數(shù)控加工專業(yè)排名院校 其他信息:
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-05
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹藬?shù)控加工專業(yè)排名院校
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,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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機(jī)械設(shè)計*及其自動化學(xué)習(xí)的課程主要有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗、普通化學(xué)及實驗、工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械零件、電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、工程材料、金屬工藝學(xué)、測試與傳感技術(shù)、*技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電傳動控制、機(jī)械工程綜合實驗、微機(jī)原理與結(jié)構(gòu)技術(shù)、CAD或CAM、單片機(jī)原理及應(yīng)用。
補(bǔ)充材料:
機(jī)械設(shè)計*及其自動化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計、*、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科技研發(fā)、運行管理、應(yīng)用研究、*等機(jī)械*領(lǐng)域的一些職位。機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)的學(xué)生需要具備機(jī)械*方面的一些基礎(chǔ)知識,學(xué)會運用專業(yè)知識解決實際工作中的一些相關(guān)問題。
機(jī)械設(shè)計*及其自動化大學(xué)排名教育部
數(shù)控加工專業(yè)學(xué)校?
① 哪些本科學(xué)校有數(shù)控編程方向的專業(yè)
你說的是那種編程
數(shù)控操作編程中專,技校都有,可能大專也有,一般本科院校沒有這個專業(yè),就是有也是選修課程,主要是對加工零件的編程,用標(biāo)準(zhǔn)CNC代碼編程 畢業(yè)后開數(shù)控設(shè)備的操作者,這種學(xué)校比較多,培訓(xùn)中心也有這個專業(yè)
數(shù)控控制編程大專,本科院校的電氣自動化專業(yè)會講一部分,但不是主修課程,包括CNC控制部分PLC程序的編程,一般使用梯形圖編程,畢業(yè)后可以開發(fā)數(shù)控設(shè)備 ,理工院校都開設(shè)電氣自動化這個專業(yè)
② 哪個學(xué)校 數(shù)控 機(jī)床類的專業(yè)好點
深圳鉅人數(shù)控加工中心解答:學(xué)技術(shù)還不如找個師傅跟著學(xué),這樣學(xué)到的東西比較多,去學(xué)校都是學(xué)一些理論知識,出來都是實際操作的
可以去當(dāng)學(xué)徒,雙可以拿工資,又可以學(xué)到東西。理論再自己*一些數(shù)控機(jī)床的書來看。這樣感覺比較好點
③ 數(shù)控技術(shù)專業(yè)的主要院校
開設(shè)數(shù)控專業(yè)的相關(guān)重點院校:大連交通大學(xué)、重慶交通大學(xué)、福州大學(xué)版、山東理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué),權(quán)集美大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué),南昌大學(xué),遼寧工業(yè)大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院、黑龍江工程學(xué)院、南陽理工學(xué)院,南陽職業(yè)學(xué)院、淮陰工學(xué)院、西華大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué),浙江師范大學(xué)、山東科技大學(xué)、重慶工學(xué)院、長沙理工大學(xué)、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軍隊校名空軍航空維修技術(shù)學(xué)院)、河南科技大學(xué)、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、江蘇泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北華航天工業(yè)學(xué)院、長沙南方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院!四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭州藍(lán)天學(xué)校
④ 學(xué)數(shù)控到哪個學(xué)校專業(yè)
聽說一句勸,別去學(xué)校學(xué)數(shù)控了,學(xué)校學(xué)的都是皮毛,學(xué)校沒有實際操作經(jīng)驗是不行的,而且還花錢,建議你找一個工廠當(dāng)學(xué)徒,又可以少掙點錢,又可以學(xué)到真正的技術(shù)。我是一個機(jī)加工行業(yè)的老師傅,這是我的經(jīng)驗,每一個從學(xué)校出來的學(xué)生,到了我們廠子里都是什么都不懂,第一不懂工藝,機(jī)加工行業(yè)工藝最重要,第二不懂刀具,機(jī)加工行業(yè)七分刀具三分用。第三,從學(xué)校出來的量具都不是太懂的,量具都不懂怎么量工件。那在學(xué)校學(xué)了點什么,這樣說吧!在學(xué)校學(xué)兩年還不如在工廠學(xué)一個月學(xué)的東西多么!
⑤ 數(shù)控機(jī)床專業(yè)好不好哪個學(xué)校有相關(guān)專業(yè)
我國現(xiàn)在的數(shù)控機(jī)床操作人才缺口還很大,所以這個專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的。至于學(xué)校,保定虎振技工學(xué)校的數(shù)控機(jī)床專業(yè)就不錯。
⑥ 405分可報哪些數(shù)控專業(yè)學(xué)校
你是哪個省的。復(fù)
邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院制的數(shù)控專業(yè)很厲害。學(xué)校有自己的先進(jìn)*技術(shù)車間,里面的數(shù)控機(jī)床都是最新的,簡直有1000多萬,在河北省是一流的。你可以去他的網(wǎng)站上看看,它是省級示范性院校,號稱專科里的清華。別的不多說了,好像是在做廣告似的。其實我是那里剛畢業(yè)的大學(xué)生,平時和其他學(xué)校的對比,發(fā)現(xiàn)沒有哪個學(xué)校的數(shù)控設(shè)備強(qiáng)過我的學(xué)校。
405分,你在看看吧,因為學(xué)校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線比其他的??茖W(xué)校高出很多。
⑦ 有數(shù)控專業(yè)的學(xué)校嗎
很多職業(yè)院校都有這個專業(yè)。
學(xué)習(xí)不好,就想學(xué)數(shù)控,學(xué)個技術(shù)?說的我們這行好版像沒什么可學(xué)權(quán),簡單得掉渣似的。作為業(yè)內(nèi)人員,聽著都不爽。我告訴你,干數(shù)控加工,真要做好,我見過的高手,最低文化水平是公立全日制大學(xué)機(jī)械專業(yè)大專學(xué)歷。
沒有理論基礎(chǔ),不可能真的學(xué)好數(shù)控加工。
⑧ 誰知道哪些學(xué)校的數(shù)控專業(yè)比較好
我聽抄說武漢光谷數(shù)控的數(shù)控技術(shù)在襲整個華中地區(qū)都是最強(qiáng)的,我有個同學(xué)在那里讀書,在拿到大專證書的同時還拿到了相應(yīng)的技能證書,并且畢業(yè)后由學(xué)校推薦到某公司上班了,待遇各方面都挺好的,你若有意向可以到他們的網(wǎng)站上看一下,希望對你有所幫助!
