報考院校梯度根據(jù)什么排名 院校梯度是什么?
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-16
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹藞罂荚盒L荻雀鶕?jù)什么排名 院校梯度是什么?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
怎樣根據(jù)高考名次填報志愿?
看你的分數(shù)了。一般采取的是沖二,穩(wěn)一,保一,的方式報考。
也就是說,前二個報考的院校,一般要比估分高10到30分左右,這是試著沖的。
第三個報考的,和你分數(shù)差不多的學(xué)校。
最后一個報比自己分低20左右的,這樣最大限度保證自己能上個好大學(xué)。
沖一沖志愿怎么選:
高考結(jié)束更加精彩的人生才剛剛開始,考得好是第一步,報得好是第二步,而志愿填報的重要性絲毫不容忽視。高考分數(shù)是門檻,那么志愿填報就是方向。
在這里小編想廣大的考生和家長推薦一個很好的志愿填報軟件,希望對填報志愿的考生和家長略有幫助。其實報志愿各家app也好,服務(wù)機構(gòu)也好,基本上都是基于分數(shù)和歷年的排名來篩選的。
蝶變志愿(填報模擬志愿)系統(tǒng)基于專業(yè)和職業(yè)興趣來分析的,同時也是根據(jù)人工智能大數(shù)據(jù)來具體進行分析,以及根據(jù)各高校歷年的招生錄取數(shù)據(jù),結(jié)合各省招生政策,理性分析錄取概率,進行智能推薦,更有防撞車及志愿評估的雙重保險,生成科學(xué)的填報方案,增加錄取概率,降低落檔風(fēng)險,用同樣的分上更好的大學(xué)。
報考第一個志愿最好比自己分數(shù)和排名多多少才合適(...
高500名左右。
填報學(xué)校的時候,注意第一個學(xué)??梢蕴畹纳晕⒏咭稽c,就是比高考成績排名稍微高500名左右,第二個和第三個填和你的高考成績排名差不多的,第四個可以填的稍微低一點,這樣比較有保障。
高考志愿可以填四個學(xué)校,每個學(xué)??梢蕴盍鶄€專業(yè),注意代碼一定要填準確。如果你考上的是一本,填完了一本志愿之后,系統(tǒng)會出來二本的志愿填報,可以繼續(xù)填,也可以選擇不填;如果你考上的是二本,填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。
第一志愿填報技巧
合理搭配平行志愿,形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數(shù)較高的院校,也不要全部填報分數(shù)較低的院校。
可以填報一個或幾個分數(shù)較高的院校,同時也需要填報一個或幾個分數(shù)適中或較低的院校。一旦分數(shù)較高的院校投不出去,還有分數(shù)適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度,就不是簡單的沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保了,而是要做到?jīng)_得上、穩(wěn)得住、保得了。
以上內(nèi)容參考 百度百科-志愿填報
院校梯度是什么?
院校梯度:是指在同一批次的院校中,在錄取時形成的分數(shù)之間的差異,這種分數(shù)高低的差異就稱"院校梯度"。如,同是"211"或"985"工程的院校,而北京大學(xué)和清華大學(xué)每年在各地的錄取分都要比其他院校高,它們和其他院校之間的分數(shù)差異可以說就是一種院校梯度的體現(xiàn)。
填報志愿要遵守“從高到低的梯度”是什么意思? - 百...
