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玉林中學(xué)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-07-19

當(dāng)老師是天生的感覺。

“高三七班就像我的孩子,施肥、灌溉、成才、發(fā)光,三年時(shí)間,這是成了我最難割舍的一段情。”付穎馳,高三七班直升班的“班媽媽”,有近20年的班主任經(jīng)驗(yàn),94年開始帶高三,目前帶了14屆高三,連續(xù)7年帶準(zhǔn)高三。她的學(xué)子遍布浙大,上交,復(fù)旦,廈大,中財(cái)。。。




“只要當(dāng)老師一天,就要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在力量喚醒?!庇窳种袑W(xué)直升班,有一個(gè)很暖心的“媽媽”。


高三七班,玉林中學(xué)的直升班。

班上54個(gè)娃娃,50個(gè)人是直升生,今年高考600分以上有50個(gè),3名同學(xué)考上了飛行員,所有人都上了重本。

直升生,是母校的一氣呵成,是學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。班主任付穎馳老師說:直升,是給自己一個(gè)優(yōu)秀的定位,是一種積極的心理暗示。

她帶的直升班,從來沒有輸過,同事評(píng)價(jià)最多的是:眼神有穿透力,帶班有智慧,很嚴(yán)厲。

而在她看來:當(dāng)老師都是天生的。從她的QQ簽名可以窺見一二:只要當(dāng)老師一天,就要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在力量喚醒。

她曾經(jīng)在文章中這樣寫道:人是能思想的葦草。相較于自然,人的確很脆弱,但他卻能主宰世界,就是因?yàn)樗枷?!哲學(xué)家指出:人擁有了精神思想便因此而有了一種高屋建瓴的立場(chǎng),一種恒久的生活準(zhǔn)則,否則,只能隨波逐流,被動(dòng)盲目。

孩子們私底下說:付老一向都是溫和的,但是如果你太過分,付老也不好惹。

付穎馳老師說:她平時(shí)的確嚴(yán)厲,但是孩子們知道付老愛他們,批評(píng)的時(shí)候從來不頂嘴,畢業(yè)了之后回來得勤。

一次暑假,畢業(yè)后的娃娃來學(xué)校,付老師發(fā)現(xiàn)孩子瘦了,擔(dān)心孩子是不是打游戲不吃飯,天天叮囑。她說:孩子是母親的孩子,也是老師的孩子,無論走到哪里,都有老師默默關(guān)注的目光。

“致親愛的同學(xué)們”是付穎馳老師常常有感而發(fā)的短文章,在今年的高三畢業(yè)典禮上,付老師表白54名即將遠(yuǎn)行的孩子:感謝孩子們給我快樂,讓我50多歲了還有一份不褪色的情懷,一顆純粹的初心。


“僅有我們玉中七班的同學(xué)敢說:從來沒有見過如此簡(jiǎn)單的高考題!”直升班的高考故事,沒有遺憾!

一位考進(jìn)川大華西的畢業(yè)生說:我愛川大,我愛玉林,我更愛七班!

今年剛畢業(yè)的學(xué)生有感流露:高中三年,在大腦中屬于七班的回憶里,有每天第一個(gè)站在教室門口展露和顏迎接我們的的付老;利用吃飯和休息時(shí)間也要為我們講題的數(shù)學(xué)唐老;還有身纏重疾,一手拿著粉筆一手手捂痛處卻仍然堅(jiān)守講臺(tái)物理安師;猶記得化學(xué)敬老在生產(chǎn)前兩天還在為我們上課,因?yàn)闋繏煳覀儙е⒆右惨獊頌槲覀冎凳刈粤?xí)課;幽默的生物老師用他的言語驅(qū)逐著高考的壓力和恐懼;最讓我們感動(dòng)的是我們的英語老師,我們從來不用擔(dān)心我們的英語跟不上!高考完后,我想僅有我們玉中七班的同學(xué)敢說:從來沒有見過如此簡(jiǎn)單的高考題!

談起高考,付穎馳老師告訴小編,直升的孩子沒有掉隊(duì)的,今年的高考故事都沒有遺憾。

班級(jí)最后一名同學(xué),一直咬著牙堅(jiān)持,考出了不留遺憾的分?jǐn)?shù)。。。

付老師說:這位孩子從高一到高三都是班上最后一名,期間家長擔(dān)心孩子會(huì)有自卑情緒,曾經(jīng)考慮轉(zhuǎn)班。他分?jǐn)?shù)是最后一名,但努力一直是第一名,高三的時(shí)候,班上無記名投票,他被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)之星,今年高考,青春沒有遺憾。

高中班級(jí)排名40的張藝鋒同學(xué),小宇宙爆發(fā),即將走進(jìn)中國國防科技大學(xué)。



“直升班的孩子,就是要對(duì)自己狠一點(diǎn),要看重自己。”付老師的教學(xué)小技巧,成就學(xué)子的優(yōu)秀傳奇!

