中國圖像處理院校排名 院校專業(yè):
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-17
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹酥袊鴪D像處理院校排名
院校專業(yè):
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院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:130502
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求,集 傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等 院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生具有為國學(xué)習(xí)的思想和為社會服務(wù)的理念,了解專業(yè)相關(guān)的法律 法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計創(chuàng)新,語言、文字表達(dá)能力, 社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉,并符合國家考級的外語水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用 型創(chuàng)意人才。 根據(jù)市場、中等設(shè)計學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要,畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個方面的能力: 1.在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面,要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時代創(chuàng)意為 先,美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分,因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程 三個模塊中建立起一個體現(xiàn)這個培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想,即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng) 新教學(xué)之中,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時提高其美學(xué)和技術(shù)能力。 2.在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力,還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說能力、 文字語言的表達(dá)能力和很好的社會溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分,因 為設(shè)計不僅要有個性化,更要注重通過語言、文字、行為和作品與人溝通、與市場和社會溝通。 3.在綜合知識結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識外,同時具有一定的文學(xué)素 養(yǎng),以提高設(shè)計的創(chuàng)意想象能力,具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識,使設(shè)計具有理性的思維方式和有條 理地進(jìn)行邏輯思維的能力,具有一定的外語水平,具有廣闊的視野和交流能力,以及掌握軟件應(yīng) 用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。 主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。 核心課程:中外設(shè)計藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、 裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面(印刷)設(shè)計與印刷*、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計與 *、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)內(nèi)容密切地 聯(lián)系在一起,一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合,二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外,結(jié)合社會、 企業(yè)的項目課題進(jìn)行實踐訓(xùn)練,為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗。 主要專業(yè)實驗:在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,如在紙藝車間、木工車間、模型加工車間和 金屬加工車間進(jìn)行相關(guān)設(shè)計*和材料實驗。 修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《插圖基礎(chǔ)》、《平面與立體構(gòu)成》、《字體與版式設(shè)計》、《數(shù)學(xué)圖像技術(shù)》、《基礎(chǔ)表現(xiàn)》、《設(shè)計造型基礎(chǔ)》、《包裝設(shè)計》、《日用陶瓷設(shè)計》、《廣告招貼設(shè)計》、《展示設(shè)計》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):青瓷、廣告設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、印刷設(shè)計、二維數(shù)碼設(shè)計、平面藝術(shù)設(shè)計、數(shù)碼媒體藝術(shù)、會展與展示設(shè)計、影視與數(shù)字特效設(shè)計。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
廣告類企業(yè):廣告設(shè)計; 快消類企業(yè):包裝設(shè)計; 會展類企業(yè):展示設(shè)計; 各類企事業(yè)單位:平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、海報設(shè)計。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景:
21世紀(jì)是知識信息的時代,隨著科技的發(fā)展,媒體發(fā)生了巨大變化,現(xiàn)有兩大視覺媒體,印刷出版物媒體與信息互聯(lián)網(wǎng)媒體。人與人之間需要信息傳遞。通過色彩、文字、圖形、形態(tài)手段在視覺媒體中傳達(dá)信息、傳遞理念、傳遞商業(yè)促銷目的,達(dá)到促銷、展示、認(rèn)知等作用。因此這方面的人才顯的越來越重要。視覺傳達(dá)設(shè)計經(jīng)歷了商業(yè)美術(shù)、工藝美術(shù)、印刷美術(shù)設(shè)計、裝潢設(shè)計、平面設(shè)計等幾大階段的演變,最終成為以視覺媒介為載體,利用視覺符號表現(xiàn)并傳達(dá)信息的設(shè)計。視覺傳達(dá)是當(dāng)代新興起的一個學(xué)術(shù)概念,視覺就是我們所看到的,傳達(dá)則是通過某種形式表達(dá)出來。
我是中國美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的,據(jù)我了解,這個專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景是最好的,因為能做的工作真的很多很多,你可以做廣告啊(去廣告公司)、書籍裝幀設(shè)計(去出版社、雜志社、報社等)、網(wǎng)頁設(shè)計(去網(wǎng)絡(luò)公司,或者是隨便什么公司現(xiàn)在都應(yīng)該有網(wǎng)站的,可以負(fù)責(zé)網(wǎng)頁*網(wǎng)站維護(hù))、做視頻、動畫、電視廣告等(可以去電視臺、媒體等做剪輯*啦),攝影(當(dāng)攝影記者或者去相館做攝影處理等),還有現(xiàn)在很火的會展設(shè)計等等等等。總之學(xué)視傳是很好的~~眼界會很開闊,知道的東西也會很多,當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)這個的人也很多,想做好還是要看自己的能力,學(xué)歷學(xué)校的都沒什么用,特別是在大城市,你的能力才是公司最看重的,這也是我們老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的,還有就是要學(xué)好英語~!
