口腔修復(fù)專業(yè)??圃盒E琶? 院校專業(yè):
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-17
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹丝谇恍迯?fù)專業(yè)??圃盒E琶?
院校專業(yè):
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其他信息:
廣東醫(yī)科大學(xué)總面積近2300畝,由湛江校區(qū)、東莞校區(qū)兩部分組成,湛江校區(qū)位于富有亞熱帶風(fēng)情的沿海開放城市湛江市;東莞校區(qū)創(chuàng)建于2002年,位于東莞市美麗的松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。那么,廣東醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在哪個校區(qū)?下面我們一起來看看吧! 一、廣東醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在哪個校區(qū)? 廣東醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在湛江校區(qū)。 廣東醫(yī)科大學(xué)(Guangdong Medical University),位于廣東省湛江市,并在東莞設(shè)立校區(qū),是一所以醫(yī)學(xué)為主要辦學(xué)特色的涵蓋醫(yī)、理、管理、法、工、文、經(jīng)濟學(xué)等7個學(xué)科門類的省屬綜合性普通本科高等學(xué)校,為博士學(xué)位授予單位,廣東省“沖一流 補短板 強特色”重點建設(shè)學(xué)科高校。廣東醫(yī)科大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1958年的中山醫(yī)學(xué)院湛江分院;1964年,湛江分院升格為五年制醫(yī)學(xué)本科院校并更名為湛江醫(yī)學(xué)院;1992年湛江醫(yī)學(xué)院易名為廣東醫(yī)學(xué)院;2016年3月,國家教育部正式批準同意廣東醫(yī)學(xué)院更名為廣東醫(yī)科大學(xué)。 截至2022年6月,廣東醫(yī)科大學(xué)有教職工1868人,其中專任教師1329人,博士生導(dǎo)師67人,碩士生導(dǎo)師921人(含附屬醫(yī)院),雙聘院士2人,廣東省青年珠江學(xué)者2人和講座教授2人,廣東省自然科學(xué)杰出青年基金獲得者3人。學(xué)校有國務(wù)院*特殊津貼專家16人,全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等8人,廣東省教學(xué)名師7人,“千百十人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象14人,省“特支計劃”人才2人,“揚帆計劃”32人,南粵杰出教師、南粵教壇新秀、南粵教書育人優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師和南粵優(yōu)秀教育工作者60人次,廣東省優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才和名中醫(yī)5人,廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象17人。 二、廣東醫(yī)科大學(xué)院系專業(yè)介紹。 1、廣東醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(含皮膚病與性病學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、整形美容學(xué)5個方向)。 2、廣東醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(含生殖醫(yī)學(xué)、心理醫(yī)學(xué)2個方向)、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)。 3、廣東醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院 麻醉學(xué)、麻醉學(xué)(疼痛醫(yī)學(xué)方向)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。 4、廣東醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院 預(yù)防醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)(含國境衛(wèi)生檢疫、環(huán)境與職業(yè)衛(wèi)生、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、食品質(zhì)量與安全4個方向)、統(tǒng)計學(xué)(生物統(tǒng)計學(xué)方向)、衛(wèi)生檢驗或衛(wèi)生檢驗與檢疫。 