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機(jī)械專業(yè)職業(yè)院校排名 其他信息:

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-08

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機(jī)械專業(yè)職業(yè)院校排名 
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中國哪些大學(xué)的機(jī)械專業(yè)比較好

全國大學(xué)機(jī)械工程類專業(yè)排名:

排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級

1 上海交通大學(xué) A+ 14 燕山大學(xué) A 27 合肥工業(yè)大學(xué) A

2 西安交通大學(xué) A+ 15 南京航空航天大學(xué) A 28 北京交通大學(xué) A

3 清華大學(xué) A+ 16 華南理工大學(xué) A 29 華東理工大學(xué) A

4 浙江大學(xué) A+ 17 西北工業(yè)大學(xué) A 30 西安理工大學(xué) A

5 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A+ 18 天津大學(xué) A 31 太原理工大學(xué) A

6 吉林大學(xué) A+ 19 同濟(jì)大學(xué) A 32 西安電子科技大學(xué) A

7 華中科技大學(xué) A+ 20 上海大學(xué) A 33 河北工業(yè)大學(xué) A

8 西南交通大學(xué) A+ 21 北京科技大學(xué) A 34 東南大學(xué) A

9 北京航空航天大學(xué) A+ 22 中南大學(xué) A 35 北京工業(yè)大學(xué) A

10 重慶大學(xué) A 23 湖南大學(xué) A 36 廣東工業(yè)大學(xué) A

11 大連理工大學(xué) A 24 武漢理工大學(xué) A 37 哈爾濱工程大學(xué) A

12 東北大學(xué) A 25 江蘇大學(xué) A 38 南京理工大學(xué) A

13 北京理工大學(xué) A 26 山東大學(xué) A 39 桂林電子科技大學(xué) A

B+ 等 (60 個 ) :

四川大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、東華大學(xué)、大連交通大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、

長春理工大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京郵電大學(xué)、武漢科技大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、

山東科技大學(xué)、南昌大學(xué)、電子科技大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、太原科技大學(xué)、浙江理工大學(xué)、

昆明理工大學(xué)、中北大學(xué)、福州大學(xué)、長安大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)、

遼寧工程技術(shù)大學(xué)、河南科技大學(xué)、西華大學(xué)、貴州大學(xué)、西南石油大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、

青島科技大學(xué)、上海理工大學(xué)、陜西科技大學(xué)、廣西大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、華僑大學(xué)、

河海大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、華北電力大學(xué)、廈門大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、

長春工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、新疆大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、湖南科技大學(xué)、

遼寧工業(yè)大學(xué)、西安科技大學(xué)、大連大學(xué)、上海海事大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、湘潭大學(xué)、

江蘇科技大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、長沙理工大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)

B 等 (59 個 ) :

江南大學(xué)、山東理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、沈陽航空工業(yè)學(xué)院、安徽工業(yè)大學(xué)、西安工程大學(xué)、

揚(yáng)州大學(xué)、南華大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、天津科技大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、

南京林業(yè)大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、江西理工大學(xué)、蘇州大學(xué)、重慶工學(xué)院、西安石油大學(xué)、

北京信息科技大學(xué)、南昌航空工業(yè)學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)、鞍山科技大學(xué)、華東交通大學(xué)、

鄭州輕工業(yè)學(xué)院、深圳大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、汕頭大學(xué)、河北理工大學(xué)、廣西工學(xué)院、

河北科技大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、寧波大學(xué)、武漢工程大學(xué)、重慶交通大學(xué)、

中原工學(xué)院、西南科技大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢工業(yè)學(xué)院、山東輕工業(yè)學(xué)院、

安徽理工大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、五邑大學(xué)、三峽大學(xué)、北京工商大學(xué)、

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連輕工業(yè)學(xué)院、山東建筑大學(xué)、石家莊鐵道學(xué)院、大慶石油學(xué)院、

天津工程師范學(xué)院、青島大學(xué)、江蘇工業(yè)學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)、煙臺大學(xué)、

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、重慶郵電大學(xué)

C 等 (40 個 ) :

