機械維修的畢業(yè)院校排名 機械電子工程考研學校排名
來源：好上學 ??時間：2024-10-27
今天，好上學小編為大家?guī)砹藱C械維修的畢業(yè)院校排名 機械電子工程考研學校排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
其他信息：
機械電子工程涉及機械、電子、信息、計算機、人工智能等諸多領域，主要研習機械工業(yè)自動化、電力電子和計算機應用等技術，包括基礎理論知識和機械設計*方法、計算機軟硬件應用能力等，從而進行各類機電產品和系統(tǒng)的設計、*、試驗和開發(fā)。例如：智能機器人的研發(fā)、電子詞典等電子產品的功能設計、自動售票機的*等。 本專業(yè)學生主要學習機械工程、電子技術、控制理論與技術等方面的基本理論和基礎知識，接受機械電子工程師的基本訓練，培養(yǎng)機電一體化產品和系統(tǒng)的設計、*、服務，以及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。
其他信息：
輪機工程專業(yè)被中國國家教育部列為交通行業(yè)80個主干專業(yè)之一，而輪機工程系培養(yǎng)的學生就是管理船舶所有機電設備和動力裝置的機電全能工程師。輪機工程面向國際，主動適應航海人才市場對中、高級輪機管理人才的需求，努力優(yōu)化學生的知識能力素質結構，構建了一個以英語為工作語言、以管、用、養(yǎng)、修為工作能力、以謙遜、勤勞為工作態(tài)度的知識能力素質三位一體的課程體系。旨在實行以雙語教學和半軍事化管理為特色、理論實踐相結合為手段、學以致用為導向、多種證書作評估的教學模式，培養(yǎng)“工作態(tài)度好、專業(yè)技能好、英語交流好”的三好輪機工程技術人員。
機械電子工程考研學校排名
機械電子工程大學排名
院校專業(yè)：
基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080204
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械、電子、控制等學科的基本理論和基礎知識，能在機電行業(yè)及 相關領域從事機電一體化產品和系統(tǒng)的設計*、研究開發(fā)、工程應用、運行管理等方面工作的 高素質復合型工程技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械工程、電子技術、控制理論與技術等方面的基本理論和 基礎知識，接受機械電子工程師的基本訓練，培養(yǎng)機電一體化產品和系統(tǒng)的設計、*、服務，以 及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握本專業(yè)所需的相關數(shù)學和機械電子學等基本理論和基礎知識，了解本專業(yè)領域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢；
2．掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取信息的基本方法，具有綜合運用所學 理論、知識和技術設計機電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力；
3．掌握科學的思維方法，具有制訂實驗方案、完成實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；
4．具有對機電工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力；
5．具有較強的創(chuàng)新意識和進行機電一體化產品與系統(tǒng)開發(fā)和設計、技術改造與創(chuàng)新的初步 能力；
6．具有較好的人文科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德，熟悉與本專業(yè)相 關的法律法規(guī)，能正確認識本專業(yè)對客觀世界和社會的影響；
7．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的 能力；
8．具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力，具有終身教育的意識和繼 續(xù)學習的能力。
主干學科：機械工程、控制科學與工程。
核心知識領域：工程圖學、工程力學、電路原理、工程電子技術、控制工程基礎、傳感與檢測技 術、機械設計基礎、機械*技術基礎、微型計算機原理與應用、機電系統(tǒng)設計、機電傳動與控 制等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：認識實習、金工實習、生產實習、機電系統(tǒng)綜合實踐、課程設計、科研創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設計（論文）等。
主要專業(yè)實驗：工程力學實驗、電路與電子技術系列實驗、機電系統(tǒng)測控實驗、機械基礎實 驗、微型計算機原理與應用系列實驗、機電控制基礎實驗、傳動與控制技術系列實驗、電子機械綜 合實踐等。
修業(yè)年限：四年。 授予學位：工學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《數(shù)控編程》、《機電一體化系統(tǒng)設計》、《金屬切削機床》、《機電系統(tǒng)設計》、《畫法幾何與制圖基礎》、《傳感與檢測技術》、《微機電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機器人技術與應用》、《電路原理基礎》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：機器人技術、先進*與工業(yè)機器人。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
機械、電子類企業(yè)：機械*、電子工程、機械調試、方案設計、質量控制、技術開發(fā)、機械維修、機電工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
機械電子工程專業(yè)，該專業(yè)以培養(yǎng)能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高級工程技術人才為目標。畢業(yè)生具備儀器設計*以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在測控技術、電子信息技術、自動化儀表、智能設備、計算機應用等方面從事設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的工作。亦可擔任高等院校、研究機構的教學和研究工作。
機械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向