5、廣東醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院 公共事業(yè)管理(含衛(wèi)生法規(guī)與行政管理、衛(wèi)生事業(yè)管理2個方向)、勞動與社會保障(醫(yī)療保險方向)、應(yīng)用心理學(xué)、社會工作、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際醫(yī)藥貿(mào)易與財會方向)。 6、廣東醫(yī)科大學(xué)信息工程學(xué)院 信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學(xué)信息、醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)方向)、信息資源管理、生物醫(yī)學(xué)工程(醫(yī)學(xué)電子工程、醫(yī)學(xué)影像工程方向)。 7、廣東醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院 藥學(xué)、藥學(xué)(含臨床藥學(xué)、藥物分析、醫(yī)藥貿(mào)易3個方向)、中藥學(xué)。 8、廣東醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院 醫(yī)學(xué)檢驗或醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗或醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(細胞形態(tài)學(xué)方向)。 三、廣東醫(yī)科大學(xué)歷史沿革。 (一)湛江醫(yī)學(xué)院時期 1958年,中山醫(yī)學(xué)院湛江分院成立。 1960年,被評為全國文教戰(zhàn)線先進單位。 1964年,學(xué)校升格為五年制醫(yī)學(xué)本科院校并更名為湛江醫(yī)學(xué)院。 1970年1月,湛江醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院正式接診病人。 1978年,學(xué)校有2項科研成果獲全國科學(xué)大會獎。 1985年,國家教委同意學(xué)校招收病理生理學(xué)、生物化學(xué)、外科學(xué)(整形)專業(yè)碩士研究生7名。 1986年,學(xué)校獲得7個學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。 1991年,學(xué)校連續(xù)三個五年計劃被列為廣東省重點建設(shè)大學(xué)。同年,獲廣東省辦學(xué)水平評估一等獎。 (二)廣東醫(yī)學(xué)院時期 1992年,學(xué)校易名為廣東醫(yī)學(xué)院。 1996年9月,學(xué)校與日本大阪高技術(shù)學(xué)院、大阪醫(yī)療技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)。 2002年10月,廣東省教育廳批準廣東醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)辦東莞校區(qū);同年11月,學(xué)校成立籌建東莞校區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立籌備建設(shè)辦公室;12月12日,東莞校區(qū)奠基。 2003年2月,東莞校區(qū)破土動工,同年10月23日,東莞校區(qū)首批新生順利入學(xué)。 2008年,獲批設(shè)立博士后科研工作站。 2009年,學(xué)校被廣東省列為國家限額指標內(nèi)的擬新增博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位。 2012年,獲批設(shè)立教育部科技查新工作站。 2013年,學(xué)校獲批為博士學(xué)位授予單位。 2015年6月,學(xué)校申報更名為“廣東醫(yī)科大學(xué)”。 (三)廣東醫(yī)科大學(xué)時期 2016年3月22日,教育部正式發(fā)函批準廣東醫(yī)學(xué)院更名為廣東醫(yī)科大學(xué)。 2021年8月,進入廣東省高水平大學(xué)建設(shè)計劃重點學(xué)科建設(shè)高校行列。 廣東醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在哪個校區(qū)?看到這里大家都知道了吧!學(xué)校恪守“立志立德、求真求精”的校訓(xùn),秉承“艱苦奮斗、自強不息”的廣東醫(yī)精神,弘揚“嚴謹、樸實、仁愛、奉獻”的校風(fēng),實施特色發(fā)展核心戰(zhàn)略,堅持“以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本,以學(xué)生發(fā)展為中心,以學(xué)科建設(shè)為核心,以人才強校為要務(wù),以社會服務(wù)為己任”的辦學(xué)理念,立足廣東,融入灣區(qū),面向全國,走向世界,致力于建設(shè)特色鮮明、同類先進、國內(nèi)外知名的高水平醫(yī)科大學(xué)!