佳木斯大學(xué)、華北水利水電學(xué)院、武漢科技學(xué)院、大連海事大學(xué)、石河子大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、

黑龍江科技學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院、寧夏大學(xué)、南通大學(xué)、四川理工學(xué)院、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、北京服裝學(xué)院、長江大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、中國民航大學(xué)、

中國海洋大學(xué)、陜西理工學(xué)院、廣州大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、徐州師范大學(xué)、

北京印刷學(xué)院、沈陽化工學(xué)院、西南林學(xué)院、河北工程大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、

廣東海洋大學(xué)、集美大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、延邊大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、

東北電力大學(xué)、北華大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

機(jī)械電子工程大學(xué)排名


機(jī)械專業(yè)職業(yè)院校排名 
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機(jī)械專業(yè)排名


機(jī)械專業(yè)職業(yè)院校排名 
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院校專業(yè):


機(jī)械專業(yè)職業(yè)院校排名 
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基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080202

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計*基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,能在機(jī)械*領(lǐng)域從事設(shè)計 *、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計、機(jī)械*、機(jī)械電子及自動化等方面的基礎(chǔ)理論 和基本知識,接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、*、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識,具有機(jī)械工程科學(xué)的知識和應(yīng)用能力;

2.具有制訂實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;

3.具有設(shè)計機(jī)械系統(tǒng)、部件和工藝的能力;

4.具有對于機(jī)械工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解和論證的初步能力;

5.初步掌握機(jī)械工程實(shí)踐中的各種技術(shù)和技能,具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力;

6.具有社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德;

7.具有團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的交流溝通能力;

8.具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程。

核心知識領(lǐng)域:機(jī)械設(shè)計原理與方法(含形體設(shè)計原理與方法、機(jī)構(gòu)運(yùn)動與動力設(shè)計原理、 結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計原理與方法、精度設(shè)計原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法)、機(jī)械*工程原理 與技術(shù)(含材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)、現(xiàn)代*技術(shù))、機(jī)械系統(tǒng)中的傳動與控制(含機(jī)械電 子學(xué)、控制理論、傳動與控制技術(shù))、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(含計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助技術(shù))、熱 流體(含熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué))。

核心課程示例:

1.示例一:工程制圖(40+32學(xué)時)、材料力學(xué)(56學(xué)時)、理論力學(xué)(60學(xué)時)、機(jī)械原理(56 學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(56學(xué)時)、電路理論(40學(xué)時)、模擬電子技術(shù)(40學(xué)時)、數(shù)字電路(32學(xué)時)、 微機(jī)原理(40學(xué)時)、機(jī)電傳動控制(64學(xué)時)、工程材料學(xué)(32學(xué)時)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)(40學(xué) 時)。

2.示例二:理論力學(xué)(64學(xué)時)、材料力學(xué)(64學(xué)時)、機(jī)械工程制圖(48 +64學(xué)時)、機(jī)械原 理(64學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(64學(xué)時)、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、工程材料 (32學(xué)時)、熱工基礎(chǔ)(48學(xué)時)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、控制工程基礎(chǔ)(48學(xué)時)。

3.示例三

(1)工程機(jī)械方向:機(jī)械制圖(32+48學(xué)時)、機(jī)械原理(48學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(48學(xué)時)、發(fā)動 機(jī)構(gòu)造與原理(32學(xué)時)、液壓與液力機(jī)械傳動(48學(xué)時)、工程機(jī)械底盤(40學(xué)時)、現(xiàn)代工程機(jī) 械(48學(xué)時)、工程機(jī)械設(shè)計(32學(xué)時)、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)(32學(xué)時)。