1)注重成績梯度做好填報定位
填報志愿時,考生不僅要結(jié)合自己平時學(xué)習(xí)的扎實程度和高三期間幾次模擬考試的排名來對自己 的高考成績進行評估,還要通過了解本校各層次學(xué)生在歷年高考中錄取檔次的比例來估計自己該報考 哪一檔的院校。
總體來講,實事求是分析自我實力,準確預(yù)計高考分數(shù),是填報志愿的首要環(huán)節(jié)。
考生在估分時,首先要將自己平時的學(xué)習(xí)成績和近幾次高三模擬考試成績結(jié)合起來進行分析, 力求冷靜、客觀、全面、具體。其次要根據(jù)近幾次模擬考試成績在學(xué)校、區(qū)縣的排名位置及自我發(fā) 展趨勢,確定自己在全區(qū)的大致位置。報考之前要充分閱讀和參考所在省、市高考歷年分數(shù)統(tǒng)計和 招生通訊(各省名稱不同)。然后,依據(jù)學(xué)校、區(qū)縣歷年來的錄取比例確定自己大致可填報哪一批 次,哪一類院校。
高分段考生,優(yōu)先考慮名校。根據(jù)往年的錄取情況,高分考生一般愿報考名校的熱門專業(yè),但 并非一定要報考北大、清華等熱門學(xué)校和熱門專業(yè),還應(yīng)適當考慮其他名校的特色專業(yè)。高分考生 如果對某所重點大學(xué)情有獨鐘,可以報考該大學(xué),但最好要填寫服從調(diào)劑,免得落入第二批。這樣 錄取的幾率會更大一些。次高分段考生有把握進一本線,這類考生在全體考生中是比較優(yōu)秀的,填 報志愿時應(yīng)綜合考慮重點院校及其特色專業(yè),選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強的院校。
中上等成績考生,要兼顧學(xué)校和專業(yè)。這類考生處于中上位置,高考成績一般能超出一本線但 有不穩(wěn)定因素。這些同學(xué)志愿的選擇范圍較廣,在開設(shè)相同專業(yè)的院校中,考生應(yīng)根據(jù)成績和學(xué)校 歷年錄取分數(shù)段盡可能的選擇那些有實力的學(xué)校。同時應(yīng)參考各院校歷年錄取情況,多做比較,以 免形成扎堆現(xiàn)象。
中等成績考生,專業(yè)優(yōu)先。這些同學(xué)成績往往介于一本和二本之間。對此類考生而言,選擇好 專業(yè)比填報學(xué)校更重要,這類同學(xué)一定要選擇好二本的一二志愿,在專業(yè)的選擇上不要短視,不要 人云亦云一味地追逐熱門,要綜合個人特長等方面因素選擇專業(yè)和學(xué)校。
低分段考生,保上學(xué)。這部分考生雖然上了線,但成績處于下游,填報志愿時可選擇報考那些 歷年來上線情況基本持平或生源不足的院校,避開競爭壓力。選擇專業(yè)時要盡可能考慮和實踐緊密 結(jié)合的專業(yè)。應(yīng)該認真地填滿志愿卡,并選擇一些偏遠城市的非熱門學(xué)校。
接近分數(shù)線而未達到分數(shù)線的考生,在填報志愿時,可選擇報考那些歷年來生源嚴重不足的院 校和專業(yè),增加錄取機會。因為按有關(guān)錄取政策,部分院校(專業(yè))在本批錄取控制分數(shù)線以上生 源不足時,可能降分錄取有志愿的考生。
(2)注重專業(yè)梯度做到冷熱結(jié)合
專業(yè)梯度是指,在同一院校中的各個專業(yè),在錄取時形成的分數(shù)之間的差異,這種分數(shù)高低的 差異就稱“專業(yè)梯度”。
專業(yè)梯度主要的表現(xiàn)可以說是“熱門”與“冷門”的關(guān)系,所以在處理專業(yè)的梯度中,主要也 就是要處理好“熱門”與“冷門”的關(guān)系。一方面既要敢于選擇那些就業(yè)前景好的“熱門”專業(yè), 但也不能“一熱到底”,要適當填報一些“溫度不高”的專業(yè),這樣才不至出現(xiàn)“熱門”無望而其 他志愿都“無用”的結(jié)果。如果第一志愿是那些“熱門”的話,第二專業(yè)要填相對“冷一點”的專 業(yè)。目前,很多學(xué)校設(shè)立了專業(yè)志愿級差,規(guī)定如果考生第一專業(yè)志愿落選而要錄取到第二或第三 某專業(yè)的話,就要在考生總分中減去級差分數(shù)后,再和其他第一志愿填報某專業(yè)的考生的分數(shù)進行 排序,按分數(shù)高低進行錄取。這種以級差的方式來解決專業(yè)錄取的方式,從某種程度上來說,就是 解決“熱門”與“冷門”的關(guān)系。很多學(xué)校規(guī)定“專業(yè)志愿級差擬為5分,也就告訴考生,如果要 錄取到第二專業(yè),就要在你的成績中減去5分,再和那些把你的第二志愿作為第一志愿填報的考生的分數(shù)進行排序錄取。
(3)注重志愿梯度填好三個志愿
