生物信息專(zhuān)業(yè)國(guó)外院校排名 目前世界上生物信息領(lǐng)先的大學(xué)有什么?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-01
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了生物信息專(zhuān)業(yè)國(guó)外院校排名 目前世界上生物信息領(lǐng)先的大學(xué)有什么?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
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專(zhuān)業(yè) 學(xué)歷層次 門(mén)類(lèi) 學(xué)科 生物科學(xué) 本科 理學(xué) 生物科學(xué)類(lèi) 生物技術(shù) 本科 理學(xué) 生物科學(xué)類(lèi) 生物信息學(xué) 本科 理學(xué) 生物科學(xué)類(lèi) 生態(tài)學(xué) 本科 理學(xué) 生物科學(xué)類(lèi)
目前世界上生物信息領(lǐng)先的大學(xué)有什么?
序言:生物信息學(xué)主要是指通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)處理生物學(xué)方面的數(shù)據(jù),涉及的范圍很多也很廣,主要包括算法開(kāi)發(fā),軟件開(kāi)發(fā),網(wǎng)站的構(gòu)建,數(shù)據(jù)庫(kù)的管理等等,凡是能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)解決生物學(xué),農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué)等問(wèn)題的,都可以納入到生物信息學(xué)的范疇。因此今天小編要給大家推薦一些目前世界上生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)比較領(lǐng)先的大學(xué),希望能夠幫助到大家。
一、利茲大學(xué)
利茲大學(xué)位于英國(guó)第三大城市 利茲市 ,是英國(guó)的一所綜合性研究大學(xué)。作為世界百?gòu)?qiáng)名校之一,是英國(guó)的頂尖學(xué)府,也是英國(guó)長(zhǎng)春藤名校聯(lián)盟國(guó)之一,同時(shí)是英國(guó)著名的六所 紅磚大學(xué) 之一。不僅如此,利茲大學(xué)也是英國(guó)的12所精英大學(xué)之一。自從學(xué)校建校以來(lái),已經(jīng)培養(yǎng)出了6位 諾貝爾獎(jiǎng) 得主,2位 格萊美獎(jiǎng) 得主和3位國(guó)家元首。
二、曼徹斯特大學(xué)
曼徹斯特大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng) 曼大 ,是一所門(mén)類(lèi)齊全,科系眾多的綜合性大學(xué)。曼徹斯特大學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和自由的學(xué)術(shù)風(fēng)氣而著稱(chēng)。另外,曼徹斯特大學(xué)還強(qiáng)調(diào)將創(chuàng)新作為教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的主導(dǎo)思想,因此世界上的很多重大成就都出自曼大。比如原子的分裂以及 石墨烯 的發(fā)現(xiàn)等等。曼徹斯特大學(xué)的教育質(zhì)量一直排在英國(guó)獨(dú)立教學(xué)質(zhì)量的前,。在每年的的QS 全球大學(xué)排行榜 上曼徹斯特大學(xué)也始終位列前茅,從學(xué)校建校至今已經(jīng)培養(yǎng)出了25位諾貝爾諾貝爾獎(jiǎng)得主。
三、格拉斯哥大學(xué)
格拉斯哥大學(xué)于1451年建校,是全球最為古老的十所大學(xué)之一,也是世界百?gòu)?qiáng)名校之一。在過(guò)去的全球大學(xué)排行榜上最高排名為全球第51名,同時(shí)也是英國(guó)名校聯(lián)盟的創(chuàng)始成員。格拉斯哥大學(xué)對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生的錄取要求是具有等同于英國(guó)二等榮譽(yù)學(xué)學(xué)士或者以上的學(xué)位且本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)為生物學(xué),微生物學(xué)以及生物化學(xué)技術(shù)的相關(guān)學(xué)科的人,相對(duì)來(lái)說(shuō)更有更高的幾率被錄取,因此在 英國(guó)格拉斯哥大學(xué) 學(xué)習(xí)生物信息專(zhuān)業(yè)還是很不錯(cuò)的選擇。
生物信息學(xué)大學(xué)排名
院校專(zhuān)業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼:071003
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的數(shù)理化基礎(chǔ),具有國(guó)際化視野,接受?chē)?yán)格科學(xué)思維、專(zhuān)業(yè)技 術(shù)和技能的訓(xùn)練,掌握生物學(xué)、計(jì)算機(jī)及信息科學(xué)等基本理論知識(shí),能在教學(xué)、科研、高新技術(shù)產(chǎn) 業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的交叉復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)理基礎(chǔ)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)及信息科學(xué)的基本理論和基本知 識(shí),接受生物信息學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維培養(yǎng)和基本技能訓(xùn)練,掌握扎 實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí),具有一定的生物信息處理和技術(shù)研發(fā)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具有良好的職業(yè)道德、高度社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);
2.掌握數(shù)理、生物學(xué)和計(jì)算機(jī)及信息科學(xué)等方面的基本知識(shí)和理論;
3.掌握計(jì)算機(jī)、信息科學(xué)技術(shù)和生物信息學(xué)的相關(guān)技術(shù);
4.具有運(yùn)用生物信息技術(shù)解決基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、代謝組學(xué)、生物醫(yī)藥等實(shí)際問(wèn)題的初 步能力;
5.熟悉生物信息學(xué)相關(guān)科技方面的方針、政策和法規(guī);
6.了解生物信息學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);
