天津電子信息職業(yè)技術學院怎么樣(天津機電職業(yè)技術學院)

來源：【天津市教育委員會】

十年來，天津電子信息職業(yè)技術學院與電商這一時代“寵兒”同向同行，舉全校之力改革職業(yè)教育培養(yǎng)體系，抓實學生培養(yǎng)質量，提升畢業(yè)生社會競爭力，逐步探索出一套以賽促創(chuàng)、產教融合、課證賽崗等三項融通的“津電模式”人才培養(yǎng)模式，為電商行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)出一批具有較高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和水平的優(yōu)秀學生。2019年，天津電子信息職業(yè)技術學院成功入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”。

針對職業(yè)院校畢業(yè)生普遍缺少創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的問題，天津電子信息職業(yè)技術學院踐行“點、線、面、體”雙創(chuàng)育人模式，孵化原始創(chuàng)意“點”，助力項目度過種子期和成長期，并沿創(chuàng)業(yè)“線”向成熟期拓展。孵化期間，借助雙創(chuàng)競賽“面”進行打磨，通過雙創(chuàng)人才培養(yǎng)“體”系補齊項目短板。在此模式助力下，由專業(yè)學生社團研發(fā)的《駛泊—滲透介入式車輛安全系統(tǒng)》項目，利用學院專業(yè)群組提供的軟硬件條件，經過刻苦攻關，有效解決了“司機低頭族”和“開門碰撞”等車輛安全痛點，多次榮獲互聯(lián)網 、挑戰(zhàn)杯、振興杯、創(chuàng)客馬拉松等權威雙創(chuàng)賽事獎項，并成功入選2021年度天津市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖項目和《創(chuàng)客榜樣—大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例集》。

天津電子信息職業(yè)技術學院在“雙高計劃”建設中深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才全過程培養(yǎng)理念，培養(yǎng)的師生團隊利用特色專業(yè)，通過物聯(lián)網、云計算等新興技術開發(fā)出一套針對小微企業(yè)數字化智能生產管理解決方案——“智云”小微企業(yè)數字化智能生產管理解決方案?！爸窃啤眱群N售、管理、庫存、財務等四大系統(tǒng)，輔助小微企業(yè)數字化轉型，確保小微企業(yè)用得起，用得合適，用得方便。針對新冠疫情帶來的特殊考驗，“智云”還推出適用于居家辦公的“虛擬辦公室”功能，使企業(yè)管理層不在廠區(qū)的情況下，實現(xiàn)生產管理可視化，進行生產遠程管理調度。該項目累計為近百家中小微企業(yè)提供服務，還在互聯(lián)網 、挑戰(zhàn)杯等比賽中獲得市賽金獎、市賽二等獎等多個獎項，逐漸趨于成熟。

“可以說，這是一個多元共贏的結果。高校在雙創(chuàng)教育中積極推進協(xié)同創(chuàng)新，構建立體多元的交流合作平臺，使學校的創(chuàng)新增長效應得到釋放，提供了服務發(fā)展支撐。堅持服務發(fā)展導向、拓展服務發(fā)展空間、豐富服務發(fā)展資源、提供服務發(fā)展支撐，培養(yǎng)更多適應社會經濟發(fā)展需要的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質人才，構建了‘合作共贏 創(chuàng)新發(fā)展’的辦學特色與社會需求相融合的新機制?！笔薪涛嚓P負責人說，未來，我市各高職院校將進一步響應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，在更高層次、更深程度、更關鍵環(huán)節(jié)上深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建設一流課程、一流專業(yè)、一流師資、一流質量文化，全力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育升級版，引領帶動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作取得新成效，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育根植于課程建設、專業(yè)建設、隊伍建設、質量文化建設之中，創(chuàng)立全方位推進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育驅動新工程，促進多專業(yè)技術和人才的融合，推進雙創(chuàng)人才培養(yǎng)教學改革，為社會和國家培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、專業(yè)技術能力和社會服務能力的高素質職教人才。

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