影視音樂制作院校排名院校專業(yè)：

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-13

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影視音樂制作院校排名
院校專業(yè)：
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中國八大音樂學(xué)院最新排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：130308

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與錄音技術(shù)等多學(xué)科交叉方面的基本理論知識(shí)，能在影視與戲劇等學(xué)科領(lǐng)域從事聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與錄音技術(shù)*應(yīng)用等方面工作的復(fù)合型、創(chuàng) 新型的人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)聲學(xué)、電學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)，以及藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、影視與戲劇學(xué)、聲音史學(xué)等方面的基本理論和知識(shí)，接受影視與戲劇聲音藝術(shù)創(chuàng)意與錄音技術(shù)*方面的基本訓(xùn)練，掌握聲音藝術(shù)創(chuàng)意與錄音技術(shù)*等方面的基本應(yīng)用能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．了解黨和國家對(duì)影視、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī)；

2．基本掌握聲學(xué)、電學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)，以及藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、影視與戲劇學(xué)等多學(xué)科交叉領(lǐng)域方面的應(yīng)用理論知識(shí)；

3．基本掌握影視與戲劇藝術(shù)作品中的聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、錄音技術(shù)*應(yīng)用方面的理論研究方法與*技巧；

4．基本了解國內(nèi)外影視與戲劇學(xué)、音樂學(xué)、聲音史學(xué)等方面的研究發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求，能適應(yīng)不同的工作環(huán)境，具有較強(qiáng)的新技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力；

5．具有對(duì)影視與戲劇藝術(shù)作品中的聲音成分進(jìn)行聽辨、鑒賞，以及對(duì)影視與戲劇藝術(shù)作品中的聲音內(nèi)容進(jìn)行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力。

主干學(xué)科：戲劇與影視學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)。

核心課程：影視聲音發(fā)展簡史、影視錄音設(shè)備基礎(chǔ)、錄音聲學(xué)、數(shù)字視音頻技術(shù)、影視錄音工藝、影視聲音設(shè)計(jì)原理、影視錄音*技巧、影視聲音剪輯基礎(chǔ)、影視音樂創(chuàng)作基礎(chǔ)、影視作品聲音分析。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：各個(gè)學(xué)習(xí)階段的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)實(shí)習(xí)、影視與戲劇聲音創(chuàng)作實(shí)習(xí)、影視錄音技術(shù)*實(shí)習(xí)、社會(huì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)的參觀培訓(xùn)、社會(huì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐、畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)拍攝創(chuàng) 作實(shí)踐等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：同期錄音實(shí)驗(yàn)、聲音剪輯實(shí)驗(yàn)、語言錄音實(shí)驗(yàn)、音響錄音實(shí)驗(yàn)、音樂錄音實(shí)驗(yàn)、混合錄音實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《數(shù)字音頻技術(shù)》、《無線電基礎(chǔ)》、《影視音樂創(chuàng)編》、《作曲技術(shù)理論與應(yīng)用》、《播音室聲學(xué)及電聲學(xué)》、《電腦音樂系統(tǒng)》、《電視采訪與寫作》、《電視文化學(xué)》、《廣播電視非線性編輯》、《錄音節(jié)目*》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：錄音工程、音響導(dǎo)演、音響工程。

專業(yè)（技能）方向

音像、影視*類企業(yè)：音樂錄制、聲音合成、音樂編輯、音像作品*、音頻節(jié)目*、影視錄音、音響導(dǎo)演。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

錄音藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：

電影、電視、歌唱等藝術(shù)形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對(duì)錄音的技術(shù)和效果的要求也越來越高，由于更多的使用高科技的設(shè)備以及市場(chǎng)對(duì)于高品質(zhì)的作品的要求，使得這個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)錄音人才的需求量不斷增大。錄音工作有很強(qiáng)的技術(shù)性，演藝娛樂圈為其提供了廣闊的天地。