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向:
學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔(dān)任平面設(shè)計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計師等。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
全國藝術(shù)學(xué)院排名
近年來,法國一直都是藝術(shù)留學(xué)的熱門國家,大多中國藝術(shù)生都會選擇法國藝術(shù)院校。那么,法國有哪些知名的藝術(shù)院校呢?今天小編就給大家?guī)砹朔▏囆g(shù)學(xué)院排名。
1、波爾多國立美術(shù)學(xué)院
波爾多國立美術(shù)學(xué)院是波爾多地區(qū)最古老最賦盛名的文化教育機(jī)構(gòu)之一,而且該校還積極參與到全國及歐洲的藝術(shù)活動中。學(xué)院在本地區(qū)的高等學(xué)校藝術(shù)的建設(shè)和發(fā)展中起到了重要的積極作用,該校通過學(xué)生的實踐發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)造,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能。
波爾多國立美術(shù)學(xué)院的首要任務(wù)是為學(xué)生及公眾提供藝術(shù)實踐的機(jī)會,提供藝術(shù)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。此外,波爾多美術(shù)學(xué)院希望把年輕的畢業(yè)生領(lǐng)入藝術(shù)及設(shè)計的行業(yè),從事各種各樣的專業(yè)性工作。該校多學(xué)科的教學(xué)力量有助于各個學(xué)科橫向的聯(lián)系,可以使畢業(yè)生從事的工作范圍較為寬廣。
藝術(shù)專業(yè):油畫、雕塑、平面設(shè)計、多媒體動畫設(shè)計、視覺傳媒設(shè)計等。
2、布雷斯特公立美術(shù)學(xué)院
布雷斯特國立美術(shù)學(xué)院(Ecole suprieure darts de Brest)是隸屬于法國文化與傳播交流部的56所高等美術(shù)學(xué)院之一,旨在培養(yǎng)具有國際水平的造型藝術(shù)家和專業(yè)設(shè)計人才。
布雷斯特國立美術(shù)學(xué)院為方便學(xué)生的課余實踐,開設(shè)了雕刻、屏幕印刷品、攝影、材料、模型*、紡織品設(shè)計等工作室。為培養(yǎng)學(xué)生們的現(xiàn)代藝術(shù)感覺,該校每年組織學(xué)生多次去博物館、藝術(shù)中心與展覽會參觀學(xué)習(xí),并定期邀請在法國國內(nèi)和國際上享有聲譽(yù)的藝術(shù)家和設(shè)計師來校舉辦學(xué)術(shù)講座和各類藝術(shù)專題研討會。
藝術(shù)專業(yè):空間設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、立體設(shè)計、平面設(shè)計、藝術(shù)、傳播、實用設(shè)計、油畫、多媒體設(shè)計等。
3、凡爾賽美術(shù)學(xué)院
法國國立凡爾賽美術(shù)學(xué)院創(chuàng)立于1795年,1817年,學(xué)校由私立轉(zhuǎn)變成地方公立藝術(shù)學(xué)校。1789年法國大革命爆發(fā)后,正式成為國立造型藝術(shù)學(xué)院,隸屬于法國文化部,擁有一支專業(yè)而富于創(chuàng)造性的教師隊伍。
藝術(shù)專業(yè):版畫、油畫、雕塑、圖像處理、圖案設(shè)計、攝影、錄像技術(shù)、藝術(shù)史。
4、巴黎ESMOD高等國際時裝設(shè)計學(xué)院
巴黎ESMOD高等國際時裝設(shè)計學(xué)院(Ecole Superieure des Aris et Techniques de la mode)創(chuàng)建于1841年的巴黎ESMOD高等時裝設(shè)計學(xué)校是世界上首所時裝學(xué)校,也是當(dāng)前世界上最有名的時裝設(shè)計學(xué)校。ESMOD的內(nèi)衣設(shè)計、男式時裝、女式時裝、童裝、舞臺裝、紡織服裝及時裝營銷尤其有名。
ESMOD主要有二個專業(yè):時裝設(shè)計和時裝*。為使其學(xué)生在未來職業(yè)生涯中具有更強(qiáng)的競爭力,學(xué)校建議學(xué)生兩個專業(yè)均修。教學(xué)方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實習(xí)。企業(yè)實習(xí)每學(xué)年均有,實習(xí)企業(yè)由學(xué)校安排。學(xué)校平均每年收到600多個實習(xí)、工作機(jī)會。每年ESMOD在國內(nèi)、外舉辦多次時裝展,學(xué)生有機(jī)會將自己的作品推向大眾。
藝術(shù)專業(yè):時裝設(shè)計、時裝*。
5、巴黎CREAPOLE高等藝術(shù)設(shè)計及管理學(xué)院
巴黎CREAPOLE高等藝術(shù)設(shè)計及管理學(xué)院是法國著名的藝術(shù)院校之一,,同時也是學(xué)者學(xué)術(shù)交流論壇之一,由設(shè)計界精英組成的高水準(zhǔn)教師隊伍,向?qū)W生傳授建筑和環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品和服裝設(shè)計、視覺藝術(shù)的理念與技術(shù)。