(2)機(jī)電一體化方向:機(jī)械制圖(32+48學(xué)時)、機(jī)械原理(48學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(48學(xué)時)、控 制工程基礎(chǔ)(40學(xué)時)、機(jī)械電子學(xué)(48學(xué)時)、機(jī)制工藝學(xué)(48學(xué)時)、機(jī)電傳動控制(40學(xué)時)、 液壓傳動(40學(xué)時)、CAD/CAM(40學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、電工(電子)實(shí)習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、科技創(chuàng) 新與社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工程測控實(shí) 驗(yàn)、電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械*基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)電傳動與控制實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C/C++程序設(shè)計》、《機(jī)械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二維繪圖與三維造型》、《電路與模擬電子技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用》、《機(jī)械精度設(shè)計》、《機(jī)械拆裝與測繪》、《自動化*系統(tǒng)》、《機(jī)械精度設(shè)計基礎(chǔ)》、《自動化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):車輛、機(jī)輛工程、汽車運(yùn)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械新技術(shù)、機(jī)械設(shè)計*、精密*技術(shù)、機(jī)電傳動與控制、*自動化與測控技術(shù)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

機(jī)械、技術(shù)類企業(yè):機(jī)械設(shè)計、機(jī)械*、控制設(shè)備的維護(hù)維修、數(shù)控機(jī)床的編程及操作、工藝工裝的設(shè)計*、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、現(xiàn)場技術(shù)管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景:(1) 從事機(jī)械設(shè)計與*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;

(2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;

(3) 從事工藝工裝的設(shè)計、*工作;

(4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作;

(5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作等;

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)全國院校排名

10003清華大學(xué)
10213哈爾濱工業(yè)大學(xué)
10698西安交通大學(xué)
10487華中科技大學(xué)
10248上海交通大學(xué)
10335浙江大學(xué)
10007北京理工大學(xué)
10006北航空航天大學(xué)
10183吉林大學(xué)
10141大連理工大學(xué)
10533中南大學(xué)
10611重慶大學(xué)
10613西南交通大學(xué)
10288南京理工大學(xué)
10287南航空航天大學(xué)
10247同濟(jì)大學(xué)
90002國防科技大學(xué)
10145東北大學(xué)
10056天津大學(xué)
10699西北工業(yè)大學(xué)
10286東南大學(xué)
10497武漢理工大學(xué)
10561華南理工大學(xué)
10216燕山大學(xué)
10532湖南大學(xué)
10299江蘇大學(xué)
10700西安理工大學(xué)
10004北方交通大學(xué)
10019中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
10701西安電子科大
10112太原理工大學(xué)
10337浙江工業(yè)大學(xué)
10426青島科技大學(xué)
10705西安石油學(xué)院
10614電子科技大學(xué)
10703西安建筑科技大學(xué)
10013北京郵電大學(xué)

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080201

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):機(jī)械工程是一個寬口徑的機(jī)械類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機(jī)械工程基本理 論和基礎(chǔ)知識,能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、機(jī)械*、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織管理 等方面工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及機(jī)械設(shè)計、機(jī)械*、 控制的基本理論和基本知識,接受機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具備在機(jī)械工程領(lǐng)域里從事設(shè)計、制 造、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織與管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握從事機(jī)械工程工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)管理 知識;

2.掌握機(jī)械工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解機(jī)械工程前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;

3.具有綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)方法對于機(jī)械工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、綜 合分析并提出解決方案的基本能力;

4.掌握在機(jī)械工程實(shí)踐中基本工藝操作等各種技術(shù)、技能,具有使用現(xiàn)代化工程工具的 能力;

5.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和對機(jī)械工業(yè)新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè) 計的初步能力;

6.具有較好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感,較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力、團(tuán)隊合作 精神、一定的組織管理能力和良好的工程職業(yè)道德;

7.了解與機(jī)械工程相關(guān)的法律、法規(guī),具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的意識,具有一定 的國際視野,正確認(rèn)識機(jī)械工程對于客觀世界和社會的影響;

8.具有終身教育的意識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科:機(jī)械工程、力學(xué)、動力工程及工程熱物理。

核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、電工電子學(xué)、控制工程 基礎(chǔ)、工程材料及成型基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械*工程與技術(shù)、機(jī)電傳動與控制等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新與社會實(shí)踐、畢業(yè) 實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工程測控實(shí)驗(yàn)、電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、傳 動與控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械*基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、* 裝備和過程自動化技術(shù)實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C++程序設(shè)計與實(shí)踐》、《控制系統(tǒng)工程》、《機(jī)械*與裝備》、《CAO與機(jī)械元器件》、《材料成形技術(shù)》、《工程材料與應(yīng)用》、《汽車結(jié)構(gòu)與設(shè)計》、《現(xiàn)代機(jī)械*技術(shù)》、《力學(xué)測試及誤差分析》、《電工和電子技術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):數(shù)控技術(shù)、港口機(jī)械工程、高分子加工機(jī)械、機(jī)械設(shè)計與*、模具設(shè)計與*、機(jī)械設(shè)計*及自動化。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