目前我國招收這個(gè)專業(yè)的學(xué)生不是很多，因此畢業(yè)生的數(shù)量也不多，他們中有的留校任教，有的考研，學(xué)院目前對(duì)教師的需求比較大，所以有機(jī)會(huì)留校的學(xué)生比較多。雖然我們認(rèn)為這是個(gè)很有前途的專業(yè)，但是目前社會(huì)對(duì)這個(gè)專業(yè)的接受度還不夠，因此應(yīng)用也不是很廣。

隨著信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和電子信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的錄音技術(shù)正面臨著深刻的變革，由模擬技術(shù)全面轉(zhuǎn)向數(shù)字化、軟件化、網(wǎng)絡(luò)化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件人工智能化。要求從業(yè)人員必須是具備扎實(shí)的電子信息和外語基礎(chǔ)，以及良好藝術(shù)修養(yǎng)的復(fù)合型人才。我校具有雄厚的理工教學(xué)和科研實(shí)力，并整合藝術(shù)教育資源，起點(diǎn)較高，能夠培養(yǎng)優(yōu)秀的新型錄音人才，滿足社會(huì)需求。

錄音藝術(shù)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類，其中藝術(shù)學(xué)類共27個(gè)專業(yè)，錄音藝術(shù)專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第23，在整個(gè)文學(xué)大類中排名第52位。就業(yè)前景比較好的城市有：北京、上海、金華、深圳、廣州、杭州、廈門、重慶、南京。

錄音藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：

錄音藝術(shù)專業(yè)現(xiàn)在對(duì)于蓬勃發(fā)展的影視業(yè)來說是不可忽視的，因此就業(yè)前景十分可觀。畢業(yè)生可在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術(shù)部門從事聲音(音響)設(shè)計(jì)、錄制等工作。錄音藝術(shù)專業(yè)十分適合有音樂特長的同學(xué)報(bào)考，該專業(yè)和影視藝術(shù)緊密結(jié)合。錄音藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在電臺(tái)、電視臺(tái)、文藝團(tuán)體、劇場(chǎng)、音樂廳、音樂*公司、演出公司、音像出版社及全國各高校專業(yè)教學(xué)和電化教學(xué)單位等等工作。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

錄音藝術(shù)專業(yè)院校排名

其他信息：

錄音藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)，具備深厚的音樂功底，熟知各種錄音設(shè)備，同時(shí)又掌握一定的錄音理論及技巧，能在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術(shù)部門從事聲音（音響）設(shè)計(jì)、錄制的高級(jí)專門人才。錄音直觀的，讓人們便于理解的概念就是把自然界中存在的和人們?yōu)榱四撤N需要?jiǎng)?chuàng)造的音響記錄下來。該專業(yè)對(duì)聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲，等等，都由該專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚(yáng)聲器，播放出來。