藝術(shù)專業(yè):服裝設(shè)計,視覺傳媒,產(chǎn)品設(shè)計,車輛設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計,動畫*。
以上內(nèi)容就是法國藝術(shù)學(xué)院排名的介紹。想知道更多關(guān)于法國藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)咨詢,歡迎訪問美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)站。
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其他信息:
全國共有20所開設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的大學(xué)參與了2016視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名,其中排名第一的是中國美術(shù)學(xué)院,排名第二的是清華大學(xué),排名第三的是廣西藝術(shù)學(xué)院,以下是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名2016具體榜單,供大家參考:
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080717T
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)定義 人工智能(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計算機(jī)科學(xué)的一個分支,它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器,該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。例如:人臉識別技術(shù),語音識別技術(shù)、基于用戶興趣的智能算法推薦技術(shù)。 課程體系 《人工智能、社會與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、,《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》、《群體智能與自主系統(tǒng)》《無人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實現(xiàn)》《游戲設(shè)計與開發(fā)》《計算機(jī)圖形學(xué)》《虛擬現(xiàn)實與增強(qiáng)現(xiàn)實》、《人工智能的現(xiàn)代方法I》、《問題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》、《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機(jī)視覺等》。 就業(yè)方向 實際應(yīng)用:機(jī)器視覺,指紋識別,人臉識別,視網(wǎng)膜識別,虹膜識別,掌紋識別,專家系統(tǒng),自動規(guī)劃,智能搜索,定理證明,博弈,自動程序設(shè)計,智能控制,機(jī)器人學(xué),語言和圖像理解,遺傳編程等。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《人工智能、社會與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、,《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》、《群體智能與自主系統(tǒng)》《無人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實現(xiàn)》《游戲設(shè)計與開發(fā)》《計算機(jī)圖形學(xué)》《虛擬現(xiàn)實與增強(qiáng)現(xiàn)實》、《人工智能的現(xiàn)代方法I》、《問題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》、《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機(jī)視覺等》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
實際應(yīng)用:機(jī)器視覺,指紋識別,人臉識別,視網(wǎng)膜識別,虹膜識別,掌紋識別,專家系統(tǒng),自動規(guī)劃,智能搜索,定理證明,博弈,自動程序設(shè)計,智能控制,機(jī)器人學(xué),語言和圖像理解,遺傳編程等。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計學(xué)校排名
室內(nèi)設(shè)計專業(yè),是大多數(shù)留學(xué)藝術(shù)生的選擇。室內(nèi)設(shè)計也是我們生活中不可缺少的,而且現(xiàn)在對這室內(nèi)設(shè)計這方面的要求也不斷提高,對室內(nèi)設(shè)計準(zhǔn)也人才的需求也在加大。那么,國外室內(nèi)設(shè)計大學(xué)的熱門院校有哪些呢?下面我們一起來看看吧!
