曲藝研究博士招生院校排名 洛陽師范學院和南陽師范學院哪個好

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洛陽師范學院和南陽師范學院哪個好

洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校，學校前身是始建于1916年的河洛師范學校，2000年升格為本科院校，定為現(xiàn)名。

2007年，學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估，2011年獲批教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，2015年獲批非全日制研究生招生資格。2020年學校被列為河南省特色骨干學科建設高校。

南陽師范學院為河南省屬普通本科高校，始建于1951年的河南省立南陽師范學校，1958年升格為南陽師范?？茖W校，2000年升格為南陽師范學院。

2007年通過教育部本科教學工作水平評估，2017年獲批為碩士學位授予單位，2020年被河南省教育廳確定為河南省特色骨干學科高校予以重點建設。

一、師資力量：

1、洛陽師范學院

現(xiàn)有教職工1840余人，其中，高級職稱人員570余人，具有博士學位人員470余人。教師獲國家百千萬人才工程人選、國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省優(yōu)秀專家、省學術(shù)技術(shù)帶頭人、省高?？萍紕?chuàng)新人才等各類優(yōu)秀人才稱號200余人次。

2、南陽師范學院

現(xiàn)有教職工1600余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱人員500余人，博士近400人，專任教師1230余人。擁有國家級百千萬人才第一層次人選、享受國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、中原青年拔尖人才、省級特聘教授、省級學術(shù)技術(shù)帶頭人等40余人。

二、成果：

1、洛陽師范學院

現(xiàn)有國家級教學成果獎1項、國家一流本科專業(yè)建設點2個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)2個、虛擬仿真實驗項目1項、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個、全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個。

省級特色專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點16個、一流本科專業(yè)建設點6個，精品課、在線開放課程32門、教學團隊6個、教學名師6人、實驗教學示范中心5個、虛擬仿真實驗教學中心6個、高等學校優(yōu)秀基層教學組織11個、河南省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地3個。

2、南陽師范學院

學校擁有河南省特色骨干學科群1個、河南省一級重點學科3個、河南省二級重點學科8個，化學學科進入ESI世界排名前1％。建有省級協(xié)同創(chuàng)新中心、院士工作站、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術(shù)研究中心、省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地。

省高校人文社科重點研究基地、民政部全國民政政策理論研究基地、文化部民族民間文化中原曲藝研究基地、中國社會科學院東漢史研究基地等省部級平臺28個。

擴展資料：

這兩所學校實力差別不大，具體的看專業(yè)，據(jù)說洛師的物理專業(yè)省內(nèi)一流。校友會最新排名，洛師全國第452位，評分60．47，南師第473位，評分60．44，雙方分差僅僅0．03，星級都是1星，定位都是區(qū)域知名大學。

評級來看分值過于接近，所以籠統(tǒng)的對比雙方孰強孰弱可能有失偏頗。個人感覺洛師的幾個王牌專業(yè)在省內(nèi)地位更高一些，區(qū)位優(yōu)勢也比較明顯，對于用人單位來說，既不是重點，名氣也不大的幾所同級高校擺一起，城市名氣更大的高校畢業(yè)生會更容易得到機會。

參考資料來源： 洛陽師范學院-學校簡介

參考資料來源： 南陽師范學院-南陽師范學院簡介

2019年南陽師范學院新生在哪個校區(qū)及新生開學報到時...

南陽師范學院是河南省省屬全日制普通本科高等院校，辦學歷史可追溯到1907年，有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，已形成了師范教育和非師范教育并存、特色鮮明、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。2007年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作水平評估。2011年獲批為碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，2012年開始招收研究生，在辦學層次上實現(xiàn)重大跨越。

學校位于歷史文化名城南陽市。南陽歷史悠久，文化燦爛，是楚漢文化和三國文化的集中地，也是是科圣張衡和醫(yī)圣張仲景的故里。校區(qū)坐落于南陽臥龍崗上，緊鄰馳名中外的諸葛武候祠景區(qū)。北眺獨山秀峰，南攬白河勝景，書香墨韻與青山白水相得益彰，環(huán)境幽雅，景色宜人，是莘莘學子修身治學的理想場所。