除了成績(jī)優(yōu)異,直升班的娃娃也很善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力,在各種活動(dòng)中積極的表現(xiàn)自己,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)成就自己。

張藝鋒,不是那種最拔尖的孩子,有點(diǎn)內(nèi)秀,但有他的小宇宙。高二的開始,張藝鋒開始參加各種活動(dòng),同學(xué)打趣,哪里有活動(dòng),哪有就有張藝鋒。最不擅長的演講比賽,他從班級(jí)講臺(tái),走向年級(jí),走向了全校的大舞臺(tái)。

歲月的流暢不是無緣無故的,付穎馳老說:直升班的孩子,就是要對(duì)自己狠一點(diǎn),要看重自己。

熱心班級(jí)活動(dòng)的“班助”,今年高考填報(bào)了心儀的南開大學(xué)。

付老師告訴小編,直升班54個(gè)同學(xué),有40多名班干部。班干部民主選舉產(chǎn)生,還有崗前培訓(xùn),換屆選舉。高三的時(shí)候,直升班的班干部進(jìn)行了一次民主改選,有同學(xué)高升了,有的落選了,大家都搶著當(dāng)干部。

直升班的“班助”是一位小女孩,今年高考填報(bào)了南開大學(xué)。付老說高二的時(shí)候孩子有一段青春小插曲,直接和孩子“正面交鋒”:恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做恰當(dāng)?shù)氖?,做班助,就要做班?jí)的標(biāo)準(zhǔn)!最后,女孩恍然大悟,收住了青春的小躁動(dòng),考完之后孩子?jì)寢屨业礁独蠋煛拔叶疾粫缘米约旱耐尥捱@么優(yōu)秀!”

付老師淺淺微笑:在我的心中,她就這么優(yōu)秀!

直升班,還有另外一個(gè)班級(jí)名字:知行班!知行合一,合二為一!

七班的班名是“知行班”,知行合一,合二為一!在直升班,每一個(gè)都是別人的環(huán)境,每一個(gè)人都是別人的氣場(chǎng)。

教室布置,黑板報(bào)、班會(huì),尤其是主題周活動(dòng)都給了學(xué)生積極的自我暗示,高三時(shí),付穎馳老師組織學(xué)生寫“我的高三”成長記錄,計(jì)劃、總結(jié),為自己加油,喝彩,周周批閱,了解學(xué)生的思想、心理,和學(xué)生對(duì)話,加油,鼓勵(lì)。這一切,都是春風(fēng)化雨,潤物無聲。


付穎馳說:每一屆學(xué)生她都會(huì)重新寫教案,但是知行班的理念堅(jiān)持了十幾年。作為一名語文老師、老班主任,她說:教育第一看的不是成績(jī),而是對(duì)孩子心靈、認(rèn)知的喚醒。

濃濃的彩,輕輕地說。付穎馳老師如數(shù)家珍般講述著七班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

陳果同學(xué)競(jìng)選宣言,字字句句像他踢出的正步那般的果敢堅(jiān)定,所以他班長的競(jìng)選立即高票通過;

美麗的陳彥霖,內(nèi)秀的林淑穎李文韜曾麒源王思怡盧瑞銘鄒露,風(fēng)采動(dòng)人;

唐麗穎,班長競(jìng)選成功熱淚盈眶,要把機(jī)會(huì)讓給一票之差的陳彥霖;

徐羽諾,走上競(jìng)選臺(tái),說她昨天沒有參加競(jìng)選只是覺得自己過去工作做得不夠好,沒有資格參與,而當(dāng)日晚上就回家仔細(xì)思考,列出了班級(jí)衛(wèi)生最容易忽視的地方和環(huán)節(jié),說沒有準(zhǔn)備競(jìng)選稿,只準(zhǔn)備了這東西,如果自己競(jìng)選失敗了,給當(dāng)選的同學(xué),對(duì)班級(jí)管理也是有益的;

李文韜班長未競(jìng)選成功,又一次站上講臺(tái),要競(jìng)選勞動(dòng)部長;

楊驍脫稿上臺(tái),大大方方,工作經(jīng)歷娓娓道來,生活部長非我莫屬的大氣與堅(jiān)定,不彭媛笙扎著那被我折騰的勉強(qiáng)能扎起的馬尾競(jìng)選學(xué)習(xí)部長,宣言性格使然,要干就干到最好!


一位畢業(yè)班的家長這樣表白:我們非常滿意玉林中學(xué)的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝7班老師們的深情厚誼!

高三七班,學(xué)子成才的樣子,最美,最讓人愛!

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