職高3加4有哪些學校(3+4學校有哪些是正規(guī)的學校)
來源:好上學 ??時間:2022-07-13
隨著中高考結(jié)束,各地招生錄取工作陸續(xù)啟動。近日,#杭州中考578分上職校#的微博話題閱讀量單日突破100萬,一度登上杭州同城榜第1位,據(jù)了解杭州中考滿分為600分。
日前,杭州市“浙江省中職與應(yīng)用型本科一體化人才培養(yǎng)試點招生”(下文簡稱中本一體化)錄取結(jié)果出爐?!爸斜疽惑w化”指的是中職3年加應(yīng)用型本科4年的培養(yǎng)模式,2018年開始在浙江省內(nèi)進行試點招生。
21世紀經(jīng)濟報道記者從杭州市教育局了解到,今年這些試點中職學校的最低投檔分普遍比去年稍低幾分,但像杭州市人民職業(yè)學校的553分,杭州市電子信息職業(yè)學校的535分,杭州市中策職業(yè)學校的528分等學校的投檔分,依然高于第一批最低錄取控制分數(shù)線。而且其中不乏高分考生,如中策職校中本一體最高錄取分為584分,人民職校的中本一體最高分為578分。
高分也并非偶然,從歷年錄取結(jié)果看,也有不少高分學生。對此,有中職學校老師回應(yīng):很正常,越來越多家長看到了中本一體的高性價比,老百姓對職業(yè)教育的認知也在提高。
浙江大學公共政策研究院研究員、杭州工匠學院客座教授夏學民告訴21世紀經(jīng)濟報道記者,“中本一體化”按照“縱向一體化”的原則,上下貫通了中等職業(yè)教育與應(yīng)用型本科教育,集中體現(xiàn)了我國職業(yè)教育改革的價值導向,用制度的剛性與紅利,吸引和激勵更多家長學生主動選擇走職業(yè)技術(shù)成才之路。
近年來,關(guān)于加快打通職業(yè)教育本科層次人才培養(yǎng)通道,擴大辦學規(guī)模的呼吁越來越多。此前教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在新聞發(fā)布會上表示,中職教育要按照升學與就業(yè)并重的辦學定位,為學生提供升學、就業(yè)、職普融通等多種發(fā)展路徑。要擴大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職教高考中的招生計劃,滿足中職學生接受高層次教育的需求。
“高性價比”的中本一體化
“看著朋友圈被各種高考回憶刷屏,其實我內(nèi)心感覺有一點小復雜。因為是中本一體化,沒有體會過千軍萬馬過獨木橋的高考,沒有那么高壓力的環(huán)境,沒有離別的不舍,因為大家都知道大學還會再見?!弊罱S同學在她的社交賬號上發(fā)布了這段畢業(yè)季的留言。作為“3 4”中本班的第一屆學生,2021年的暑假,她跟班上的其余37位同學一樣,拿到浙江師范大學學前教育專業(yè)的錄取通知書,開始了本科學業(yè)。
據(jù)了解,進入中本一體專業(yè)學習的學生,無需參加統(tǒng)一高考,但3年后升本科需要參加“文化素質(zhì) 職業(yè)技能”全省統(tǒng)一考試,上線方可錄取。從第一二屆的畢業(yè)生來看,錄取率均達到了100%,參與試點的高校包含浙江科技學院、浙江師范大學、杭州師范大學、寧波工程學院、溫州大學、浙江音樂學院、浙江外國語學院等。
以浙江師范大學為例,杭州市人民職業(yè)學校校長金衛(wèi)東算了一筆賬,浙江每年30萬高考考生,浙師大錄取分數(shù)線在3萬名左右,相當于全省前10%。而杭州市每年參加中考的學生數(shù)量約有2.7萬,杭州學生的成績相比其他市要好一點,不說10%,按20%來算,那就是中考前5000名的學生能考上浙師大。
因此,通過中考預先鎖定本科席位和專業(yè)方向,讓不少考生和家長將“中本一體化”視為性價比很高的選擇。舟山市教育局顯示,今年舟山“中本一體化”志愿填報人數(shù)創(chuàng)歷年新高,7個專業(yè)共錄取學生42名,報錄比近5:1。
從浙江“中本一體化”五年的招生情況來看,2018年首批招生590人,到2022年,全省已有39所中職學校參與,對應(yīng)18所本科高校,招生人數(shù)1560,招生規(guī)模持續(xù)擴大。與此同時,學前教育、護理等需求較大的專業(yè)和涉農(nóng)類、非遺文化傳承類、民族工藝等特色專業(yè)逐步增加。