機(jī)械、技術(shù)類企業(yè):機(jī)械設(shè)計、機(jī)械*、機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)、機(jī)電自控系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)控設(shè)備開發(fā)、智能系統(tǒng)設(shè)計。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向:國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、*,如:進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、*、開發(fā)、試驗(yàn)與研究工作。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080204

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,能在機(jī)電行業(yè)及 相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計*、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的 高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和 基礎(chǔ)知識,接受機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、服務(wù),以 及性能測試與仿真、運(yùn)行控制與管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握本專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和機(jī)械電子學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢;

2.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具有綜合運(yùn)用所學(xué) 理論、知識和技術(shù)設(shè)計機(jī)電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力;

3.掌握科學(xué)的思維方法,具有制訂實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;

4.具有對機(jī)電工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力;

5.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力;

6.具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德,熟悉與本專業(yè)相 關(guān)的法律法規(guī),能正確認(rèn)識本專業(yè)對客觀世界和社會的影響;

7.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊中發(fā)揮作用的 能力;

8.具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力,具有終身教育的意識和繼 續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科:機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測技 術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、機(jī)電傳動與控 制等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)識實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)電系統(tǒng)綜合實(shí)踐、課程設(shè)計、科研創(chuàng) 新與社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電路與電子技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電系統(tǒng)測控實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí) 驗(yàn)、微型計算機(jī)原理與應(yīng)用系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電控制基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、傳動與控制技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、電子機(jī)械綜 合實(shí)踐等。

修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《數(shù)控編程》、《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計》、《畫法幾何與制圖基礎(chǔ)》、《傳感與檢測技術(shù)》、《微機(jī)電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用》、《電路原理基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):機(jī)器人技術(shù)、先進(jìn)*與工業(yè)機(jī)器人。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

機(jī)械、電子類企業(yè):機(jī)械*、電子工程、機(jī)械調(diào)試、方案設(shè)計、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、機(jī)械維修、機(jī)電工程。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

機(jī)械電子工程專業(yè),該專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的計算機(jī)測控與儀器領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機(jī)應(yīng)用等方面從事設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。亦可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作。

機(jī)械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向

目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)械*業(yè)中。其中,外資企業(yè)5%;港澳臺企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%。

機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人,自控機(jī)床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機(jī)構(gòu)。

機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。

據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)通過688份機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析,機(jī)械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。

若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來統(tǒng)計,機(jī)械電子工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資4210,0-2年工資5770,3-5年工資7270,6-7年工資11000,8-10年工資12130。

機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占20%;

需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的方向是 計算機(jī)軟件,占18%。

一、機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布

1 計算機(jī)軟件 18%

2 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 18%

3 計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修) 11%

4 儀器儀表/工業(yè)自動化 9%

5 機(jī)械/設(shè)備/重工 9%

6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%

7 新能源 8%

8 汽車及零配件 6%

9 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5%

10 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

機(jī)械設(shè)計*及其自動化學(xué)校排名

其他信息:

機(jī)械專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計*及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機(jī)械專業(yè)的就業(yè)機(jī)械專業(yè)前景存在著誤解,認(rèn)為該類機(jī)械專業(yè)的對口工作看起來不太“體面”。機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。

其他信息:

機(jī)械電子工程涉及機(jī)械、電子、信息、計算機(jī)、人工智能等諸多領(lǐng)域,主要研習(xí)機(jī)械工業(yè)自動化、電力電子和計算機(jī)應(yīng)用等技術(shù),包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計*方法、計算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力等,從而進(jìn)行各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、試驗(yàn)和開發(fā)。例如:智能機(jī)器人的研發(fā)、電子詞典等電子產(chǎn)品的功能設(shè)計、自動售票機(jī)的*等。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、服務(wù),以及性能測試與仿真、運(yùn)行控制與管理等方面的基本能力。