在填報志愿時,首先要強調(diào)的是第一志愿的重要性,因為每年很多高校錄取時,第一志愿就滿 額,所以就無從說第二或其他志愿了,也就無所謂志愿院校梯度了。填報不妥當,即使超過本科一 批的分數(shù)線,也可能跌到本科二批、??茖哟?,甚至落榜。如本科一批A類某些院校,一志愿滿額 率為100%,也就是說第二志愿報考
一般不可能。因此,填報一志愿時必須盡可能地參照相關(guān)院校 近幾年一志愿滿額率等數(shù)據(jù),力求科學(xué)、客觀,爭取一炮打響。
雖然第一志愿滿額率較高,但在每年的錄取中,總有部分院校第一志愿生源不足,要錄取第二 或第三志愿,甚至通過調(diào)劑才能完成招生計劃。填報時,一定要講究技巧,拉開梯度,慎重填報第 二、三志愿。一般來說,一志愿報考名牌院校,二、三志愿可選擇非名牌;一志愿選擇京內(nèi)或大城 市院校,二、三志愿可填報外地或偏遠地區(qū)院校。如果缺少梯度,二、三志愿就會形同虛設(shè)。經(jīng)驗 證明:志愿間以拉開20-50分的間隔為宜,志愿間梯度越大,保險系數(shù)越高。
在填報第二、第三志愿時,一定要認真閱讀招生院校的招生章程,詳細了解院校是否接收第二 志愿考生、接收條件有哪些,如名額、比例、分數(shù)級差、各專業(yè)錄取的辦法、對相關(guān)學(xué)科的要求等, 再進行填報。
(4)注重院校梯度重視志愿調(diào)劑
在同一批次的院校中,往往存在錄取分數(shù)之間的差異,這種分數(shù)高低的差異就稱“院校梯度”。同是“211”的院校,北京大學(xué)、清華大學(xué)等名牌學(xué)校每年在各地的錄取分數(shù)都要比其他院校高,它 們和其他院校之間的分數(shù)差異體現(xiàn)的就是一種院校梯度。
實例1:司馬同學(xué),男,在高三年級中位列第15名左右,數(shù)學(xué)、物理、英語是強項,語文一般。 理想院校是經(jīng)貿(mào)類重點大學(xué)。
*基本分析:*該校在高考中一本率在百分之八十左右,每年分別有多名同學(xué)考入重點大學(xué),因此 該同學(xué)只要繼續(xù)保持復(fù)習(xí)水平,注意身體、心理,在高考中考入一本中相應(yīng)的大學(xué)應(yīng)在情理之中。
*建議方案:*第一志愿:從他的綜合實力來看,成績比較接近首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)和北京工商大學(xué) 的國際經(jīng)濟貿(mào)易、工商管理專業(yè),同時由于他數(shù)學(xué)、物理成績很好,報考一些重點大學(xué)的計算機科 學(xué)技術(shù)、應(yīng)用物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)也未嘗不可。第二、第三志愿:如喜歡外地一所較好的高校,只要喜歡專業(yè),把握也是很大的。
*實際填報:*一批一志愿首都經(jīng)貿(mào)大學(xué),二志愿北京工商大學(xué),三志愿外地高校。
*結(jié)果:*該同學(xué)以高于一本線24分的成績一批一志愿被首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)錄取。
實例2:趙同學(xué),女,在全校高三畢業(yè)生成績位于第30名左右,但有時成績不穩(wěn)定,主要臨 場心理穩(wěn)定性不夠,數(shù)學(xué)成績突出,除英語較差外,其他各科尚好。理想院校和專業(yè):醫(yī)學(xué)和經(jīng)濟管理。
*基本分析:*據(jù)該同學(xué)的背景資料,她中上等水平,只要正常發(fā)揮,考取一本不會意外,但考慮 到不穩(wěn)定因素,她想進什么大學(xué)什么專業(yè),是否能對自己偏愛的大學(xué)如愿以償,填報志愿顯得特別 重要。填好一志愿的同時,要選好二、三志愿。
*建議方案:*第一志愿:北京市屬一本的管理專業(yè)、語言文學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)都可選,對思想政治等 冷門專業(yè)也可嘗試。此外,如中國地質(zhì)大學(xué)等211院校中的熱門專業(yè)也可以考慮。同時第二、第三志愿要注意保底和從高到低有坡度,且為了保險起見,須填報一所外地院校。
*實際填報:*一批一志愿首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際金融專業(yè),二志愿北京工商大學(xué)金融學(xué)專業(yè),三 志愿南方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè),志愿可調(diào)。
