日本教育與中國(guó)教育的差別(淺談中日教育差異)

日本教育與中國(guó)教育的差別(淺談中日教育差異)

教育是決定一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家和民族發(fā)展水平的最根本原因之一，這一點(diǎn)相信已經(jīng)得到了歷史的證明。中國(guó)與日本的教育政策、中國(guó)人和日本人的教育理念的不同，正是導(dǎo)致兩國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展歷程迥然不同的重要因素。直接地說(shuō)，日本之所以總是能比中國(guó)先一步實(shí)現(xiàn)國(guó)力的騰飛，不論是明治時(shí)代還是二戰(zhàn)之后，其教育優(yōu)勢(shì)的作用最不容忽視的。教育是一個(gè)民族的希望，而有希望的民族一定是不斷創(chuàng)新的民族。

 

西方教育的優(yōu)點(diǎn)是重視學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立生活的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，以及思考問(wèn)題的習(xí)慣和方法，從而為進(jìn)入一個(gè)重視創(chuàng)造性思想的社會(huì)做好準(zhǔn)備。它的弊端是，學(xué)生基本功不扎實(shí)，性格放任，紀(jì)律渙散

 

最大區(qū)別：中國(guó)培養(yǎng)的是考生(只注重解決“已知”的問(wèn)題，而國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家，以美國(guó)和德國(guó)為例，主要培養(yǎng)的是學(xué)生(“探索未知問(wèn)題”)。在當(dāng)前的中國(guó)教育中，學(xué)校和家長(zhǎng)都過(guò)分重視考試，教育充滿了功利性。

 

日本教育注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們的鉆研以及創(chuàng)新精神，而中國(guó)似乎正在不斷扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。那么，中日教育的根本區(qū)別是什么呢?很簡(jiǎn)單。中國(guó)的教育更具功利主義性質(zhì)，而日本的教育則更強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì)提高。