語言信息處理院校排名 其他信息：

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電子信息工程專業(yè)主要學電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、信息安全導論、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。 電子信息工程專業(yè)主干課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、信息安全導論、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等。 電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電工基礎、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。 學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解*信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080701

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法，具有較 強的計算機、外語、相應工程技術應用能力以及在本專業(yè)領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能 力，能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網(wǎng)絡等領域和行政部門從事各類電子設備和信 息系統(tǒng)的科學研究、產(chǎn)品設計、工藝*、應用開發(fā)和技術管理的復合型工程技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電子信息工程方面的基本理論和基本知識，學習信息獲取、 信號處理、信號傳輸以及電子信息系統(tǒng)設計、應用開發(fā)等方面的專業(yè)知識，接受電子工程、信息工 程、計算機輔助設計實踐的基本訓練，掌握電子設計、信息處理、應用開發(fā)和集成電子設備及信息 系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．身心健康，具有良好的工程職業(yè)道德、愛國敬業(yè)精神、豐富的人文科學素養(yǎng)和社會責任 感，追求卓越；

2．具有從事電子信息工程領域科學研究、工程設計、技術服務等工作所需的數(shù)理知識和其 他相關的自然科學知識；

3．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務意識；

4．掌握信號與系統(tǒng)、電子技術、電磁場與電磁波、信息論、計算機基礎等基本理論和基本知識；

5．掌握電子系統(tǒng)、信號處理、信息傳輸?shù)然痉治?、設計、開發(fā)、測試和應用的基本知識，具 有集成電子設備及信息系統(tǒng)的基本能力，具有綜合運用科學理論和工程技術分析解決工程問題 的基本能力，具有較強的創(chuàng)新意識和對產(chǎn)品、技術與設備進行研究、開發(fā)、設計和技術改造或創(chuàng)新 的初步能力；

6．熟悉信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；

7．了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿、應用前景，發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；

8．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力；

9．具有較強的繼續(xù)學習能力；

10.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備信息獲取的能力；

11.具有較好的組織管理能力、較強的語言表達能力和交流溝通能力以及良好的團隊意識 和合作精神。

主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程。

核心知識領域：電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數(shù)字電路、電磁場與電磁波、通信 原理、微型計算機原理、數(shù)字信號處理、信息論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計（論文）等環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實驗：電子電路實驗、通信原理實驗、微型計算機原理實驗、綜合性電路系統(tǒng)實驗、 創(chuàng)新系列實驗等。 修業(yè)年限：四年。 授予學位：工學學士或理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《信號與系統(tǒng)》、《電路分析》、《電子技術基礎》、《高頻電子技術》、《電子測量技術》、《模擬電路基礎》、《電磁場與電磁波技術》、《RFID原理及應用》、《自動檢測技術》、《計算機網(wǎng)絡》、《傳感與檢測技術》、《網(wǎng)絡與辦公自動化技術》、《單片機原理及應用》、《數(shù)字信號與信息處理》、《ARM嵌入式系統(tǒng)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：電信、物聯(lián)網(wǎng)、電子工程、通信工程、嵌入式系統(tǒng)、電子技術應用、電氣及其自動化、電子設計自動化、移動互聯(lián)網(wǎng)應用、航空電子設備維修、移動設備應用開發(fā)、汽車電子設計與開發(fā)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

電子類企業(yè)：電子技術、工程技術、通信工程、技術引進、技術開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、系統(tǒng)設計、生產(chǎn)*、生產(chǎn)管理； IT類企業(yè)：軟件開發(fā)、系統(tǒng)研發(fā)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：該專業(yè)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、*和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、*及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景，畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、*、應用和開發(fā)工作。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

中文系專業(yè)大學排名

漢語言文學專業(yè)大學排名如下：

1、漢語言文學專業(yè)A+大學：北京大學、北京師范大學。

2、漢語言文學專業(yè)A大學：山東大學、華東師范大學、復旦大學、南京大學、浙江大學、四川大學。

3、漢語言文學專業(yè)A-大學：武漢大學、南京師范大、首都師范大學、中國人民大學、南開大學、中山大學。

4、漢語言文學專業(yè)B+大學：福建師范大學、山東師范大學、西南大學、北京語言大學、暨南大學、中央民族大學、清華大學、河南大學、北師范大學、浙江師范大學、華中師范大學、吉林大學、上海師范大學、蘇州大學、東陜西師范大學。

5、漢語言文學專業(yè)B大學：江蘇師范大學、西北大學、天津師范大學、四川師范大學、河北大學、上海大學廣西師范大學、、廈門大學、湖南師范大學、河北師范大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、華南師范大學、西北師范大學、內(nèi)蒙古大學、揚州大學。

以上內(nèi)容參考 百度百科――漢語言文學專業(yè)

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電子信息工程專業(yè)大學排名

英語筆譯考研院校排名

評估結(jié)果 學校代碼及名稱

A+ 有3所院校：

10001 ? ? ?北京大學；

10030 ? ? ?北京外國語大學；

10271 ? ? ?上海外國語大學

A 有5所院校：

10212 ? ? ?黑龍江大學；10248 ? ? ?上海交通大學；10284 ? ? ?南京大學；10335 ? ? ?浙江大學；11846 ? ? ?廣東外語外貿(mào)大學

