楊家坪中學初中部(楊家坪中學d區(qū)怎么樣)

如何讓九龍兒女

享受更加優(yōu)質(zhì)的教育資源

如何發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用

推動區(qū)域基礎(chǔ)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展……

今天又雙叒叕來好消息啦！

重慶市楊家坪中學“一體化管理”

辦學格局已全面開啟

A、B、C、D四個校區(qū)正式誕生

趕快去各個校區(qū)一探究竟吧

什么是一體化管理？

有何意義？

以“一體共贏、融合發(fā)展”為原則，以優(yōu)質(zhì)共享、多元共生、創(chuàng)新共進為旨向，實現(xiàn)辦學理念、團隊建設(shè)、課程改革等教育教學改革經(jīng)驗在各校區(qū)間有效融合和發(fā)展，促進各校區(qū)積極探索學校管理、教師發(fā)展、學生成長、質(zhì)量提升等方面的有效策略，進一步提升學校辦學管理水平，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領(lǐng)作用。

重慶市楊家坪中學簡介

重慶市楊家坪中學始建于1957年，是重慶市重點中學、全國課堂教學先進學校、全國教育科研先進單位、全國科研興教示范單位、全國百所青少年法律教育學校示范單位、市百佳文明單位、市教育科研實驗基地“十佳學?！?、市德育示范學校、市健康校園示范學校、市民主管理示范學校。學?，F(xiàn)有A、B、C、D四個校區(qū)。

劃重點

1

楊家坪中學A區(qū)

重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊支路1號

楊家坪中學A區(qū)位于九龍坡區(qū)都市核心圈，公交、輕軌縱橫交錯，交通便利，四通八達；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃厚。

劃重點

2

楊家坪中學B區(qū)

重慶市九龍坡區(qū)石坪橋

楊家坪中學B區(qū)校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，設(shè)施先進，師資雄厚，管理嚴謹，校風純正。文化氣息濃厚，辦學成果豐碩。

劃重點

3

楊家坪中學C區(qū)

重慶市九龍坡區(qū)馬王場輕軌站旁

楊家坪中學C區(qū)位于輕軌車站旁，交通便利。校園四季常綠、百花爭艷，為學生和老師提供了宜人的學習和工作環(huán)境。特色辦學，碩果累累。

劃重點

4

楊家坪中學D區(qū)

重慶市九龍坡區(qū)科城路139號

楊家坪中學D區(qū)坐落在二郎科技新城月亮壩，位于風景秀麗的國家級濕地公園——彩云湖畔，是一個集生態(tài)化、智能化為一體的花園式校區(qū)。

楊家坪中學四個校區(qū)深挖“一體化管理”內(nèi)涵，加強融合發(fā)展，惠及教育民生。

何為教育？教育“何以為生”？又“為何而生”？

黨的十九大、十九屆四中全會將“辦好人民滿意的教育”作為深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想的具體體現(xiàn)，回應(yīng)了一所學校的教育哲學應(yīng)有的邏輯起點，也成為楊中辦真教育的上位依據(jù)。走在“立德樹人”的大道上，楊中人一直致力于通過“人皆能大成”辦學理念主流價值的提煉與施行來表明最基本的教育主張與價值尊嚴，來喚醒師生拼盡全力破土而出的生命韌性。讓“師生舒心，家長放心，社會滿意”激揚在“大成教育”的追求與實踐之上。

那“大成教育”到底有何內(nèi)涵呢？我們一起去瞧瞧！

重慶市楊家坪中學

“大成教育”理念

學校始終踐行“人皆能大成”的辦學理念，從“大美的品格，大智的頭腦，大健的體魄，大愛的情懷，大真的行動”五個方面深入闡釋與實踐，以“辦有溫度的學校，成就更好的自己”為辦學目標，以“有溫度，有故事”為辦學特色，力求培養(yǎng)“陽光大氣有教養(yǎng)，勤奮執(zhí)著懂感恩”的優(yōu)秀公民。

七年來，大成文化的基因早就植根于楊中廣袤的育人場景之中，“家長一撇，學校一捺”相互支撐架構(gòu)起一個個學力增長、人格完善、精神豐滿、志向高遠的堪當民族復(fù)興大任的時代新“人”，切實兌現(xiàn)“低進高出，高進優(yōu)出”的辦學承諾。

未來，楊家坪中學將圍繞全區(qū)“三高九龍坡、三宜山水城”的發(fā)展愿景，以落實立德樹人根本任務(wù)、促進基礎(chǔ)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展為目標，以創(chuàng)新辦學體制和管理體制為動力，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射引領(lǐng)作用，以更加飽滿的熱情和更加昂揚的斗志繼續(xù)蘸書“大成教育”的華章，不斷滿足人民對美好生活的向往、對優(yōu)質(zhì)教育的需求，共同提升區(qū)域教育品質(zhì)，為建設(shè)新時代教育強區(qū)作出新的貢獻。