甘肅計(jì)算機(jī)院校排名蘭州學(xué)校排名

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-12

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甘肅計(jì)算機(jī)院校排名蘭州學(xué)校排名

院校專業(yè)：

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 理工類公辦

官方網(wǎng)址： /

官方地址：甘肅天水市

官方*： 0938-2793278,0938-2790118

電子郵箱： tsjwh@163.com

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn)，孕育傳承了獨(dú)具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn)，用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（A檔）、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、國(guó)家首批國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時(shí)學(xué)校也是中國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)核工業(yè)理事單位、中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事單位、中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。學(xué)校占地面積 325畝，校園建筑總面積22.5萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元，建有108個(gè)門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和工程實(shí)訓(xùn)中心，其中1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，3個(gè)央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地，75個(gè)省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生 10492人（含擴(kuò)招學(xué)生），教職員工331人，校內(nèi)專任教師252人，校外*教師259人。其中，教授、副教授等高級(jí)職稱人員122人，中級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)人員146人，研究生學(xué)位以上教師97人，“雙師型”教師254人?，F(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；3名省級(jí)教學(xué)名師，2名甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者，6名高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者，1名省級(jí)專家，1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級(jí)以上表彰152人次，其中國(guó)家級(jí)30人次，省級(jí)122人次。近年來，教師累計(jì)完成各類科研課題195項(xiàng)，獲得地廳級(jí)以上科研立項(xiàng)84項(xiàng)，榮獲地廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，教師累計(jì)在核心、權(quán)威及省部級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇，獲得國(guó)家專利87項(xiàng)，出版教材、著作151部。學(xué)校實(shí)施校院兩級(jí)管理體制，現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語等級(jí)考試考點(diǎn)、甘肅省普通話測(cè)試站、 “1+X”證書考試點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對(duì)象，專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備*、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個(gè)專業(yè),形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理 2個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，擁有華為ICT生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地及1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心―甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有省級(jí)非物質(zhì)文化傳承基地1個(gè)、省級(jí)集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)，環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理等8門省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程，2門省級(jí)精品資源共享課，區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)和旅游管理等4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)踐》等為代表的14項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校牽頭組建的 2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)：“甘肅國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式，近年來，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能比賽中屢獲佳績(jī)，各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)累計(jì)209項(xiàng)。學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi) “供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會(huì)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來，已累計(jì)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右，用人單位滿意率保持在98%以上。學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機(jī)制，依托地質(zhì)行業(yè)和國(guó)防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以全國(guó)首批國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和甘肅國(guó)防科技工業(yè)職教集團(tuán)等為平臺(tái)，建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 10個(gè)，各類技能大師工作室5個(gè)，已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，面向社會(huì)積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測(cè)量及數(shù)字礦山建設(shè)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個(gè)地方科技服務(wù)項(xiàng)目，利用國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，累計(jì)開展培訓(xùn)了1萬余人次，實(shí)施技能鑒定6000余人次，為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。站在新起點(diǎn)上，學(xué)校將以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平中國(guó)特色世界一流的高職院校，努力實(shí)現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo)，為打造 “技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐，為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)甘工院智慧和方案。

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名如下：

全國(guó)職業(yè)院校交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)：道路養(yǎng)護(hù)與管理、物流管理（快遞方向）；

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015?D2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、物流管理；

省級(jí)特色專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理、公路工程檢測(cè)技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、工程造價(jià)；

省級(jí)骨干專業(yè)：道路養(yǎng)護(hù)與管理；

院級(jí)特色專業(yè)：道路養(yǎng)護(hù)與管理、汽車運(yùn)用技術(shù)、汽車電子技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、智能交通技術(shù)運(yùn)用、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、工程監(jiān)理、城市軌道交通工程、電梯工程技術(shù)、通信技術(shù)；

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Gansu Vocational and Technical College of Communications），是經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)，中華人民共和國(guó)教育部備案的交通類全日制普通高等職業(yè)院校。

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省交通學(xué)校和創(chuàng)建于1983年的甘肅省交通干部學(xué)校；2003年4月，甘肅省交通學(xué)校、甘肅省交通干部學(xué)校合并成立甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2016年8月，入選第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

