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六盤(pán)水學(xué)校排名(六盤(pán)水幼師學(xué)校)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-30

自建校以來(lái),六盤(pán)水市第二十三中學(xué)始終堅(jiān)持“只有教師發(fā)展,才會(huì)有學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展”理念,大力實(shí)施“人才強(qiáng)?!薄ⅰ翱蒲信d?!睉?zhàn)略,助推學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

筑牢教師發(fā)展根基

“三線”建設(shè),催生“江南煤都”,孕育“十里鋼城”,不僅給六盤(pán)水市確立了四大支柱產(chǎn)業(yè),開(kāi)啟了六盤(pán)水工業(yè)文明新時(shí)代,創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財(cái)富,而且給六盤(pán)水留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,就是“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“三線精神”?!叭€精神”激勵(lì)了一代又一代人,是六盤(pán)水取之不盡、用之不竭的精神食糧。

六盤(pán)水市第二十三中學(xué)結(jié)合“三線精神”,探索以“奉獻(xiàn)、包容,創(chuàng)新、超越”為核心的“廿三精神”,找到學(xué)校立足的“根”和“魂”,增強(qiáng)教師認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,引領(lǐng)廣大教師隊(duì)伍拼搏奮斗、銳意進(jìn)取,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

加大人才引進(jìn)力度

近年來(lái),在水城區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師資格準(zhǔn)入政策,每年按招聘計(jì)劃,高標(biāo)準(zhǔn)引入教師,極大地壯大了學(xué)校教師隊(duì)伍,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。截至目前,學(xué)校先后以人才引進(jìn)、招考等方式引進(jìn)教師93人,其中碩士研究生14人、教育部直屬6所免費(fèi)師范大學(xué)的公費(fèi)師范生61人、水城區(qū)外中級(jí)職稱(chēng)教師13人、水城區(qū)外高級(jí)職稱(chēng)教師10人。引進(jìn)的中高級(jí)教師作為學(xué)科帶頭人,從專(zhuān)業(yè)和方法等方面指導(dǎo)年輕教師。積極實(shí)施青藍(lán)工程和名師工程,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。

強(qiáng)化年輕教師培養(yǎng)

為加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度,制定《六盤(pán)水市第二十三中學(xué)教師進(jìn)修培訓(xùn)制度》。一方面在每年寒暑假安排大量教師到大連、重慶等地的全國(guó)知名中學(xué)跟崗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理、教研教改經(jīng)驗(yàn)。另一方面每年邀請(qǐng)全國(guó)知名的一線教師到學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)課堂為老師上示范課。通過(guò)培訓(xùn)、觀摩示范課、上匯報(bào)課等途徑提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

近年來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提升。現(xiàn)有省級(jí)名師3人(其中省級(jí)名校長(zhǎng)1人),省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師12人,區(qū)級(jí)骨干教師17人,中學(xué)副高級(jí)教師19人,中學(xué)一級(jí)教師41人,省級(jí)名校長(zhǎng)、名師工作室3個(gè)。

積極轉(zhuǎn)變育人模式

近年來(lái),六盤(pán)水市第二十三中學(xué)依靠教師隊(duì)伍,積極推進(jìn)課堂改革,打造獨(dú)具特色的“廿三課堂”。真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生有充分的平臺(tái)鍛煉和展示自己,增強(qiáng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生變得更加全面、自信。充分挖掘?qū)W校、區(qū)域等各方面的課程資源,開(kāi)發(fā)學(xué)科拓展、活動(dòng)實(shí)踐、特色等三大類(lèi)37門(mén)校本課程。每年舉辦文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),建有24個(gè)學(xué)生社團(tuán),辦有文學(xué)刊物,與市圖書(shū)館、市城市規(guī)劃展覽館等建立合作關(guān)系,為學(xué)生拓展課外實(shí)踐基地,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量快速提升,本科輸送率從2017年的26.61%,快速提升到2021年的85.02%。五屆高考,共為清華大學(xué)北京大學(xué)輸送6名學(xué)生,被北京大學(xué)和清華大學(xué)列為優(yōu)質(zhì)生源基地。學(xué)校被評(píng)為2020年全國(guó)青少年足球特色學(xué)校,省級(jí)文明校園,多次榮獲合唱、啦啦操等藝體競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng);師生先后有30余人次獲全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽獎(jiǎng)項(xiàng),有35幅作品入選全國(guó)書(shū)畫(huà)展,20余幅書(shū)畫(huà)作品被中國(guó)美術(shù)館等著名藝術(shù)館收藏,100余人次在省、市、區(qū)各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。

大力推動(dòng)教育科研

六盤(pán)水市第二十三中學(xué)制定并嚴(yán)格落實(shí)特色教研制度,通過(guò)“教”與“研”的有機(jī)結(jié)合,學(xué)校教師教育教學(xué)技能與探索意識(shí)、學(xué)術(shù)敏感力等專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到極大發(fā)展。學(xué)校被省教育廳列為“國(guó)培計(jì)劃”等教師培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施基地學(xué)校。在近3年貴州省中小學(xué)“微課”應(yīng)用活動(dòng)省級(jí)評(píng)審中,教師獲獎(jiǎng)人數(shù)均在100人次以上,獲獎(jiǎng)總數(shù)在全省中小學(xué)中名列第一。在每年“一師一優(yōu)課、一課一名師”部級(jí)優(yōu)課評(píng)選中,獲評(píng)人數(shù)在全省中小學(xué)中也名列前茅。目前學(xué)校擁有10個(gè)研修教師團(tuán)隊(duì)、40余項(xiàng)已完成或在研的市、區(qū)級(jí)課題,共完成22門(mén)校本教材編寫(xiě)。

有效發(fā)揮輻射作用

學(xué)校在發(fā)展自身的同時(shí),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展,助力鄉(xiāng)村教育振興。一是在水城區(qū)委區(qū)政府的安排下,市二十三中發(fā)耳校區(qū)、市二十中校區(qū)等相繼掛牌。學(xué)校按照“以強(qiáng)帶弱、資源共享、定向培養(yǎng)”的原則,攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,推動(dòng)先進(jìn)教學(xué)管理理念和優(yōu)質(zhì)教育資源惠及鄉(xiāng)鎮(zhèn)莘莘學(xué)子。二是每學(xué)期安排教師和團(tuán)隊(duì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展支教和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),學(xué)校3個(gè)省級(jí)名師名校長(zhǎng)工作室在多個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校建立鄉(xiāng)村工作站,充分發(fā)揮教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)、結(jié)伴幫扶作用,精準(zhǔn)陪伴更多鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

截至目前,六盤(pán)水市第二十三中學(xué)正在全力向創(chuàng)建省級(jí)示范性普通高中發(fā)起沖刺。學(xué)校的創(chuàng)示工作將于今年12月份迎接省教育廳評(píng)估。

烏蒙新報(bào)記者 羅京

總值班:劉紅霞

值班主任:趙明

編輯:高永彥 實(shí)習(xí)生 毛梅梅

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