A- 有8所院校：

10003 ? ? ?清華大學；10006 ? ? ?北京航空航天大學；10027 ? ? ?北京師范大學；10036 ? ? ?對外經(jīng)濟貿(mào)易大學；10246 ? ? ?復旦大學；10269 ? ? ?華東師范大學；10319 ? ? ?南京師范大學：10422 ? ? ?山東大學

B+ 有16所院校：

10002 ? ? ?中國人民大學 ；10032 ? ? ?北京語言大學；10055 ? ? ?南開；10184 ? ? ?延邊大學；10200 ? ? ?東北師范大學；10247 ? ? ?同濟大學；10285 ? ? ?蘇州大學；10384 ? ? ?廈門大學；10486 ? ? ?武漢大學；10532 ? ? ?湖南大學；10542 ? ? ?湖南師范大學；10558 ? ? ?中山大學；10610 ? ? ?四川大學；10635 ? ? ?西南大學；10650 ? ? ?四川外國語大學；10724 ? ? ?西安外國語大學

B 有17所院校：

10008 ? ? ?北京科技大學；10028 ? ? ?首都師范大學；10031 ? ? ?北京第二外國語學院；10068 ? ? ?天津外國語大學；10172 ? ? ?大連外國語大學；10183 ? ? ?吉林大學；10273 ? ? ?上海對外經(jīng)貿(mào)大學；10346 ? ? ?杭州師范大學；10353 ? ? ?浙江工商大學；10394 ? ? ?福建師范大學；10423 ? ? ?中國海洋大學；10475 ? ? ?河南大學；10487 ? ? ?華中科技大學；10511 ? ? ?華中師范大學；10718 ? ? ?陜西師范大學；11646 ? ? ?寧波大學

B- 有17所院校：

10004 ? ? ?北京交通大學；10213 ? ? ?哈爾濱工業(yè)大學；10231 ? ? ?哈爾濱師范大學；10254 ? ? ?上海海事大學；10280 ? ? ?上海大學；10345 ? ? ?浙江師范大學；10445 ? ? ?山東師范大學；10446 ? ? ?曲阜師范大學；10459 ? ? ?鄭州大學；10559 ? ? ?暨南大學；10561 ? ? ?華南理工大學；10574 ? ? ?華南師范大學；10608 ? ? ?廣西民族大學；10611 ? ? ?重慶大學；10698 ? ? ?西安交通大學；10736 ? ? ?西北師范大學；11117 ? ? ?揚州大學

C+有19所院校：

10007 ? ? ?北京理工大學；10053 ? ? ?中國政法大學；10065 ? ? ?天津師范大學；10108 ? ? ?山西大學；10165 ? ? ?遼寧師范大學；10270 ? ? ?上海師范大學；10272 ? ? ?上海財經(jīng)大學；10287 ? ? ?南京航空航天大學；10290 ? ? ?中國礦業(yè)大學；10357 ? ? ?安徽大學；10414 ? ? ?江西師范大學；10476 ? ? ?河南師范大學；10530 ? ? ?湘潭大學；10593 ? ? ?廣西大學；10602 ? ? ?廣西師范大學；10613 ? ? ?西南交通大學；10636 ? ? ?四川師范大學；10730 ? ? ?蘭州大學；11414 ? ? ?中國石油大學

C 有15所院校

10022 ? ? ?北京林業(yè)大學；10033 ? ? ?中國傳媒大學；10094 ? ? ?河北師范大學；10140 ? ? ?遼寧大學；10151 ? ? ?大連海事大學；10252 ? ? ?上海理工大學；10299 ? ? ?江蘇大學；10451 ? ? ?魯東大學；10491 ? ? ?中國地質(zhì)大學；10534 ? ? ?湖南科技大學；10590 ? ? ?深圳大學；10637 ? ? ?重慶師范大學；10697 ? ? ?西北大學；11065 ? ? ?青島大學；91002 ? ? ?國防科技大學

C- 有16所院校：

10075 ? ? ?河北大學；10079 ? ? ?華北電力大學；10126 ? ? ?內(nèi)蒙古大學；10203 ? ? ?吉林師范大學；10251 ? ? ?華東理工大學；10288 ? ? ?南京理工大學；10320 ? ? ?江蘇師范大學；10386 ? ? ?福州大學；10403 ? ? ?南昌大學；10512 ? ? ?湖北大學；10520 ? ? ?中南財經(jīng)政法大學；10652 ? ? ?西南政法大學；10656 ? ? ?西南民族大學；10673 ? ? ?云南大學；10681 ? ? ?云南師范大學；10749 ? ? ?寧夏大學

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在翻譯全過程中，譯者不僅要處理好難點問題，還應注意處理好英漢兩種語言轉(zhuǎn)換時的一些突出疑點問題。它們既包括描述角度的問題，又涉及到組詞成句的特征。具體說來，這些疑點問題有動與靜、概略化與具體化、有靈動詞與無靈動詞以及形合法與意合法。

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