截至2019年6月，學(xué)校有安寧校區(qū)和雁灘校區(qū)，占地1303.25畝，固定資產(chǎn)2.2億元；圖書館館藏文獻(xiàn)94萬余冊(cè)，紙質(zhì)文獻(xiàn)44萬余冊(cè)，電子文獻(xiàn)50萬余冊(cè)；設(shè)5系2部1中心，37個(gè)?？茖I(yè)；有教職工近500人，全日制在校學(xué)生9000余人，成人函授生1600多人。

甘肅獨(dú)立學(xué)院排名

甘肅獨(dú)立學(xué)院排名為西北師范大學(xué)知行學(xué)院、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院等。

一、西北師范大學(xué)知行學(xué)院。

1、是一所經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院，位于甘肅省蘭州市。根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2022年11月顯示，學(xué)院有專職專任教師178名，下設(shè)教育管理系、環(huán)境科學(xué)與工程系及公共課程教學(xué)部。

2、思想政治理論課教研部等12個(gè)系。開設(shè)電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)等32個(gè)全日制普通本科專業(yè)。

二、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院。

1、位于甘肅省蘭州市，是國(guó)家布局在西部地區(qū)重要的商科院校，是黃河流域上游唯一一所具有本、碩、博人才培養(yǎng)能力的財(cái)經(jīng)大學(xué)，被蘭州市人民*授予“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào)”。截至2022年8月。

2、學(xué)校共有和平、段家灘、東崗三個(gè)校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73萬多平方米。設(shè)有19個(gè)教學(xué)單位，1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，61個(gè)本科專業(yè)，教職員工1700余人。

三、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院。

1、成立于2001年，位于甘肅省蘭州市。據(jù)2023年2月16日蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院官網(wǎng)顯示，校舍建筑總面積15萬平方米。學(xué)校屬本科層次普通高等學(xué)校。據(jù)2023年2月16日蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)。

2、長(zhǎng)青學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)校有東崗、魚池口兩個(gè)校區(qū)，有會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、財(cái)政金融等29個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等5大學(xué)科門類。有專任教師381人，其中教授56人。

甘肅省?？茖W(xué)校排名

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中等專業(yè)學(xué)校公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校