院校專業(yè)：

中國音樂學(xué)院建立于 1964年，是教育部首批“雙一流”建設(shè)院校、“全球音樂教育聯(lián)盟”秘書處學(xué)校，2020年獲批北京市“高水平研究型大學(xué)”建設(shè)學(xué)校。學(xué)校多年來被譽(yù)為“中國音樂家的搖籃”，是“中國音樂的殿堂”。中國音樂學(xué)院自建立以來，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；以國學(xué)為根基，獨(dú)具中國音樂教育和研究特色，積極傳承并大力發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化；以“承國學(xué)、揚(yáng)國韻、育國器、強(qiáng)國音”為辦學(xué)理念，倡導(dǎo)和建設(shè)“中國樂派”。,中國音樂學(xué)院具有完備的學(xué)科體系，學(xué)科建設(shè)水平處于全國領(lǐng)先地位。學(xué)校擁有音樂與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科博士、碩士及學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和 “音樂與舞蹈學(xué)”博士后科研流動(dòng)站，是“接受中國*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生院校”。教育教學(xué)覆蓋研究生、本科、附中（預(yù)科）三個(gè)層次，構(gòu)成集音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、音樂教育為一體的全方位學(xué)科布局。學(xué)校設(shè)有中國音樂理論研究院（音樂學(xué)系）、作曲系、指揮系、中國聲樂藝術(shù)研究院（聲樂歌劇系）、國樂系、管弦系、鋼琴系、藝術(shù)管理系、教育學(xué)院、思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬中學(xué)等教學(xué)單位，形成以中國音樂理論、中國音樂創(chuàng)作、中國音樂表演及音樂教育多維一體的教學(xué)體系。,學(xué)校師資力量雄厚，凝聚眾多在行業(yè)內(nèi)外有著重要影響力的名家名師。師資教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)是由國家級(jí)高層次人才、全國文化名家暨 “四個(gè)一批”人才、國家級(jí)教學(xué)名師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、享受國務(wù)院*特殊津貼專家、全國各專業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長、北京市“高創(chuàng)計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、北京市“高創(chuàng)計(jì)劃”教學(xué)名師、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、北京市教學(xué)名師、北京市長城學(xué)者、北京市拔尖人才等構(gòu)成的一流師資隊(duì)伍，為建設(shè)國家級(jí)“中國民族聲樂教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、國家級(jí)“中國民族器樂教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地、北京市重點(diǎn)學(xué)科、承擔(dān)國家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目等科研工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的智庫資源支撐。,建校五十余年來，學(xué)校的人才培養(yǎng)成果豐碩，涌現(xiàn)了大批著名的國際化人才，向海內(nèi)外輸送一萬多名各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)方針，先后與 85 所世界一流大學(xué)及國際知名院團(tuán)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，為促進(jìn)中外音樂文化交流和資源共享提供了重要渠道，為中國音樂的繼承、發(fā)展和弘揚(yáng)做出重要貢獻(xiàn)。,學(xué)校堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來的發(fā)展思路，探索并建立特色鮮明的中國音樂教育體系。與此同時(shí)，學(xué)校全面推動(dòng) “中國樂派”的建設(shè)與發(fā)展，成立中國樂派交響樂團(tuán)、中國樂派國樂團(tuán)、中國樂派少年彈撥樂團(tuán)，創(chuàng)建中國樂派高精尖創(chuàng)新中心、中國樂派研究院等具有國際學(xué)術(shù)視野和影響力的高端科研平臺(tái)，建設(shè)具有中國特色世界一流高水平研究型音樂學(xué)府。