學校占地2375畝，現(xiàn)有校舍面積75萬平方米，教學科研儀器設備總價值1.8億元，館藏紙質(zhì)圖書170萬冊。學校下設21個學院，并設有河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地、成人教育學院等人才培養(yǎng)機構(gòu)，與美國布瑞諾大學、韓國京畿大學、澳大利亞科廷大學、南澳大學、 西南大學 、河南天冠集團等國內(nèi)外多所院校及企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。現(xiàn)有全日制在校生近25000人，成人在籍生16000余人，教職工1500余人，專任教師1100余人，其中教授126人，副教授375人，具有博士、碩士學位教師900余人，其中博士229人，形成了合理的教師梯隊。

學校現(xiàn)有63個本科專業(yè)，具有國家級特色專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級重點學科、省級精品課程、省級實驗教學示范中心和省級教學團隊等教學質(zhì)量品牌。本科專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、法學、經(jīng)濟學、教育學、歷史學、管理學、農(nóng)學、藝術(shù)學等十大學科門類。

學校設有24個科研機構(gòu)，26個實驗室（中心）。建有省級重點實驗室、省級工程實驗室、省高校重點實驗室培育基地、省高校工程技術(shù)研究中心、省高校人文社科重點研究基地、文化部民族民間文藝發(fā)展中心“中原曲藝研究基地”、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、南陽發(fā)展戰(zhàn)略研究院、南陽玉文化研究院、省級創(chuàng)新團隊等學術(shù)科研平臺。大力推進“科研興?！惫こ?，產(chǎn)出了一批標志性的科研成果，核心競爭力不斷增強。學校主辦的《南都學壇》、《南陽師范學院學報》均被評為河南省一級期刊、全國百強社科學報、中國人文社科學報核心期刊。

學校大力實施“質(zhì)量立校工程”，堅持教學工作的中心地位，完善本科教學質(zhì)量監(jiān)控保障的長效機制，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力”的培養(yǎng)原則，大力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，“臥龍學子”人才培養(yǎng)品牌享譽中原。學生在國家、省市組織的各類大賽中頻獲殊榮，學生考研成績突出，深得社會好評。

學校高度重視就業(yè)工作，實施“招生―培養(yǎng)―就業(yè)”一體化的教育管理模式，率先在全國開展大學生專業(yè)技能崗位對接培訓，積極開展職業(yè)規(guī)劃教育，職業(yè)技能培訓和就業(yè)推介，是勞動部最早授予的全國大學生職業(yè)指導教學訓練基地，也是全國本科院校中唯一的國家級職業(yè)指導工作室建設試點單位，“南陽師范學院――河南天冠企業(yè)集團有限公司工程實踐教育中心”獲立為國家級大學生校外實踐教育基地。積極拓展就業(yè)市場，在北京、上海、廣州、深圳等大中城市建立100多個就業(yè)基地，為學生搭建就業(yè)平臺。重職業(yè)意識訓練，重職業(yè)技能培訓，重就業(yè)市場建設已成為我校的顯著特色，被《中國教育報》稱譽為“給大學生一把就業(yè)的金鑰匙”。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，用人單位滿意度超過90%。

近年來，南陽師范學院確立了突出內(nèi)涵發(fā)展的新思路，強化人才是第一資源的認識，先后啟動了“3300”工程和“引進海內(nèi)外杰出人才計劃”，著力打造一支高水平的師資隊伍，為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和社會貢獻率打下堅實基礎(chǔ)。2013年分別獲立22項國家自然科學基金和5項國家社科基金，比上年增長170%，立項數(shù)量在全國500余所新升本科院校中排名第一，在全國師范學院類院校中排名第一。

近年來，學校先后榮獲“全國綠化模范單位”、“全國學校*管理先進單位”、“全國大學生社會實踐活動先進單位”、“河南省高校黨建工作先進單位”、“河南省校務公開示范單位”、“河南省職業(yè)道德建設十佳單位”、“河南省思想政治工作先進單位”、“河南省文明單位”、“河南省高校學生宿舍食堂評比第一名”、“河南省高校德育評估第一名”、“河南省屬本科高校行風評議第一名”“河南省學生資助工作先進單位”、“河南省教育系統(tǒng)信息工作先進單位”等榮譽稱號，根據(jù)《中國大學評價》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我?？缛搿叭珖l(fā)展最快大學”行列。在2010年度河南考生心目中最理想的高（學）校大型調(diào)查評選中，學校榮獲“河南考生心目中最理想的高?！睒s譽稱號并受到表彰。2011入選“河南高校綜合實力20強”，2012年入選“河南最具就業(yè)競爭力示范院?！?，2013年被評為“河南高等教育質(zhì)量社會滿意本科院?！?。