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080202
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計*基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,能在機(jī)械*領(lǐng)域從事設(shè)計 *、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計、機(jī)械*、機(jī)械電子及自動化等方面的基礎(chǔ)理論 和基本知識,接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、*、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識,具有機(jī)械工程科學(xué)的知識和應(yīng)用能力;
2.具有制訂實驗方案,進(jìn)行實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;
3.具有設(shè)計機(jī)械系統(tǒng)、部件和工藝的能力;
4.具有對于機(jī)械工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解和論證的初步能力;
5.初步掌握機(jī)械工程實踐中的各種技術(shù)和技能,具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力;
6.具有社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德;
7.具有團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的交流溝通能力;
8.具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程。
核心知識領(lǐng)域:機(jī)械設(shè)計原理與方法(含形體設(shè)計原理與方法、機(jī)構(gòu)運動與動力設(shè)計原理、 結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計原理與方法、精度設(shè)計原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法)、機(jī)械*工程原理 與技術(shù)(含材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)、現(xiàn)代*技術(shù))、機(jī)械系統(tǒng)中的傳動與控制(含機(jī)械電 子學(xué)、控制理論、傳動與控制技術(shù))、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(含計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助技術(shù))、熱 流體(含熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué))。
核心課程示例:
1.示例一:工程制圖(40+32學(xué)時)、材料力學(xué)(56學(xué)時)、理論力學(xué)(60學(xué)時)、機(jī)械原理(56 學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(56學(xué)時)、電路理論(40學(xué)時)、模擬電子技術(shù)(40學(xué)時)、數(shù)字電路(32學(xué)時)、 微機(jī)原理(40學(xué)時)、機(jī)電傳動控制(64學(xué)時)、工程材料學(xué)(32學(xué)時)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)(40學(xué) 時)。
2.示例二:理論力學(xué)(64學(xué)時)、材料力學(xué)(64學(xué)時)、機(jī)械工程制圖(48 +64學(xué)時)、機(jī)械原 理(64學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(64學(xué)時)、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、工程材料 (32學(xué)時)、熱工基礎(chǔ)(48學(xué)時)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、控制工程基礎(chǔ)(48學(xué)時)。
3.示例三
(1)工程機(jī)械方向:機(jī)械制圖(32+48學(xué)時)、機(jī)械原理(48學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(48學(xué)時)、發(fā)動 機(jī)構(gòu)造與原理(32學(xué)時)、液壓與液力機(jī)械傳動(48學(xué)時)、工程機(jī)械底盤(40學(xué)時)、現(xiàn)代工程機(jī) 械(48學(xué)時)、工程機(jī)械設(shè)計(32學(xué)時)、工程機(jī)械運用技術(shù)(32學(xué)時)。
(2)機(jī)電一體化方向:機(jī)械制圖(32+48學(xué)時)、機(jī)械原理(48學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(48學(xué)時)、控 制工程基礎(chǔ)(40學(xué)時)、機(jī)械電子學(xué)(48學(xué)時)、機(jī)制工藝學(xué)(48學(xué)時)、機(jī)電傳動控制(40學(xué)時)、 液壓傳動(40學(xué)時)、CAD/CAM(40學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、電工(電子)實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、科技創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
主要專業(yè)實驗:工程力學(xué)實驗、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實驗、工程測控實 驗、電工與電子技術(shù)實驗、機(jī)械*基礎(chǔ)實驗、機(jī)電傳動與控制實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C/C++程序設(shè)計》、《機(jī)械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二維繪圖與三維造型》、《電路與模擬電子技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用》、《機(jī)械精度設(shè)計》、《機(jī)械拆裝與測繪》、《自動化*系統(tǒng)》、《機(jī)械精度設(shè)計基礎(chǔ)》、《自動化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):車輛、機(jī)輛工程、汽車運用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械新技術(shù)、機(jī)械設(shè)計*、精密*技術(shù)、機(jī)電傳動與控制、*自動化與測控技術(shù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
機(jī)械、技術(shù)類企業(yè):機(jī)械設(shè)計、機(jī)械*、控制設(shè)備的維護(hù)維修、數(shù)控機(jī)床的編程及操作、工藝工裝的設(shè)計*、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、現(xiàn)場技術(shù)管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:(1) 從事機(jī)械設(shè)計與*加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
(2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;
(3) 從事工藝工裝的設(shè)計、*工作;
(4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作;
(5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作等;
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
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