醫(yī)學(xué)類??茖W(xué)校排名
醫(yī)學(xué)類??茖W(xué)校排名如下:
中國醫(yī)藥類高職院校排名中,天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校全國排名第12名,雄居2022中國醫(yī)藥類高職院校排名第一。重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校(第13名)列第2,山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校(第17名)居第3。
全國排名前十:
全國12 天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 6★ 中國頂尖高職院校
全國13 重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 6★ 中國頂尖高職院校
全國17 山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 5★ 中國一流高職院校
全國19 南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 5★ 中國一流高職院校
全國20 滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 5★ 中國一流高職院校
全國25 石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 5★ 中國一流高職院校
全國30 漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 5★ 中國一流高職院校
全國34 河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 4★ 中國高水平高職院校
全國36 重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校 4★ 中國高水平高職院校
全國39 商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 4★ 中國高水平高職院校
醫(yī)學(xué)類哪個專業(yè)最吃香:
醫(yī)學(xué)類最吃香的專業(yè)有兩個,其一是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),其二是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。
臨床醫(yī)學(xué)是最熱門的醫(yī)學(xué)類專業(yè),也是學(xué)起來最為辛苦的專業(yè)之一。臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生必須具備扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和見習(xí)、實習(xí)經(jīng)驗,這樣才能夠符合職業(yè)的期許,所以它的學(xué)制本科就比大多數(shù)專業(yè)多一年。這門專業(yè)本科專業(yè)基本上是去不了好醫(yī)院就職的,必須要繼續(xù)深造。
3年碩士再加上3年博士,培養(yǎng)一名醫(yī)學(xué)生成為職業(yè)醫(yī)師,需要花費8年-12年的時間。目前高校設(shè)有“5+3”本碩連讀模式、八年制本博連讀等多種培養(yǎng)模式,為醫(yī)學(xué)生節(jié)省單獨考研和考博的時間。
相對于臨床醫(yī)學(xué),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)壓力會小很多,而且就業(yè)壓力也沒有那么大,這也是為什么它被稱作醫(yī)科中的黃金選擇。在口腔健康越發(fā)受到關(guān)注和重視的大背景之下,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊且環(huán)境較好。
它的課程也會涉及臨床醫(yī)學(xué)的知識,但遠不及臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生學(xué)得深入。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括口腔修復(fù)學(xué)、口腔種植學(xué)、口腔正畸學(xué)等,畢業(yè)之后主要就是當牙醫(yī),幫患者拔牙、植牙等。
口腔醫(yī)師的工作時間一般都在白天,相關(guān)的手術(shù)時間也比較短。現(xiàn)在植牙、正畸都價格不菲,所以牙醫(yī)的收入是很可觀的,所以很多人都認為口腔醫(yī)學(xué)是錢多事少的醫(yī)科專業(yè)了。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:五年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:100301K
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識,掌握 口腔醫(yī)學(xué)基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工 作的口腔醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,接受診斷、治療、預(yù)防口腔 及頜面部疾病方面的訓(xùn)練,掌握診斷、治療和預(yù)防口腔常見病、多發(fā)病的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實踐技能;
2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能;
3.具備口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急診病例的初步處理能力;
4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
5.了解文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備口腔醫(yī)學(xué)研究和實際工作的初步能力。
主干學(xué)科:口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
核心課程:解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理 學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、兒童 口腔病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)見習(xí)、生產(chǎn)見習(xí)(不少于1周),臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)(不少于12 周),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實習(xí)(畢業(yè)論文)(不少于45周),其他實踐環(huán)節(jié)。
主要專業(yè)實驗:組織學(xué)與胚胎學(xué)實驗、機能學(xué)實驗、分子生物學(xué)基礎(chǔ)實驗、病原生物學(xué)實驗、 口腔解剖生理學(xué)實驗、口腔組織病理學(xué)實驗、口腔微生物學(xué)實驗、口腔材料學(xué)實驗、牙體牙髓病學(xué) 實驗、牙周病學(xué)實驗、口腔頜面外科學(xué)實驗、口腔修復(fù)學(xué)實驗、口腔正畸學(xué)實驗等。
修業(yè)年限:五年。
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《臨床藥理學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《病原學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》、《牙體牙髓病學(xué)》、《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》、《口腔分子生物學(xué)》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