其他信息：

中國最好的八大音樂學(xué)院分別是：中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院和西安音樂學(xué)院。中央音樂學(xué)院介紹中央音樂學(xué)院，簡稱“央音”，位于首都北京，是由中華人民共和國教育部直屬的一所培養(yǎng)高級(jí)專門音樂人才的高等學(xué)府，全國藝術(shù)院校中唯一一所國家重點(diǎn)大學(xué)和“211工程”建設(shè)院校，國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)院設(shè)有作曲系、音樂學(xué)系、指揮系、鋼琴系、管弦系、民樂系、聲樂歌劇系、音樂教育學(xué)院、提琴*研究中心、樂隊(duì)學(xué)院、附屬中等音樂學(xué)校、現(xiàn)代遠(yuǎn)程音樂教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)院系和教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地――音樂學(xué)研究所等機(jī)構(gòu)。作為全國音樂教育中心，音樂創(chuàng)作、表演和研究中心，以及社會(huì)音樂推廣中心，中央音樂學(xué)院是一所代表中國專業(yè)音樂教育水平，專業(yè)設(shè)置齊全,并在國內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的音樂學(xué)府。國家級(jí)特色專業(yè)：音樂學(xué)、音樂表演國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：管弦系北京高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：管弦系和樂隊(duì)學(xué)院、音樂教育系中國音樂學(xué)院介紹中國音樂學(xué)院位于北京市，是以國學(xué)為根基，獨(dú)具中國音樂教育和研究特色，培養(yǎng)從事中國音樂理論研究、創(chuàng)作、表演和教育的高級(jí)專門人才的高等音樂學(xué)府，國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，素有“中國音樂家的搖籃”、“中國音樂的殿堂”的美譽(yù)。學(xué)校以一級(jí)學(xué)科音樂與舞蹈學(xué)為辦學(xué)核心，是音樂表演藝術(shù)研究全國唯一博士培養(yǎng)單位。專業(yè)分布為音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演三大類，設(shè)有音樂學(xué)系、作曲系、聲樂歌劇系、中國器樂系、音樂教育系、鋼琴系、藝術(shù)管理系、指揮系、管弦系、音樂科技系、社會(huì)科學(xué)部等11個(gè)教學(xué)單位。國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：音樂學(xué)、作曲教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)：民族聲樂人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn) 北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：音樂學(xué) 北京高等學(xué)校市級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)：音樂學(xué) 四川音樂學(xué)院介紹四川音樂學(xué)院簡稱川音，位于四川省成都市，是一所以“音樂”為主要辦學(xué)特色的省屬全日制普通本科高等院校，擁有碩士學(xué)位授予權(quán)，同時(shí)是首批獲得國務(wù)院學(xué)位委批準(zhǔn)的藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位授予單位。四川音樂學(xué)院設(shè)有作曲系、音樂學(xué)系、聲樂一系、聲樂二系、民樂系、鋼琴系、管弦系、音樂教育系、電子音樂系、舞蹈學(xué)院、藝術(shù)學(xué)理論系、歌劇與合唱系、成都美術(shù)學(xué)、戲劇影視文學(xué)系、手風(fēng)琴電子鍵盤系、流行音樂學(xué)、藝術(shù)管理系、樂器工程系、國際演藝學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)教育系、社科學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)系、現(xiàn)代器樂系、戲劇系、藝術(shù)附中(本部)、繼續(xù)教育學(xué)院(?？撇?、基礎(chǔ)部、藝術(shù)附中(新都校區(qū))等31個(gè)教學(xué)院系，開辦29個(gè)普通本科專業(yè)、7個(gè)?？茖I(yè)。國家級(jí)特色專業(yè)：作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演省級(jí)特色專業(yè)：音樂學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、繪畫、舞蹈學(xué) 四川省本科院校品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演西安音樂學(xué)院介紹西安音樂學(xué)院簡稱“西音”，坐落于世界歷史名城古都西安，其前身是1948年賀龍?jiān)獛浽跁x綏邊區(qū)創(chuàng)建的“西北藝術(shù)學(xué)校音樂部”。西安音樂學(xué)院是一所培養(yǎng)音樂藝術(shù)專門人才的全日制普通高等學(xué)校，也是西北地區(qū)唯一獨(dú)立建制的高等音樂學(xué)府。學(xué)校設(shè)有音樂教育學(xué)院、現(xiàn)代音樂學(xué)院、音樂學(xué)系、作曲與作曲技術(shù)理論系、管弦系、民樂系、聲樂系、鋼琴系、舞蹈系、視唱練耳教研室、基礎(chǔ)部、藝術(shù)學(xué)理論研究室12個(gè)教學(xué)單位，另設(shè)有研究生部、現(xiàn)代教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息中心和附屬中專、圖書館、陜西愛樂樂團(tuán)等直屬單位。還設(shè)有交響樂團(tuán)、交響管樂團(tuán)、民族管弦樂團(tuán)、合唱團(tuán)、西安鼓樂藝術(shù)團(tuán)、秦箏藝術(shù)團(tuán)等大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐團(tuán)體?！拔鞅泵褡逡魳费芯恐行摹睘殛兾魇?高校)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。學(xué)?，F(xiàn)擁有藝術(shù)學(xué)理論和音樂與舞蹈學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科，均為省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，其中“音樂與舞蹈學(xué)”所轄“長安樂派研究”為省級(jí)特色學(xué)科。