*結(jié)果:*該同學(xué)以高于一本線17分(低于平時成績約20分)的成績被南方醫(yī)科大學(xué)影像學(xué)專業(yè)錄取。
實例3:周同學(xué),女,成績在高三畢業(yè)生中70名左右,語文、外語成績較好,數(shù)學(xué)成績一般,本人感興趣的是經(jīng)濟和醫(yī)學(xué)專業(yè)。
*基本分析:*該同學(xué)屬中等水平,介于一本和二本之間。對此類考生而言,選擇好專業(yè)比填報學(xué) 校更重要,這類同學(xué)一定要選擇好二本的一二志愿,因此不能過高估計自己。對金融、外貿(mào)等熱門 專業(yè)建議盡量回避,但該同學(xué)文理成績比較均衡,可多考慮一些招生人數(shù)多,文理兼收的專業(yè),而 且填報專業(yè)要發(fā)揮自身優(yōu)
勢,揚長避短。
*建議方案:*一批一志愿可報歷年錄取分數(shù)低的院校的冷門專業(yè)。如填報一所外地高校中自己最 喜愛的專業(yè),錄取機會將大大提高。由于她的成績介于一本和二本之間。扎堆現(xiàn)象比較嚴重。建議 對金融、外貿(mào)等熱門專業(yè)建議盡量回避。填好二本一志愿,尤為重要。志愿之間一定要拉開級差。
*實際填報*:一批一志愿首都師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè),二批一志愿北京工商大學(xué)管理學(xué)專業(yè),二批 二志愿北京物資學(xué)院會計學(xué)專業(yè),三志愿首都師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)。
*結(jié)果*:該同學(xué)當年高考成績雖高出二本線十幾分,但由于填報的院校及專業(yè)過熱,3個志愿均 未被錄取。最后降分錄取到北京聯(lián)合大學(xué)計算機專業(yè)。
實例4:關(guān)同學(xué),女,成績處于下游,介于上線與不上線之間。但有10分的少數(shù)民族加分。喜 歡的專業(yè):經(jīng)濟和醫(yī)學(xué)專業(yè)。
*基本分析:*成績處于下游,介于上線與不上線之間。填報志愿時可選擇報考那些歷年來上線情 況基本持平或生源不足的院校,避開競爭壓力。選擇專業(yè)時要盡可能考慮和實踐緊密結(jié)合的專業(yè)。 應(yīng)該認真科學(xué)地填滿志愿卡,并選擇一些偏遠城市的非熱門學(xué)校。
*建議方案:*二批一志愿可報歷年錄取分數(shù)低的院校的冷門專業(yè)。如填報一所外地高校中自己最 喜愛的專業(yè),錄取機會將大大提高。
*實際填報:*二批一志愿西北民族大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè),二批二志愿廣西民族大學(xué)金融專業(yè),三志愿 北京聯(lián)合大學(xué)計算機專業(yè)。
*結(jié)果:*該同學(xué)高考成績加分后剛好達到控制線,一志愿被西北民族大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)錄取。
(來源:《陽光高考?考生與家長讀本》)
2019高考分段排名
高考一分一段表它顯示每一個分數(shù)全省考生有多少名,能讓你計算出自己的排位。
一分一段表,是將全省同科類考生的檔案分(高考各科成績+優(yōu)惠加分)從高到低排列(分數(shù)相同的則為并列),再按每1分一段,統(tǒng)計“本段人數(shù)”;從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數(shù)”相加,則為“累計人數(shù)”。
建議考生下載一份官方公布的一分一段表,便于隨時分析、使用。一分一段表上顯示出每一個分數(shù)全省的考生有多少名,這個數(shù)據(jù)的參考價值最大。
如何用好“一分一段表”
了解自己:計算出全省排名,結(jié)合同等梯度的高校招生計劃總數(shù),弄清自己所處的位置。
考生在“知分、知線、知位”的情況下填報志愿,一分一段表是很客觀的參考數(shù)據(jù)。考生一定要認真分析,清楚自己的排位,從而正確填報學(xué)校。尤其是高分段的考生,更要好好地研究排名,排名在某種程度上決定了你能去哪所大學(xué)、學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)。