美國室內(nèi)設(shè)計大學(xué)
1.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
位于紐約布魯克林的普瑞特藝術(shù)學(xué)院,是紐約地區(qū)最為綜合性的藝術(shù)高校,其在平面設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計的學(xué)術(shù)、教學(xué)質(zhì)量等方面極高,在每年排名的時候均排在了全美第一第二的位置
2.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
位于佐治亞州薩凡納市中心是全美最大的綜合藝術(shù)院校,幾乎囊括了藝術(shù)學(xué)科的所有種類其室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是全美頂尖,經(jīng)常與普瑞特藝術(shù)學(xué)院爭奪一二。
3.羅德島設(shè)計學(xué)院
位于東北部地區(qū)羅德島州,提設(shè)計不能不提羅德島,這是全美設(shè)計界最為頂尖的高校,所有的設(shè)計專業(yè)都可以在這里找到代名詞,室內(nèi)設(shè)計同樣名列前茅。
4.芝加哥藝術(shù)學(xué)院。
位于美國第三大城市芝加哥,是美國一所老牌的藝術(shù)大學(xué),環(huán)境好、學(xué)術(shù)氛圍濃,在2016的U.SNews & Word report 排名中是全美藝術(shù)院校第三名室內(nèi)設(shè)計同樣是全美前幾名,本科及研究生均招收。
5.紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院。
顧名思義,一家專注于室內(nèi)設(shè)計的高校,成立于1916年。與其他藝術(shù)類院校不同的是,這所高校專注做室內(nèi)設(shè)計,有且只有室內(nèi)設(shè)計一個專業(yè)。開設(shè)本科以及研究生,該校專業(yè)程度認(rèn)可不亞于pratt和薩凡納。
6.加州藝術(shù)學(xué)院。
位于舊金山的加州藝術(shù)學(xué)院,在2016 USnews 美國大學(xué)排名中藝術(shù)設(shè)計類排到第六位,注重科技與創(chuàng)新。工業(yè)、平面和室內(nèi)方面的設(shè)計都是全美頂尖的水準(zhǔn),室內(nèi)設(shè)計開設(shè)本科學(xué)位。
英國室內(nèi)設(shè)計大學(xué)
1.皇家藝術(shù)學(xué)院
世界上唯一一所研究性藝術(shù)大學(xué),僅開設(shè)研究生和博士生課程,被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計大師的搖籃,迄今為止最古老的藝術(shù)院校之一,皇家藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計開設(shè)研究生學(xué)位。
2.切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
位于英國倫敦,隸屬于倫敦藝術(shù)大學(xué),前身為“倫敦學(xué)院”和“西南理工大學(xué)”,是世界上著名的藝術(shù)院校之一。切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的本科和研究生均開設(shè)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)。
3.格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
位于英國蘇格蘭地區(qū),是蘇格蘭地區(qū)最佳藝術(shù)院校,公認(rèn)世界知名藝術(shù)院校,同時與我國央美為合作院校,英國為數(shù)不多獨(dú)立的藝術(shù)院校。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計開設(shè)本科和研究生專業(yè)。
4.創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)
學(xué)校有5個校園,分別是:Canterbury、Epsom、Farnham、Maidstone和Rochester,位于英格蘭東南部5個不同的地方。是英國藝術(shù)與設(shè)計院校當(dāng)中教學(xué)質(zhì)量最高的院校,英國頂尖藝術(shù)高校。創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計開始本科和研究生專業(yè)。
5.愛丁堡大學(xué)
位于英國蘇格蘭地區(qū),是英國最古老的六所大學(xué)之一,英國頂尖高校,世界排名前三十。
愛丁堡大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計開設(shè)本科以及研究生學(xué)位。
以上就是對國外室內(nèi)設(shè)計大學(xué)熱門院校的介紹。如果還想了解其他國家室內(nèi)設(shè)計留學(xué)的相關(guān)咨詢,可以關(guān)注訪問美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)站。
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人工智能專業(yè)最好的大學(xué)有清華、北大、南大、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)以及中科院大學(xué)等。 人工智能專業(yè)學(xué)校 浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)、大連理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、重慶大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、蘇州大學(xué)、蘭州大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、北京交通大學(xué)、華中師范大學(xué)、上海大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、暨南大學(xué)、南京師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南師范大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等。 人工智能專業(yè) 人工智能專業(yè)是中國高校人才計劃設(shè)立的專業(yè),旨在培養(yǎng)中國人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才,推動人工智能一級學(xué)科建設(shè)。2018年4月,教育部在研究制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動計劃》,并研究設(shè)立人工智能專業(yè),進(jìn)一步完善中國高校人工智能學(xué)科體系。2019年3月,教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》,根據(jù)通知,全國共有35所高校獲首批「人工智能」新專業(yè)建設(shè)資格。 2020年3月3日,教育部公布2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,“人工智能”專業(yè)成為熱門專業(yè)。
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