夏學民認為,目前在中國開辟了兩場高考:一是側(cè)重培養(yǎng)研究型人才的普通高考,一是側(cè)重培養(yǎng)技能型人才的職業(yè)高考。從近期來看“中本一體化”也許是孩子上本科的捷徑,但從長遠來講,隨著更多學生選擇職業(yè)技術(shù)教育,競爭將會加劇,參加職業(yè)高考要靠真本事。同時,從人的“全生命周期模型”出發(fā),作為第一老師的家長應(yīng)努力提升自身素養(yǎng),幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)特質(zhì)、發(fā)現(xiàn)興趣點和特長,適時規(guī)劃未來,謹慎選擇普通高考還是職業(yè)高考。
暢通中職畢業(yè)生學歷提升通道
近年來,越來越多的中職生進入本科、高職院校學習。浙江某高職院校老師告訴記者,他所在的高職院校近幾年報考率都很高,提前批招生學生報考比例有時候超過6:1,甚至達到10:1。
事實上,除了“中本一體化”,浙江職業(yè)教育在“中等職業(yè)教育—職業(yè)專科教育—職業(yè)本科教育—專業(yè)學位研究生教育”的體系搭建下,如今升學道路越來越暢通。
以杭州為例,目前中職學生們主要有5條升學路徑:高職單招單考、“3 2”中高職一體班、高職院校自主招生、中本一體化和藝術(shù)類普通高考。數(shù)據(jù)顯示,2020年當?shù)刂新毶龑W比例(不含中專、技校)達到應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)的75%。
目前,全省共有各類中等職業(yè)學校317所,在校生66萬人。根據(jù)規(guī)劃,到2025年,中職畢業(yè)生直接升入高一級學校就讀比例將提升到50%,高職(高專)畢業(yè)生專升本比例達到25%。
值得注意的是,“中本一體化”受熱捧的同時,最叫人不安的還是政策變化。2020年9月,教育部印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》中有一條提出“逐步取消現(xiàn)行的注冊入學招生和中職本科貫通”,那么“中本班”還能辦幾屆?不少家長紛紛表示擔憂。
如上文所提及的,目前浙江并未取消“中本一體化”,《浙江省職業(yè)教育“十四五”發(fā)展規(guī)劃》中提出,穩(wěn)步推進中本一體化和四年制高職培養(yǎng)試點,優(yōu)化設(shè)計,與高考政策合理銜接。在此基礎(chǔ)上,規(guī)劃還提出,大力發(fā)展本科職業(yè)教育,推動完善職業(yè)教育類型教育格局積極向本科層次延展,深化并擴大本科職業(yè)教育試點,支持符合條件的高職院校試辦職業(yè)教育本科專業(yè)或升格為本科層次職業(yè)學校。
本科層次職業(yè)教育,正是中職生向上成長的高階目標。我國現(xiàn)有職業(yè)本科高校32所,2021年招生4.14萬人,僅占全國高職招生規(guī)模的0.74%。《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出,到2025年職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。這意味著未來三年,職業(yè)本科將迎來大規(guī)模擴招。
目前,浙江省已相繼獲批兩所職業(yè)本科院校,浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學184名畢業(yè)生日前已經(jīng)拿到了全國首批職業(yè)本科的學歷文憑和學位證書,浙江藥科職業(yè)大學2022年獲批藥學、護理學等首批職業(yè)本科專業(yè)16個,首批職業(yè)本科招生總計劃數(shù)3700人。
此外,今年5月,浙江還推出了職業(yè)教育“十四五”期間重大改革創(chuàng)新項目“區(qū)域中高職一體化”五年制班,學生在完成學業(yè)時,需同時取得高級工技能等級證書和至少一種X證書(中級以上),合作企業(yè)直接安排就業(yè)或享有優(yōu)先錄用權(quán),待遇較其他方式培養(yǎng)的學生有明顯優(yōu)勢。
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