7.具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有適應(yīng)社會(huì)需求、 繼續(xù)深造的潛能,以及應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;
8.具有一定的國(guó)際視野和初步的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。
主干學(xué)科:生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、基因與基因組學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、 生物信息學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
核心課程示例(以下課程按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分):
示例一:普通生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)(理論課48學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí))、生物化學(xué)(理論課64學(xué) 時(shí),實(shí)驗(yàn)課32學(xué)時(shí))、分子生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、生物信息學(xué)(48學(xué)時(shí))、序列與基因組分析(32學(xué) 時(shí))、蛋白質(zhì)組學(xué)(32學(xué)時(shí))、系統(tǒng)生物學(xué)(32學(xué)時(shí))、發(fā)育生物學(xué)(理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16 學(xué)時(shí))等。
示例二:普通生物學(xué)(理論課40學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí))、遺傳與進(jìn)化(56學(xué)時(shí))、生物化學(xué) (48學(xué)時(shí))、分子生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)庫(kù)原理(理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課8學(xué)時(shí))、Perl程序設(shè)計(jì) (理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(理論課40學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課8學(xué)時(shí))、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(理 論課40學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課8學(xué)時(shí))、生物信息學(xué)(理論課40學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí))、基因組學(xué)(40學(xué) 時(shí))、蛋白質(zhì)組學(xué)(理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課24學(xué)時(shí))、生物信息程序設(shè)計(jì)(理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課 24學(xué)時(shí))等。
示例三:動(dòng)物學(xué)(48學(xué)時(shí))、植物學(xué)(56學(xué)時(shí))、微生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、生物化學(xué)(88學(xué)時(shí))、遺 傳學(xué)(64學(xué)時(shí))、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(56學(xué)時(shí))、UNIX/LINUX(48學(xué)時(shí))、分子生物學(xué)(64學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)庫(kù) 技術(shù)(64學(xué)時(shí))、基因工程(48學(xué)時(shí))等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):生物信息及數(shù)據(jù)處理實(shí)踐、綜合實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)及實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《生物信息學(xué)》、《普通生物學(xué)》、《生物化學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《計(jì)算生物學(xué)》、《基因組學(xué)》、《生物芯片原理與技術(shù)》、《蛋白質(zhì)組學(xué)》、《Perl/Python語(yǔ)言編程》
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
生化、科研類(lèi)單位:生物研究、基因組學(xué)研究、蛋白質(zhì)組學(xué)研究; 醫(yī)藥類(lèi)企業(yè):生物工程、生物技術(shù)、生物制藥、藥品研發(fā)、藥品*。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、醫(yī)療醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)部門(mén)與行業(yè)從事教學(xué)、科研、管理、疾病分子診斷、藥物設(shè)計(jì)、生物軟件開(kāi)發(fā)、環(huán)境微生物監(jiān)測(cè)等工作。生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)生物信息學(xué)的研究機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位以及在研究和成果產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中涉及到生物信息學(xué)的相關(guān)部門(mén),從事科學(xué)研究、教學(xué)和管理工作。生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位包括:*代表、醫(yī)藥代表、*工程師、*經(jīng)理、區(qū)域*經(jīng)理、臨床醫(yī)藥代表、醫(yī)療器械*代表、*助理、醫(yī)療器械*人員、*專(zhuān)員、*主管、招商經(jīng)理等等。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
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