臨沂科技學(xué)校簡介(臨沂科技學(xué)校是正規(guī)的嗎)

“徐教授經(jīng)常帶著我們進行實踐教學(xué)?！迸R沂科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)2020級（1）班學(xué)生王萬康說，“徐教授理論深厚，經(jīng)驗豐富。我們跟著他出來參加實訓(xùn)，能更好地掌握課堂上學(xué)到的知識?！?/p>

這是2021年11月10日，在臨沂市河?xùn)|區(qū)湯河鎮(zhèn)前張店村海棠栽培大棚內(nèi)，臨沂科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系教授徐興東給學(xué)生講授海棠修剪技術(shù)時的情景。

像這樣的現(xiàn)場教學(xué)，臨沂科技職業(yè)學(xué)院的師生已經(jīng)習(xí)以為常。該校倡導(dǎo)教師既能在課堂上教書又要走進行業(yè)企業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。徐興東所在的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系對教師提出了“備課在田間，上課在課堂，實訓(xùn)在大地”的教育教學(xué)理念。在此理念引領(lǐng)下，全體教師積極到鄉(xiāng)村生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)、實踐。截至目前，學(xué)校先后組織教師到蘭陵國家農(nóng)業(yè)公園、綠沃川、施可豐等合作企業(yè)基地備課、學(xué)習(xí)30多次。

去年，徐興東與同事徐明舉教授帶領(lǐng)師生們利用假期到河?xùn)|區(qū)湯河鎮(zhèn)對果農(nóng)進行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)果樹苗木繁育培訓(xùn)。師生們利用短視頻展示、現(xiàn)場快手拍攝制作等多種方式，分別就國內(nèi)外果樹新品種苗木繁育技術(shù)、果樹苗木營銷及海棠產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，對當?shù)睾献魃缲撠熑?、家庭農(nóng)場經(jīng)營者、種植大戶等50余人進行了技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)，受到熱烈歡迎。

“來河?xùn)|區(qū)開展服務(wù)，不單單是給農(nóng)民上課，也從農(nóng)民需求的技能中知道我們在學(xué)校要教給學(xué)生哪些技能。只有技能得以傳承，農(nóng)業(yè)才能生生不息?！毙烀髋e說。目前，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系師生已舉辦社會培訓(xùn)16期次，培訓(xùn)農(nóng)民800人次；短視頻制作直播60期，視頻點擊播放300萬人次，提升了當?shù)剞r(nóng)民的技能水平，助推了當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。與此同時，師生在生產(chǎn)實踐中得到了鍛煉，綜合素養(yǎng)和技術(shù)技能水平大幅提升。

而智能制造系則明確規(guī)定，新來的教師要到企業(yè)鍛煉半年，去其他院校訪學(xué)半年。他們還組織學(xué)生參加大型技能競賽和重大課題研究。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起鉆研，不僅豐富了學(xué)生的知識，開闊了學(xué)生的視野，而且鍛煉了學(xué)生的動手能力。據(jù)該系主任王成江介紹，在2020年舉行的全國鄉(xiāng)村振興技能大賽中，新能源汽車專業(yè)兩名學(xué)生參賽，獲得了省級選拔賽的大獎。截至目前，學(xué)生們獲得各類省級獎項37項?！盁o論是數(shù)量還是等次都是前所未有的新突破?！蓖醭山f。

該校還通過“走出去”、“引進來”、跟崗實習(xí)、掛職鍛煉等措施，培育了一支由高技能行業(yè)領(lǐng)軍人才、高水平博士和職教名師組成的“雙帶頭人”教學(xué)團隊，并把這支團隊“撒”在行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)第一線。目前，該?！半p師型”教師比例達83%，其中堅持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線工作的教師達52%。

2021年初，徐明舉被評為“山東省高等學(xué)校教學(xué)名師”。在徐明舉、徐興東等“雙師型”教師的帶領(lǐng)下，原本冷門的涉農(nóng)專業(yè)連年升溫，招生形勢異常火爆，其培養(yǎng)方式和教學(xué)形式獲得相關(guān)企業(yè)及社會各界的認可?！澳馨选湓睢療伞疅徨仭?，與我們打造的高素質(zhì)‘雙師型’教師隊伍密不可分，而專家、教師寫在大地上的‘論文’格外有分量?！痹撔｜h委委員、教務(wù)處主任李守貴說。（來源：《山東教育報》綜合版）

作者：廉德忠 林強 郭川

編輯：冀春鑫

審核：白天