其他信息:

說起機(jī)械設(shè)計*及其自動化,其實(shí)我是非常熟悉這個專業(yè)的,因?yàn)槲掖笠坏膶I(yè)就是機(jī)械類,包括了機(jī)械設(shè)計*還有一些自動化內(nèi)容,目前就讀的是機(jī)械工程專業(yè)。

首先我想說的是,機(jī)械是國民*的基礎(chǔ),機(jī)械也是衡量一個國家發(fā)展水平的高低,所以如果你選擇了這個專業(yè),那么就說明你沒有選錯。我目前就讀的大學(xué)是 東北大學(xué) ,它里面的機(jī)械這個專業(yè)我覺得真的是不容小覷,因?yàn)椴还苁菑脑O(shè)備上來說,還是老師的專業(yè)水平,都能達(dá)到國家雙一流的指標(biāo),最重要的是有達(dá)到國家級別的實(shí)驗(yàn)室,真的是讓我們在學(xué)校的學(xué)生有著非常好的體驗(yàn),玩轉(zhuǎn)各種實(shí)驗(yàn)儀器!

其中也看到了一些機(jī)械類學(xué)長的就業(yè)情況和薪資高低,我覺得都要比其他學(xué)校強(qiáng)很多,很多優(yōu)秀的機(jī)械設(shè)計*師以及自動化的人才都是來自于東北大學(xué),學(xué)長們已經(jīng)把我們學(xué)校的名號打出去,為我們以后做出了好的鋪墊。

另外要說的就是在東大這里你可以有類似于實(shí)習(xí)的機(jī)會,在這里我們稱它為金工實(shí)習(xí),能夠全方面的鍛煉你動手的的能力,方便你能夠很快的適應(yīng)社會上的一些工作和崗位,不會發(fā)生一些像其他學(xué)校那樣只教授理論知識,而缺乏了實(shí)踐動手能力的教育。

從多方面來看我覺得還是東北大學(xué)這個機(jī)械設(shè)計*及其自動化是最好的,當(dāng)然了,學(xué)校也是有一些高低之分的,看大家自己怎么認(rèn)為啦!

我是一個女生,劃重點(diǎn)――女生!學(xué)的也是機(jī)械設(shè)計*及其自動化,看到這個問題,我想說一下我所了解的機(jī)械。

機(jī)械是一個很普遍的專業(yè),基本上每一個理工科學(xué)校都會有機(jī)械,畢竟現(xiàn)在關(guān)于*業(yè)的哪個行業(yè)基本上都需要機(jī)械。但是講真的,作為一個女生的親身感受,我覺得機(jī)械真的不適合女生?。?!

清華,作為在中國數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,機(jī)械特別強(qiáng),但是畢竟對于大多數(shù)人來說,清華北大基本上就是一個實(shí)現(xiàn)不了的夢想,所以,我作為一所也是211學(xué)校的學(xué)生,本著實(shí)際一點(diǎn)的態(tài)度,跟大家說一下哪個學(xué)校的機(jī)械比較強(qiáng)。

首先要說的是上海交通大學(xué),但看在機(jī)械方面的話,個人感覺上海交通大學(xué)的機(jī)械完全比得上清華的機(jī)械,甚至感覺更強(qiáng)一點(diǎn),但是上海交通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線肯定是比清華低的,所以要是學(xué)習(xí)很好的學(xué)霸想學(xué)機(jī)械完全可以考上海交通大學(xué)。

我在北京上學(xué),現(xiàn)在大四了,我們專業(yè)的好多人也保研了,在北京的話保研一般都是首選北京航空航天大學(xué),然后北京理工大學(xué),然后北京科技大學(xué),然后是保本校。清華因?yàn)榇_實(shí)是太難了,北航的機(jī)械也比較好,其實(shí)北航和北理差不多,但可能是北航的宣傳比較多把,所以給人的感覺就是北航更強(qiáng)一些。