用好“一分一段表”,在填報志愿時,首先參考自己在全省的排名,再看想選報學(xué)校的招生計劃,最好是計算一下同等梯度的高校在本省招生計劃的總和,結(jié)合自己的排名,從而較好地選報志愿。無論本省考生是多少,全國高校的招生量就那么多?!鞍凑彰?,比如一本假設(shè)招4000人,我現(xiàn)在排名3800名,我應(yīng)該能在一本里找到合適的學(xué)?!?。
了解學(xué)校:找到前兩年的“一分一段表”,了解不同學(xué)校所錄學(xué)生在全省排位中的位置。
當考生拿到今年的“一分一段表”后,還要對照歷年的一分一段表進行分析。對于今年的考生來說,有了去年的段表資料,則可以多了解許多有用的信息。
什么是高考一分一段表
一分一段,就是說,在該省考試的理科或者文科考生中,得分是該分數(shù)的人數(shù),不過一般的一分一段表都是分數(shù)+該分數(shù)段人數(shù)+該分數(shù)以上包括高分數(shù)的總?cè)藬?shù);
這個表有時候比控制線差更有用,考生能很清晰的看到自己的在全省的排名,因此可以更好的選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。
高考成績及高考分數(shù)線公布后,考生接下來要根據(jù)自己的高考分數(shù),排名情況填報高考志愿。高考志愿選擇報考學(xué)校的主要依據(jù)是考生自己的專業(yè)興趣、高考分數(shù)、排名,參考往年招生學(xué)校的錄取分數(shù)及錄取考生的全省排名。
一分一段表有什么用
因為看“一分一段表”,有的分數(shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生,有的則有數(shù)百名。分數(shù)處于密集段的學(xué)生,“一分一段表”的參考價值將降低??忌顖笾驹笗r盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向,慎重選擇歷年報考較熱、今年在本省投放招生計劃數(shù)少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險。
排名不到前200名的絕對高分段內(nèi)的考生,只要不是報考超一流名校,在正常情況下,報考全國各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題。而這一分數(shù)線下的考生,在填報第一批本科院校時需慎重,謹防扎堆。
如何根據(jù)位次選大學(xué)
以考生位次為4462為例,假如某所大學(xué)的歷年招生位次區(qū)間是4000-10000,那么考生的位次處于這所大學(xué)位次區(qū)間的上部,這所大學(xué)可以作為保底院校。
假如某所大學(xué)的歷年招生位次區(qū)間是2000-8000,那么考生的位次處于這所大學(xué)位次區(qū)間的中間,這所大學(xué)可以作為比較穩(wěn)妥的院校填報。
假如某所大學(xué)的歷年招生位次區(qū)間是1000-5000,那么考生的位次處于這所大學(xué)位次區(qū)間的下部,這所大學(xué)的錄取可能性就比較低了,可以作為沖一沖的院校填報,當然也可以沖刺大學(xué)招生最低位次在4000左右的院校。
簡單來說:如果考生的位次與院校或者專業(yè)以往連續(xù)幾年錄取考生的位次大致相當或者就在錄取考生位次范圍以內(nèi),則報考這些院校或者專業(yè)把握性較大。
大學(xué)在每個省份的招生位次是一個大概的區(qū)間,填報志愿時,一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。
什么是高考名次與位次
高考位次是什么?
所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次主要分為三大類:省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次,在做參考的時候,主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主。說到這里許多考生也許就說了那不就是自己在各省所占的排名嗎?還說什么位次呢?其實不然位次與名次之間是有很多差距的。
位次與名次區(qū)別
位次說的是你在這省所有考生中所占的位置,假如說排名第一的他的位次就是1,但是如果排名第二的有兩個人他們的分數(shù)相同但是他們的位次是不同的,而他們的名次卻是相同的。
位次是從管理方面考慮的,是為了讓考生合理地填報志愿做為參考。而名次是從排名好壞考慮的,是為了評定一個人成績的位置好壞。
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