開設(shè)的10個(gè)本科專業(yè)中，有5個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。12個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，覆蓋了學(xué)校全部57個(gè)專業(yè)方向。課程建設(shè)方面現(xiàn)有1個(gè)國家級(jí)精品課程，10個(gè)省級(jí)精品課程。星海音樂學(xué)院介紹星海音樂學(xué)院，位于廣東省廣州市，是華南地區(qū)唯一的高等音樂專業(yè)學(xué)府;孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領(lǐng)中國近現(xiàn)代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學(xué)院的歷史可追溯到1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院;1985年12月，為紀(jì)念廣東籍人民音樂家冼星海，更名為星海音樂學(xué)院。目前共設(shè)有現(xiàn)代音樂與戲劇學(xué)院、音樂教育學(xué)院、舞蹈學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、流行音樂學(xué)院、音樂學(xué)系、作曲系、聲樂歌劇系、鋼琴系、管弦系、國樂系、藝術(shù)管理系、樂器工程系、民族聲樂系、音樂基礎(chǔ)部、人文社科部等18個(gè)本科院系(部)，還設(shè)有研究生部、繼續(xù)教育學(xué)院、附屬中等音樂學(xué)校、音樂研究院、音樂博物館、嶺南音樂文化研究中心、藝術(shù)實(shí)踐中心、社會(huì)音樂教育培訓(xùn)中心等，擁有廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地(聯(lián)合)和5個(gè)實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)。專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、錄音藝術(shù)、音樂表演和舞蹈等各個(gè)領(lǐng)域。一級(jí)學(xué)科音樂與舞蹈是廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)是國家級(jí)特色專業(yè)，音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論是省級(jí)特色專業(yè)，鋼琴專業(yè)是廣東省名牌專業(yè)，音樂表演是廣東省重點(diǎn)專業(yè)。天津音樂學(xué)院介紹天津音樂學(xué)院是中國北方地區(qū)重要的培養(yǎng)音樂、舞蹈、戲劇、影視專門人才的高等藝術(shù)教育學(xué)府，學(xué)校為天津市高校研究生教育校外創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)單位，國務(wù)院批準(zhǔn)的首批碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校始建于1958年，前身是1950年創(chuàng)辦于天津的中央音樂學(xué)院，1959年7月，中央音樂學(xué)院(留津部分)改稱天津音樂學(xué)院。1973年，改稱天津藝術(shù)學(xué)院。1980年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，正式恢復(fù)天津音樂學(xué)院，分出美術(shù)部分另立天津美術(shù)學(xué)院。天津音樂學(xué)院已經(jīng)發(fā)展成為北方地區(qū)重要的培養(yǎng)音樂、舞蹈、戲劇、影視專門人才的高等藝術(shù)教育學(xué)府。學(xué)院分為南、北兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校有音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)2個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(天津市重點(diǎn)學(xué)科)，1個(gè)專業(yè)碩士(MFA)授權(quán)點(diǎn)，涵蓋音樂表演等11個(gè)本科專業(yè);設(shè)有音樂學(xué)、作曲、聲樂、民族聲樂、民樂、管弦、鋼琴、手風(fēng)琴鍵盤、音樂教育、藝術(shù)管理、現(xiàn)代音樂、舞蹈、戲劇影視13個(gè)教學(xué)系以及繼續(xù)教育學(xué)院和附屬中等音樂學(xué)校，形成了完備的專業(yè)、業(yè)余等多層次、多類型的藝術(shù)人才培養(yǎng)模式和中專-本科-研究生系列人才的培養(yǎng)體系。武漢音樂學(xué)院介紹武漢音樂學(xué)院位于湖北省武漢市，是中國9所獨(dú)立設(shè)置的音樂學(xué)院之一，也是中國中部地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的高等音樂學(xué)府，為碩士學(xué)位授予單位，同時(shí)也是中國首批藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)單位。學(xué)校國家級(jí)音樂表演實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是全國2個(gè)音樂類國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心之一，“音樂表演”、“音樂學(xué)”、“錄音藝術(shù)”3個(gè)專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)，學(xué)校是湖北省高校第一批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位，是湖北省“人文社科基地”之一。上海音樂學(xué)院介紹上海音樂學(xué)院(Shanghai Conservatory of Music)，簡稱“上音”，由上海市人民*舉辦、中華人民共和國文化部與上海市人民*共建的全日制高等專業(yè)音樂(藝術(shù))院校，首批國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校擁有1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科(音樂學(xué))，2個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)(音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論)，2個(gè)中央財(cái)政與地方高校共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(歷史音頻修復(fù)系統(tǒng)工程實(shí)驗(yàn)室、音樂與科技實(shí)驗(yàn)室)。

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