山西實驗中學

日前，“第十五屆全國中學生語文能力測評”成績揭曉，山西省實驗中學學生經(jīng)過初賽、決賽，獲得優(yōu)異成績。其中：全國一等獎5人、全國二等獎6人、全國三等獎3人。

“第十五屆全國中學生

語文能力測評”國家級獎獲獎名單

“第十五屆全國中學生

語文能力測評”國家級獎獲獎同學

全國一等獎獲獎同學

（左起）趙望舒、逯宇揚、

封景、岳子惠、李旭垠

全國二等獎獲獎同學

（左起）李楚揚、常佳瑾、

張姝涵、張臻灝、李家蔚、黨子祥

全國三等獎獲獎同學

（左起）原海弘、王馨滟、劉子祺

指導教師

（左起）楊瑞國、洛曉漪、

張妍、侯并華、原貽芳、李清

“全國中學生語文能力競賽”是全國性中學語文學科綜合能力競賽，測評活動由全國語文教育研究中心主辦，語文學習報社、《考試與評價》雜志社承辦，全國中學生語文能力測評組織委員會操作實施。此項賽事也是目前國內參賽人數(shù)最多、影響力最大的中學語文學科競賽。它旨在鍛煉中學生語文能力，提升其語文素養(yǎng)。

學生感悟（選登）

此次參加全國中學生語文能力競賽，使我學到了很多。本次決賽中的聽力題、思維邏輯題極大的鍛煉了我的思維靈活度，讓我從傳統(tǒng)的語文學習中跳脫出來，以更新奇的眼光看待語文學習；古詩文閱讀題讓我切身體會到詩人寫詩時的心境，更加領略到古文的魅力。

當我踏進決賽的賽場，初賽時的忐忑與不安已蕩然無存，取而代之的是滿腔熱情與信心。這次參與比賽不僅讓我學到了語文學習的技巧與方法，更磨練了我的心智，拓寬了我的眼界，讓我對語文學習更具信心和動力。

“雖天才雋朗，而實需墳誥以廣知”，我不是所謂天才，所以我會在接下來的學習道路上更加努力，用腳步丈量語文這方廣闊的天地。我相信，在老師的帶領下，我一定會更加優(yōu)秀。

李家蔚同學

在此次全國中學生語文能力測評中榮獲全國一等獎，欣喜之余，我倍感榮幸。

比賽結果對我而言是對語文學習的肯定和激勵，同時也帶給我很深的思考。就試題角度而言，從第一部分的聽力到卷末的寫作，對聽說讀寫的綜合能力和思考的深度與廣度都有更高的要求。此外，作文題也不拘于對日常生活的發(fā)現(xiàn)與總結，轉向對世界和文化的深度思考，思想的力量在此顯得尤為重要。

“人類詩意的棲居在這片土地上，”語文學習是能力提升的過程，是領略文化、走向更廣闊的天地的過程。立足于此，我的目光將不拘于眼前的風景，而遠瞻于無窮的山海。

在老師和學校的帶領下，我將心志于彀，而后如流水赴壑，一往無前。

愿與諸君共勉。

李旭垠同學

語文乃國學之根，百科之母，是我們與生俱來的習得，終身不斷的運用。它啟迪心智，溫潤心靈，充實精神，完善人格。提升學生的語文素養(yǎng)，使他們在語言能力、思維品質、審美情趣、文化修養(yǎng)等方面不斷提高，是課堂教學、能力競賽的目標與任務，也是文化育人、精神成人的方法與路徑。參加全國中學生語文能力競賽，極大地激發(fā)了同學們學習語文的興趣，提高了語文的綜合素養(yǎng)，為今后的求學之路助力添彩。

來源：山西省實驗中學 責編：李琳 湯華