北京之外的話,我知道的黑龍江的哈爾濱工業(yè)大學(xué)、陜西的西安交通大學(xué)、湖北的華中科技大學(xué),這些學(xué)校都比較厲害。像中國農(nóng)業(yè)大學(xué)這種學(xué)校,就是一看就有一個主要的強(qiáng)勢的王牌專業(yè),那學(xué)校里的機(jī)械肯定是往那方面發(fā)展的,方向性比較強(qiáng)。我是在中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)機(jī)械,我們學(xué)校最主要的是地質(zhì)學(xué),機(jī)械就作為一個輔助性學(xué)科了,我們學(xué)校的機(jī)械主要研究的就是鉆探機(jī)一類的了,給大家看一下我們學(xué)的機(jī)械,冰山一角哈,這是我們大三的時候的一次實(shí)習(xí)的計算的第一天我拍的照片~~~

這大概就是我所知道的,希望對大家有所幫助吧,總之,機(jī)械還是一門挺適合男生的學(xué)科,要是喜歡機(jī)械就根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)段找一個合適的學(xué)校,專業(yè)性強(qiáng)一些的。好專業(yè)比好學(xué)校重要。

大二機(jī)械在讀,兩年的學(xué)習(xí)也算對機(jī)械專業(yè)有了一個初步認(rèn)識。

機(jī)械專業(yè)屬于傳統(tǒng)*業(yè),行業(yè)相對成熟,注重積累,涉及面廣,機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)恐怕是工科中最具有代表性的專業(yè),大部分高校都有開設(shè),但水平也是參差不齊。

如果要問那所大學(xué)的機(jī)械專業(yè)最好,最權(quán)威?

那毋庸置疑一定是清華大學(xué),清華大學(xué)最早設(shè)置的院系之一,學(xué)科積累深厚,以“造就各項(xiàng)機(jī)械工程專門人才,適應(yīng)國內(nèi)社會需要”為宗旨,培養(yǎng)了大批的機(jī)械類優(yōu)秀工程師。

但是還是想說一說家鄉(xiāng)的大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

作為黑龍江最好的大學(xué),從小就如雷貫耳,地處東北傳統(tǒng)工業(yè)基地,機(jī)械專業(yè)那自不用說。機(jī)械設(shè)計*及其自動化是哈工大的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科之一,發(fā)展歷史悠久。1998 年得到教育部、國防科工委和世界銀行貸款資助,建立了國家工科機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,對于我們機(jī)械的未來的學(xué)習(xí)發(fā)展是至關(guān)重要的。

由于東北近年來的經(jīng)濟(jì)的下滑,哈爾濱工業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線相對于其他機(jī)械強(qiáng)校來說都是稍低的,性價比還是很高的。并且學(xué)校里的學(xué)術(shù)氛圍濃厚,適合本科生大學(xué)期間沉下心來學(xué)習(xí)。

還有很多的大學(xué)的機(jī)械還是不錯的,最強(qiáng)的可能就是機(jī)械五虎,清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。稍弱一點(diǎn)機(jī)械四小龍,吉林工業(yè)大學(xué)(現(xiàn)并入吉林大學(xué))、湖南大學(xué)、燕山大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)都是老牌機(jī)械強(qiáng)校。

第四輪機(jī)械工程學(xué)科評估

希望能對你有幫助!

南航機(jī)械工程本科在讀來答。

機(jī)械專業(yè)的第一梯隊的高校的話就是上海交通大學(xué)、清華大學(xué)和華中科技大學(xué)。我們學(xué)校機(jī)械專業(yè)最好的同學(xué)讀研去向最多也是上海交通大學(xué),其次是清華。因?yàn)槟暇┠畋究频耐瑢W(xué)大多還是打算在長三角發(fā)展的吧。當(dāng)然,兩所學(xué)校都是中國頂尖高校了,專業(yè)領(lǐng)域也是數(shù)一數(shù)二,所以選擇的話就主要看個人喜好和未來規(guī)劃吧。想去北京或者對清華有情懷的就去清華,想去長三角就選擇上交。華中科技大學(xué)的話,相比前面二者可能平臺稍低,也沒有那么大的地域優(yōu)勢,當(dāng)然專業(yè)方面還是很強(qiáng)很強(qiáng),收分也會稍低一些。