官方地址：甘肅蘭州市七里河區(qū) 官方網(wǎng)址： / 官方*： 0931-6515032 電子郵箱： -

蘭州市商業(yè)學(xué)校前身為創(chuàng)辦于20世紀(jì)50年代的甘肅省商業(yè)干部訓(xùn)練班。1964年經(jīng)中華人民共和國(guó)商業(yè)部（64）商教字第1488號(hào)文件批復(fù)，成立了“甘肅省蘭州市商業(yè)學(xué)?！保ㄖ袑８皆O(shè)干訓(xùn)），屬西北地區(qū)最早的財(cái)經(jīng)類學(xué)校之一。1973年學(xué)校更名為蘭州市商業(yè)學(xué)校。2004年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，2007年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。2009年9月，蘭州交通技工學(xué)校并入蘭州市商業(yè)學(xué)校，并加掛成立了蘭州市高級(jí)技工學(xué)校。2016年2月，蘭州市人民*整合了蘭州女子中專、蘭州理工中專、蘭州市商業(yè)學(xué)校等10所市級(jí)公辦中等職業(yè)學(xué)校，經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)設(shè)立了專科層次的普通高等職業(yè)學(xué)校――蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。同時(shí)保留了蘭州市商業(yè)學(xué)校，并加入了蘭州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、蘭州市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校及蘭州財(cái)稅學(xué)校部分教職工，經(jīng)蘭州市編辦核定以蘭州市商業(yè)學(xué)校為主體設(shè)立的蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院為二級(jí)學(xué)院開展中高職一體化辦學(xué)。建校60多年來，學(xué)校培養(yǎng)了馬利民、趙長(zhǎng)安等杰出校友，培養(yǎng)了大中專畢業(yè)生3萬余名，短期培訓(xùn)各類技能技術(shù)型人才5萬余名，主要遍布甘肅省各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，為財(cái)稅、餐飲等行業(yè)的建設(shè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校是中國(guó)餐飲業(yè)著名品牌院校、中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位、全國(guó)商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、中華全國(guó)總工會(huì)全國(guó)職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校是教育部與上海通用AYEC校企合作項(xiàng)目學(xué)校、教育部/麥特股份校企合作項(xiàng)目學(xué)校、甘肅省烹飪協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、改革開放四十年甘肅餐飲杰出單位、甘肅省商業(yè)與旅游服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)牽頭學(xué)校、蘭州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)教研組牽頭學(xué)校、蘭州市第五國(guó)家職業(yè)技能鑒定所?！笆濉逼陂g，學(xué)校被蘭州市人民*授予“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校多次榮獲蘭州市教育局授予的“蘭州市職業(yè)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，榮獲中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)授予的“中國(guó)餐飲30年桃李芬芳優(yōu)秀獎(jiǎng)”，榮獲全國(guó)商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)授予的“突出貢獻(xiàn)單位”。學(xué)校位于蘭州新區(qū)九龍江街500號(hào)（蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院內(nèi)），占地425畝，現(xiàn)有建筑面積90537平方米，教學(xué)樓面積18798平方米，實(shí)訓(xùn)樓面積18798平方米，學(xué)生宿舍及食堂等生活配套面積52941平方米。學(xué)校專業(yè)場(chǎng)地完善，設(shè)備先進(jìn)?，F(xiàn)有各種實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備3935臺(tái)套，總價(jià)值3436萬元。圖書館藏書68094冊(cè)，生均紙質(zhì)圖書32冊(cè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工152人，專任教師108人，其中副教授62人，碩士及以上學(xué)歷20人，“雙師型”教師77人，*教師27人?！案拭C省明星校長(zhǎng)”1人，甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，甘肅省技能傳承創(chuàng)新工作室1個(gè)，甘肅省“技術(shù)能手（標(biāo)兵）”3人，蘭州市“優(yōu)秀教師”2人，蘭州市級(jí)、縣（區(qū)）級(jí)“骨干教師”15人，“教學(xué)新秀”30人?！笆濉逼陂g，獲全省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽、教師技能大賽、班主任能力大賽二等獎(jiǎng)及以上教師5人；省級(jí)及以上各類課題立項(xiàng)16項(xiàng)，公開出版教材22本，發(fā)表學(xué)術(shù)論文132篇；獲得專利和軟件著作權(quán)授權(quán)8件。多年來，學(xué)校面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求，確定“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以大賽促技能、以文化育新人”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“追求特色、突出技能、產(chǎn)教融合、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，秉持“厚德篤學(xué)，尚能精技”的校訓(xùn)，踐行“寬基礎(chǔ)、厚德行，促教改、育工匠，精技能、勤參與，拓素質(zhì)、重創(chuàng)業(yè)”的全方位、立體式育人模式，培養(yǎng)了大批技術(shù)技能型人才。目前，學(xué)校主要圍繞烹飪、財(cái)會(huì)、電商、物流四大專業(yè)群開辦中餐烹飪、中西面點(diǎn)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等中職專業(yè)；開辦烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、會(huì)計(jì)信息管理、電子商務(wù)、物流管理和互聯(lián)網(wǎng)金融等高職專業(yè)，其中電子商務(wù)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生3134名?！笆濉逼陂g，學(xué)生在省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)260人次，其中省級(jí)一等獎(jiǎng)共69人。為契合“一帶一路”倡議、“中國(guó)*2035”戰(zhàn)略等國(guó)家重大決策，學(xué)校推動(dòng)行業(yè)文化深度融入育人全過程，將職業(yè)要求融入專業(yè)教育和就業(yè)教育之中，全方位提升學(xué)生的文化修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生更高質(zhì)量更好就業(yè)，使學(xué)生更好地服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

蘭州學(xué)校排名

其他信息：

蘭州是甘肅省省會(huì)，中國(guó)西北地區(qū)重要的工業(yè)基地和綜合交通樞紐，西部地區(qū)重要的中心城市之一，該地區(qū)有大學(xué)30所，其中本科院校17所，專科院校13所，著名的院校有蘭州大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)。

