菏澤信息工程學(xué)校:龍騰餃香傳四海 中馬共武潤心靈

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，促進(jìn)中馬兩國友好交流，在我國農(nóng)歷二月初二“龍?zhí)ь^”之際，菏澤信息工程學(xué)校國際志愿服務(wù)隊隊長?；瘽崕ьI(lǐng)山東籍留學(xué)生李正杰、劉俊男、程洋三名同學(xué)，再次走進(jìn)山東省菏澤信息工程學(xué)校齊魯文化交流中心——文慈育幼院，開展“我們的節(jié)日·中華優(yōu)秀文化傳承”主題活動。

活動在"二月二龍?zhí)ь^"民俗知識小課堂中拉開帷幕。志愿者們以圖文并茂的形式，向育幼院的孩子們講解春龍節(jié)的農(nóng)耕文化內(nèi)涵，當(dāng)說到"龍?zhí)ь^象征萬物復(fù)蘇，餃子形似元寶寓意納福"時，孩子們已躍躍欲試要動手實踐。 隨后，?；瘽崿F(xiàn)場演示了和面、調(diào)餡、搟皮、包捏等傳統(tǒng)水餃制作技藝。文慈育幼院的孩子們在四位志愿者的指導(dǎo)下，將面團(tuán)揉成劑子、搟成圓皮，再小心翼翼地將餡料包裹成形，盡管餃子形狀各異，但活動現(xiàn)場笑聲不斷，洋溢著跨越國界的溫情。?；瘽嵄硎荆?ldquo;餃子不僅是中華美食的代表，更承載著闔家團(tuán)圓的文化內(nèi)涵。希望通過親手制作的過程，讓馬來西亞青少年感受到中華文化的溫度。”文慈育幼院院長感慨道：“孩子們接觸中國節(jié)日習(xí)俗，不僅學(xué)會了技能，更讀懂了‘以食傳情’的東方智慧。” 隨著熱氣騰騰的餃子出鍋，中馬師生圍坐分享勞動成果，育幼院的孩子還為餃子搭配了自制特色蘸料，創(chuàng)新出別具風(fēng)味的“中馬融合餃子”。通過沉浸式包餃子體驗，中馬共同傳承舌尖上的非遺文化。

武術(shù)課，仍然是孩子們最受歡迎的一門課程，常化潔按照慣例教授武術(shù)套路課程，隨后，菏澤籍留學(xué)生程洋給孩子們帶來了攻防一體的武術(shù)散打課程。本次課程以“傳承武術(shù)文化，培育青年力量”為主要內(nèi)容，不僅有武術(shù)禮儀和考驗毅力的扎實基本功，還融入了防身技巧、團(tuán)隊協(xié)作等模塊。讓孩子們充分理解“以武修德、以德服人”的武術(shù)哲學(xué)，將來更有信心面對學(xué)業(yè)和生活的挑戰(zhàn)。”課中，常化潔注意到一名男孩沉默寡言，經(jīng)了解，是一名自閉癥兒童。課后，她與孩子耐心溝通，通過小游戲增進(jìn)互動，溫暖心靈。

此次活動是菏澤信息工程學(xué)校貫徹山東省“一帶一路”人文交流重點項目的又一個重要落實，通過民間文化互動深化中馬友好。以武會友，文化共融，不僅為馬來西亞青少年打開一扇了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的窗口，更為兩國人文交流注入新活力。

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