫學院院長孫立軍教授、河北大學藝術學院院長楊文會教授、清華大學美術學院繪畫系主任蔣智南教授、河北省美協(xié)副主席、美術研究所所長張靜伯教授及著名畫家、雕塑家、工藝美術大師等一大批專家學者。
經過多年的教學實踐,學院摸索出了一條具有鮮明特色的教學之路,特點是“以傳承發(fā)展傳統(tǒng)工藝美術為基礎,用現(xiàn)代設計意識和技術做保障,走繼承、發(fā)揚、研究、創(chuàng)新的工藝美術設計、繪畫教育之路”。
學院以工藝美術設計和現(xiàn)代藝術設計教育為主體,堅持藝術特色辦學方針,以就業(yè)為導向,大力推行“院企結合”、“工學結合”,高度重視實踐和實訓環(huán)節(jié)教學,提高學生的藝術理論和專業(yè)技能。
河北工藝美術職業(yè)學院辦學成績
學院開設了環(huán)境藝術設計(室內與園林藝術設計)、裝潢藝術設計、多媒體設計與制作、影視動畫、服裝設計、產品造型設計、雕塑藝術設計、美術等多個專業(yè)。其中,環(huán)境藝術設計和裝潢藝術設計兩個專業(yè)是我院的強勢專業(yè),也是最早實現(xiàn)實踐性教學改革的專業(yè);影視動畫專業(yè)由北京電影學院動畫學院院長、博士生導師孫立軍教授指導成立。
08級學生參與制作了榮獲2009年中國華表獎最佳動畫片《麋鹿傳奇》、央視熱播動畫片《武林外傳》、《奇異的旅行》等;服裝設計專業(yè)在校生實習工作期間為國內著名演藝人士設計制作了訂制禮服,受到業(yè)內人士的好評;產品造型設計師生先后與保定樂凱集團、長城汽車股份有限公司等一批大中型企業(yè)合作,參與設計了包括哈弗汽車模型、企業(yè)識別標志等在內的大量實物作品;雕塑藝術設計師生們在美術界最具有權威的全國美展、年展、屆展中屢獲殊榮,被全國美術界同行譽為“獎牌專業(yè)戶”。
學生就業(yè)前景樂觀,在校學生積極參加國際、國內各種職業(yè)技能大賽,僅在2011年就有多位在校生獲“先鋒杯”全國服裝設計大賽、“第六屆國際大學生藝術設計大賽”等多項比賽大獎。
畢業(yè)生除直接進入各工藝美術企事業(yè)單位從事產品開發(fā)制作外,還可根據所學專業(yè)分別從事室內設計、園林景觀規(guī)劃與設計、廣告招貼創(chuàng)意設計、印刷版式設計、企業(yè)形象識別設計(VI設計)、服裝設計與制作、工業(yè)產品設計、包裝設計、動畫、中國畫、雕塑、壁畫等多種類型的藝術創(chuàng)作。
學院歷年畢業(yè)生有著很高的就業(yè)率,僅河北省的環(huán)藝、裝潢兩個領域就有40%的設計骨干畢業(yè)于我院。
目前,學院師生員工正以嶄新的姿態(tài),以人為本,科學謀劃,積極推進各項改革,為把學校辦成具有鮮明特色的高水平藝術院校而努力奮斗。
招生學校 > 大專學校 > 河北大專學校
免責聲明:本頁面關于河北工藝美術職業(yè)學院的信息均參考學校官網及網絡上信息整理,因信息可能和河北工藝美術職業(yè)學院官網最新動態(tài)有差異,所有專業(yè)招生、錄取分數線等信息,僅供考生作為參考,想要報考河北工藝美術職業(yè)學院的考生,請登錄河北工藝美術職業(yè)學院官網查詢,或咨詢院校招辦了解最新招生情況。