蘭州的學(xué)校有：

1、蘭州大學(xué)。

2 、蘭州理工大學(xué)。

3 、蘭州交通大學(xué)。

4 、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)。

5、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)。

6、西北師范大學(xué)。

7、蘭州城市學(xué)院。

8、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) 。

9、西北民族大學(xué)。

10、甘肅政法學(xué)院。

11、蘭州文理學(xué)院。

12、蘭州工業(yè)學(xué)院。

13、西北師范大學(xué)知行學(xué)院。

14、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院。

15、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院。

16、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院。

17、蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院。

18、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

19、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

20、蘭州外語職業(yè)學(xué)院。

21、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

22、甘肅警察職業(yè)學(xué)院。

23、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

24、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

25、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

26、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

27、蘭州科技職業(yè)學(xué)院。

28、甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院。

29 、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。

30、甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

院校專業(yè)：

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科（高職）理工類公辦

官方網(wǎng)址： /

官方地址：甘肅天水市

官方*： 0938-2793278,0938-2790118

電子郵箱： tsjwh@163.com

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn)，孕育傳承了獨(dú)具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn)，用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（A檔）、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、國(guó)家首批國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時(shí)學(xué)校也是中國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)核工業(yè)理事單位、中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事單位、中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。學(xué)校占地面積 325畝，校園建筑總面積22.5萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元，建有108個(gè)門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和工程實(shí)訓(xùn)中心，其中1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，3個(gè)央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地，75個(gè)省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 10492人（含擴(kuò)招學(xué)生），教職員工331人，校內(nèi)專任教師252人，校外*教師259人。其中，教授、副教授等高級(jí)職稱人員122人，中級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)人員146人，研究生學(xué)位以上教師97人，“雙師型”教師254人?，F(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；3名省級(jí)教學(xué)名師，2名甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者，6名高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者，1名省級(jí)專家，1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級(jí)以上表彰152人次，其中國(guó)家級(jí)30人次，省級(jí)122人次。近年來，教師累計(jì)完成各類科研課題195項(xiàng)，獲得地廳級(jí)以上科研立項(xiàng)84項(xiàng)，榮獲地廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，教師累計(jì)在核心、權(quán)威及省部級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇，獲得國(guó)家專利87項(xiàng)，出版教材、著作151部。學(xué)校實(shí)施校院兩級(jí)管理體制，現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語等級(jí)考試考點(diǎn)、甘肅省普通話測(cè)試站、 “1+X”證書考試點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對(duì)象，專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備*、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個(gè)專業(yè),形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理 2個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，擁有華為ICT生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地及1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心―甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有省級(jí)非物質(zhì)文化傳承基地1個(gè)、省級(jí)集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)，環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理等8門省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程，2門省級(jí)精品資源共享課，區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)和旅游管理等4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)踐》等為代表的14項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校牽頭組建的 2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)：“甘肅國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式，近年來，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能比賽中屢獲佳績(jī)，各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)累計(jì)209項(xiàng)。學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi) “供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會(huì)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來，已累計(jì)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右，用人單位滿意率保持在98%以上。學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機(jī)制，依托地質(zhì)行業(yè)和國(guó)防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以全國(guó)首批國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和甘肅國(guó)防科技工業(yè)職教集團(tuán)等為平臺(tái)，建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 10個(gè)，各類技能大師工作室5個(gè)，已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，面向社會(huì)積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測(cè)量及數(shù)字礦山建設(shè)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個(gè)地方科技服務(wù)項(xiàng)目，利用國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，累計(jì)開展培訓(xùn)了1萬余人次，實(shí)施技能鑒定6000余人次，為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。站在新起點(diǎn)上，學(xué)校將以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平中國(guó)特色世界一流的高職院校，努力實(shí)現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo)，為打造 “技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐，為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)甘工院智慧和方案。

其他信息：

1隴南師范高等專科學(xué)校甘肅省隴南市 ?？?定西師范高等?？茖W(xué)校甘肅省定西市 ?？?甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市專科 4 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省酒泉市 ?？?5 蘭州外語職業(yè)學(xué)院甘肅省教育廳蘭州市 ?？?6 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市 ?？?7 甘肅警察職業(yè)學(xué)院甘肅省蘭州市 ?？?8 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省天水市 ?？?9 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省天水市 ?？?10 武威職業(yè)學(xué)院甘肅省武威市 ?？?11 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市專科 12 甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市 ?？?13 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省武威市 ?？?14 甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省嘉峪關(guān)市專科蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批28所國(guó)家示范性高職高專之一，其前身為始建于1956年的石油部蘭州石油學(xué)校和化工部蘭州化工學(xué)校以及蘭煉職工大學(xué)、蘭化職工大學(xué)。學(xué)院位于蘭州市西固區(qū)，占地面積450畝，建筑面積30萬平方米，建有55個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、150個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，在中石油蘭州石化公司等企業(yè)建有154個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。