水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校焊接加工專業(yè)介紹

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校焊接加工專業(yè)介紹:

培養(yǎng)要求：培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術(shù)、機械設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具備機械設(shè)計、電子電力學(xué)科以及計算機等相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力，能在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事焊接工程相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)與管理的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

知識和能力：該專業(yè)培養(yǎng)的本科畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：1、 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)，較好的語言和文字表達能力;2、系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)，機械學(xué)電工電子學(xué)，熱加工工藝，自動化基礎(chǔ)，焊接電弧及弧焊方法，焊接結(jié)構(gòu)力學(xué)和材料熔接基礎(chǔ)及焊接性;3、了解該學(xué)科的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢;4、具有該專業(yè)必需的工程制圖，計算，實驗，測試，文獻檢索和基本工藝操作等基本技能和較強的計算機應(yīng)用能力;5、掌握一門外語，能熟練地閱讀該專業(yè)的外文資料，并具有一定的聽說能力;6、具有從事科學(xué)研究，技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)組織管理的初步能力;7、具有較強的自學(xué)能力，分析問題和解決問題的能力，具有較強的創(chuàng)新意識。

除了焊接加工專業(yè)，水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了鋼鐵冶煉、軋鋼技術(shù)、計算機應(yīng)用與維修、數(shù)控加工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機械設(shè)備與維修、工業(yè)自動化、化工工藝、電子技術(shù)、汽車維修、酒店管理、學(xué)前教育、建筑施工與裝飾、工程機械與操作等專業(yè)。

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校:

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校簡介

水鋼技校成立于1973年，1995年獲貴州省重點技工學(xué)校稱號;水鋼職工中專成立于1983年9月，1992年8月被國家教委命名為全國成人中等專業(yè)教育先進學(xué)校，2003年評為六盤水市辦學(xué)合格學(xué)校。

2000年7月，水鋼職工中專與技校合并成立水鋼職工教育培訓(xùn)基地。中專搬至現(xiàn)址水鋼八冶。一套班子，三塊牌子。在人員配備上更趨合理，隊伍更為精干，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源得以有效配置和利用。

學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)，在校園建設(shè)、師資隊伍、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、學(xué)生管理、校園文化等方面都得到充實和發(fā)展。學(xué)校多次被評為省先進學(xué)校、水鋼先進黨支部;1991年被評為全省首家評估合格學(xué)校;1992年被國家教委命名為全國成人中等專業(yè)教育先進學(xué)校;1995年被省教委命名為省成人中專單獨招生考試試點學(xué)校;1996年被評為省、部級示范性成人中專。兩校合并幾年來，多次被公司評為先進黨支部、紅旗團總支，連續(xù)幾年被評為六盤水市文明單位;2003年被評定為六盤水市中等職業(yè)技術(shù)辦學(xué)合格學(xué)校。

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)?，F(xiàn)位于水鋼冶金北路135#，占地近11畝。有校級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部，設(shè)有辦公室、教務(wù)辦、學(xué)生管理辦、總務(wù)后勤辦、工會、學(xué)生會、團總支等機構(gòu)?，F(xiàn)有教職工60人，專業(yè)技術(shù)人員53人，高級職稱2人，中級職稱37人，初級14人;本科學(xué)歷20人，?？茖W(xué)歷27人，中專學(xué)歷13人;配備專職教師39人，外聘教師14人，高級職稱6人，中級7人，助級1 人。

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)

學(xué)校原以冶金專業(yè)(煉鋼、軋鋼、機械、電氣、企管)為主，經(jīng)過實踐探索，學(xué)校由原來單一的辦學(xué)模式，發(fā)展為多層次、多專業(yè)的辦學(xué)格局。有二、三年學(xué)制中專、技校班，有聯(lián)合辦學(xué)班，有幾個月的職工技能培訓(xùn)班。近兩年新增計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用、船舶焊工、自動控制、電子技術(shù)、機電、鋼鐵冶煉、服裝、數(shù)控技術(shù)、精加工、市場營銷、高級電工等專業(yè)。