教育部 2012年學(xué)科評定

第二梯隊是一些老牌工科強(qiáng)校,諸如西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué),都是“九校聯(lián)盟”,也是工信部直屬高校,機(jī)械專業(yè)都有很強(qiáng)的底子。奈何這兩所學(xué)校地理位置都不是太好,許多人都不大愿意選擇,因而生源可能有一點(diǎn)吃虧。不過我認(rèn)為,只要能學(xué)到真本事在哪里都是可以的。畢竟地域問題的話,工作或者再進(jìn)修也不是不能再做選擇。

機(jī)械專業(yè)是一個基礎(chǔ)學(xué)科,所以很多學(xué)校都開設(shè),強(qiáng)校也很多。第三梯隊理工科院校有北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、西南交通大學(xué)等。綜合性大學(xué)有吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)。另外還有一個“雙非”院校――燕山大學(xué)的機(jī)械工程也很強(qiáng)(因?yàn)檠嗌酱髮W(xué)直接是原來哈工大機(jī)械系分出來的)。上面提到的所有學(xué)校的機(jī)械專業(yè)都是國家一級重點(diǎn)學(xué)科。

另外還有一些學(xué)校的機(jī)械相關(guān)專業(yè)是國家二級重點(diǎn)學(xué)科(一級學(xué)科和二級學(xué)科是大門類和細(xì)分專業(yè)的區(qū)別,并無高下之分),比如南京航空航天大學(xué)和大連理工大學(xué)的機(jī)械*及其自動化,西北工業(yè)大學(xué)的機(jī)械電子工程,同濟(jì)大學(xué)和 東北大學(xué) 的機(jī)械設(shè)計及理論等等。

希望我的回答對你有幫助,也祝你考入自己心儀的學(xué)校~

作為一只學(xué)機(jī)械的中國地質(zhì)大學(xué)的大四狗,在一211學(xué)校讀,不得不說,我們學(xué)校的機(jī)械是作為我們學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的一個輔助學(xué)科,感覺類似石油、海洋、地質(zhì)、礦大和農(nóng)大等這樣的大學(xué)都是把機(jī)械作為自己的主要學(xué)科的輔助。但是歡迎你報考中國地質(zhì)大學(xué)~

如果你想在機(jī)械工程等這樣的傳統(tǒng)機(jī)械方面得到提升,中國最最最厲害的學(xué)校就是上海交大,里面的人基本上都是大牛,基本上就是你剛會算自由度,人家就已經(jīng)可以自己設(shè)計變速箱了(舉的例子有點(diǎn)簡單,勿噴);而且,重點(diǎn)來了,它的分比清華低?。?!敲黑板??!清華,去年還是前年,貌似成了機(jī)械世界第一??我不太記得了,但是,我的學(xué)校離清華還算挺近,而且碩導(dǎo)和博導(dǎo)們經(jīng)常有清華聯(lián)培的項(xiàng)目,不過就我個人而言,我聽到最多的是這么說的,清華精密機(jī)械世界第一,沒人比得上。

所以說機(jī)械設(shè)計*及其自動化這門課各個都有各個學(xué)校的優(yōu)勢吧,拿北京的各個高校來說:如果你對精密儀器感興趣,本科就去清華,對航空航天感興趣就去北航,對車輛感興趣就去北理,如果你非要問哪個好,恕我直言,考得好的話上清華,考的不好的就上交。就我在機(jī)械摸爬滾打四年來,給你排一個我心里想去的學(xué)校的名稱:清華、上交、浙大、哈工大、北航、北理、華科、北科~

不過去年的排行貌似變了

哈工大排在了第一,好吧,我還是想去清華。

還有,兄弟我勸你一句,要想多掙錢還是別學(xué)機(jī)械了,哈哈哈哈,雖然我不想轉(zhuǎn)專業(yè)~

以上就是好上學(xué)整理的機(jī)械專業(yè)職業(yè)院校排名 其他信息:
相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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