學校遵循“博大、厚重、睿智”的大學精神，弘揚“博學求是、篤行自強”的校訓，秉承“勤勉嚴謹，和諧進取”的校風，肩負大學使命和社會重托，立足南陽、服務中原、面向全國，努力建設特色鮮明、水平較高的應用性教學型多科性大學，把學校建設成為育人的高地、人才集聚的高地、創(chuàng)新的高地、服務的高地，力爭為社會培養(yǎng)出一批德才并具、通專兼?zhèn)涞膭?chuàng)造性人才。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。全體南陽師院人正以昂揚的斗志，在學校新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，闊步邁向新的征程。 ;

河南有哪些師范大學

河南一本師范大學：

河南師范大學（Henan Normal University），簡稱河南師大，位于河南省新鄉(xiāng)市，是河南省人民*與中華人民共和國教育部共同建設的省屬重點大學，入選中西部高?；A(chǔ)能力建設工程、卓越教師培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、“111計劃”。

河南師范大學的前身是始建于1923年的中州大學和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院；1952年平原省撤銷后，學校先后歷經(jīng)河南師范學院二院、河南第二師范學院、新鄉(xiāng)師范學院等階段；1985年，更名為河南師范大學。

河南二本師范大學：

1、信陽師范學院

信陽師范學院（Xinyang Normal University）位于河南省信陽市，是河南省兩所重點本科師范院校之一。

信陽師范學院創(chuàng)建于1975年，原名為開封師范學院（今河南大學）信陽分院，1978年經(jīng)國務院批準為本科建制并改為現(xiàn)名，被原全國人大常委會副委員長、著名社會活動家、教育家費孝通先生譽為“教師之搖籃”，2007年學校在教育部本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀學校。

2、商丘師范學院

商丘師范學院（Shangqiu Normal University）坐落于河南省商丘市，為公辦全日制普通高等學校，入選教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目。

學校歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學堂”，前身為北宋全國四大書院之一的應天書院；1981年7月經(jīng)批準設立商丘師范專科學校；2000年經(jīng)教育部批準升格為商丘師范學院；2004年獲得學士學位授予資格。

3、洛陽師范學院

洛陽師范學院（Luoyang Normal University）是一所省屬普通高等師范本科院校，位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點――洛陽，為河南省文明單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位。

學校的前身是始建于1916年的河洛師范學校，歷經(jīng)“河南省立河洛師范學?！?、‘’河南省立第四師范學?！劝l(fā)展階段，2000年升格為本科院校，定為現(xiàn)名。2011年獲批教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，2015年獲批非全日制研究生招生資格。

4、安陽師范學院

安陽師范學院（Anyang Normal University）位于河南省安陽市，是河南省省屬普通本科高校，為碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位。

學校前身是始建于1908年的彰德府安陽師范傳習所；1949年被命名為平原省立安陽師范學校；1958年更名為河南省安陽師范專科學校；1960年改名為安陽第一師范學校；

1978年恢復為安陽師范?？茖W校；1992年更名為安陽師范高等?？茖W校；2000年安陽師范高等?？茖W校、安陽教育學院、安陽市第二師范學校合并組建安陽師范學院。

5、南陽師范學院

南陽師范學院（Nanyang Normal University），坐落于國家歷史文化名城――南陽，是教育部批準的全日制本科高等院校。

南陽師范學院擁有河南省伏牛山昆蟲生物學實驗室、河南省南水北調(diào)源頭區(qū)域環(huán)境保護重點實驗室培育基地、河南省高校生物質(zhì)資源化工程技術(shù)研究中心、河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、中原曲藝研究基地、河南省高校人文社會科學研究基地、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地等科研平臺。

參考資料： 百度百科-南陽師范學院

參考資料： 百度百科-安陽師范學院

參考資料： 百度百科-洛陽師范學院

參考資料： 百度百科-商丘師范學院

參考資料： 百度百科-信陽師范學院

參考資料： 百度百科-河南師范大學

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