醫(yī)療機構(gòu):口腔醫(yī)生、口腔修復(fù)、牙齒矯正、牙齒種植、牙病診療。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不能同一些比較熱門的專業(yè)相比,其每年的就業(yè)率相對來說比較低。最主要的還是要看自身努力的情況??谇会t(yī)學(xué)主要是針對于口腔的一種臨床醫(yī)學(xué),畢業(yè)之后最理想的職業(yè)就是口腔醫(yī)師,對矯正、治療牙病等口腔問題進行的臨床醫(yī)學(xué)。
隨著我國的不斷發(fā)展,口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景凸顯出不錯的趨勢,同樣也是一個比較賺錢的職業(yè),畢業(yè)之后能在大型醫(yī)院從事口腔工作、或者自己開一家小診所、還能在在美容機構(gòu)從事相關(guān)的整形美容的職業(yè)等等。愛美之心人皆有之,因此看牙的人會越來越多。因此口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)前景還是相當不錯的,并不像有些人說的那樣沒有前途。
口腔醫(yī)學(xué)開設(shè)的課程是比較靈活的,不僅包括醫(yī)學(xué)方面的理論實踐知識,還包含了一些化學(xué)、物理知識。這樣能夠更加融入當代的發(fā)展需要,使得一批又一批的專業(yè)人才慢慢涌現(xiàn)。主要的課程有物理學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。主要還是針對口腔的一些臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。這么專業(yè)所要掌握的一些知識理論是比較多的,要求掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實驗技能;掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實際工作的初步能力。實實在在掌握好了這些,那么就離口腔醫(yī)師的距離不遠了,這門專業(yè)還有很多社會實踐的部分,能使得你在還沒有畢業(yè)的時候有臨床經(jīng)驗,這樣找工作的時候也會非常好找。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
廣東口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
口腔醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校排名
院校專業(yè):
專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 專科(高職)
專業(yè)代碼 520102K
是什么口腔醫(yī)學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,在縣、鄉(xiāng)基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如:齲齒、牙周炎、牙齦腫痛等口腔常見病的診斷與治療,牙齒部分缺損與部分牙齒缺失的修復(fù)與修補,小兒蛀牙的預(yù)防與檢查等。 關(guān)鍵詞:口腔 牙齒 牙病 齲齒
學(xué)什么《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔組織病理學(xué)》、《口腔材料學(xué)》、《口腔頜面外科學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》
干什么基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):口腔醫(yī)療、口腔預(yù)防保健、口腔修復(fù)。
詳解基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向面向口腔助理醫(yī)師等職業(yè),口腔疾病診斷、治療、預(yù)防、修復(fù)等技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、 口腔醫(yī)學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科疾病的基 本診療和預(yù) 防指導(dǎo)等能力, 具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆 的職業(yè)精 神及信息素養(yǎng), 能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的基本診療和預(yù)防工作的高素質(zhì)技術(shù)技能 人才。
主要專業(yè)能力要求1.具有口腔臨床基本診療技術(shù)技能; 2.具有診斷和治療口腔常見病、多發(fā)病的能力; 3.具有對牙齒、牙列的缺損與缺失進行常規(guī)修復(fù)的能力; 4.具有應(yīng)用影像學(xué)及數(shù)字化手段輔助診治口腔常見疾病的能力; 5.具有口腔常見疾病預(yù)防、篩查和科普教育的能力; 6.具有對突發(fā)危、急、重癥的口腔科患者進行初步處理和及時轉(zhuǎn)診的能力; 7.具有運用衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)心理、醫(yī)學(xué)倫理知識進行職業(yè)活動的能力; 8.具有環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能; 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:
人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、 病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、臨床疾病概要。專業(yè)基礎(chǔ)課程:
口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口 腔頜面外科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)。實習(xí)實訓(xùn):
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行牙體雕刻、窩洞預(yù)備與充 填、根管治療、牙體預(yù)備、拔牙等實訓(xùn)。在綜合性醫(yī)院口腔科或口腔醫(yī)療機構(gòu)等單位或 場所進行崗位實習(xí)。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書: 醫(yī)師接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 暫無 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:口腔醫(yī)學(xué)持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
71%-72% 2019年 87%-94% 2020年 92%-100% 2021年男女比例
男生 42% 58% 女生開設(shè)課程
口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)等。
其他信息:
如果是臨床醫(yī)學(xué),或是醫(yī)學(xué)影像和麻醉等學(xué)科的話,那還是值得一學(xué)的。比如說臨床醫(yī)學(xué),學(xué)的是全科,只有到醫(yī)院才會分到具體科室,但有點比較坑:臨床醫(yī)學(xué)本科是五年制,但要想進三級醫(yī)院起碼要碩士以上學(xué)歷。至于醫(yī)學(xué)影像和麻醉這些學(xué)科,學(xué)的人比較少,所以要想留在三級醫(yī)院的話本科也就夠了。至于口腔醫(yī)學(xué),國外可能是個很好的職業(yè),但在中國,也就那么回事。
以上就是好上學(xué)整理的口腔修復(fù)專業(yè)??圃盒E琶?
院校專業(yè):
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