目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經濟發(fā)達地區(qū)的機械*業(yè)中。其中，外資企業(yè)5%;港澳臺企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務員、事業(yè)單位及其他3%。
機械電子的工程師可在機械和設備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領域擔任職務，就職于需要使用汽車和航空*技術、自動化技術、機器人技術、微型和精密儀器技術、印刷和媒體技術、音頻視頻技術、醫(yī)療技術的企業(yè)。機械電子廣泛應用于例如感應機器人，自控機床設備，醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機構。
機械電子的工程師可承擔創(chuàng)新、設計、裝配、*、生產和調試的工作，以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設計、前期工作、質量控制、*、客戶服務、使用培訓、咨詢和售后服務的職責。
據(jù)有關機構通過688份機械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析，機械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。
若按照工作經驗和工齡來統(tǒng)計，機械電子工程專業(yè)應屆畢業(yè)生工資4210，0-2年工資5770，3-5年工資7270，6-7年工資11000，8-10年工資12130。
機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些？哪個地區(qū)需求量比較大？根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：
需求機械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海，占20%；
需求機械電子工程專業(yè)最多的方向是 計算機軟件，占18%。
一、機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布
1 計算機軟件 18%
2 電子技術/半導體/集成電路 18%
3 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修) 11%
4 儀器儀表/工業(yè)自動化 9%
5 機械/設備/重工 9%
6 互聯(lián)網/電子商務 8%
7 新能源 8%
8 汽車及零配件 6%
9 通信/電信/網絡設備 5%
10 專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)
對應職業(yè)（崗位）
對應職業(yè)（崗位）
院校專業(yè)：
基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080204
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械、電子、控制等學科的基本理論和基礎知識，能在機電行業(yè)及 相關領域從事機電一體化產品和系統(tǒng)的設計*、研究開發(fā)、工程應用、運行管理等方面工作的 高素質復合型工程技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械工程、電子技術、控制理論與技術等方面的基本理論和 基礎知識，接受機械電子工程師的基本訓練，培養(yǎng)機電一體化產品和系統(tǒng)的設計、*、服務，以 及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握本專業(yè)所需的相關數(shù)學和機械電子學等基本理論和基礎知識，了解本專業(yè)領域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢；
2．掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取信息的基本方法，具有綜合運用所學 理論、知識和技術設計機電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力；
3．掌握科學的思維方法，具有制訂實驗方案、完成實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；
4．具有對機電工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力；
5．具有較強的創(chuàng)新意識和進行機電一體化產品與系統(tǒng)開發(fā)和設計、技術改造與創(chuàng)新的初步 能力；
6．具有較好的人文科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德，熟悉與本專業(yè)相 關的法律法規(guī)，能正確認識本專業(yè)對客觀世界和社會的影響；
7．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的 能力；
8．具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力，具有終身教育的意識和繼 續(xù)學習的能力。
主干學科：機械工程、控制科學與工程。
核心知識領域：工程圖學、工程力學、電路原理、工程電子技術、控制工程基礎、傳感與檢測技 術、機械設計基礎、機械*技術基礎、微型計算機原理與應用、機電系統(tǒng)設計、機電傳動與控 制等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：認識實習、金工實習、生產實習、機電系統(tǒng)綜合實踐、課程設計、科研創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設計（論文）等。
主要專業(yè)實驗：工程力學實驗、電路與電子技術系列實驗、機電系統(tǒng)測控實驗、機械基礎實 驗、微型計算機原理與應用系列實驗、機電控制基礎實驗、傳動與控制技術系列實驗、電子機械綜 合實踐等。
修業(yè)年限：四年。 授予學位：工學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《數(shù)控編程》、《機電一體化系統(tǒng)設計》、《金屬切削機床》、《機電系統(tǒng)設計》、《畫法幾何與制圖基礎》、《傳感與檢測技術》、《微機電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機器人技術與應用》、《電路原理基礎》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：機器人技術、先進*與工業(yè)機器人。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
機械、電子類企業(yè)：機械*、電子工程、機械調試、方案設計、質量控制、技術開發(fā)、機械維修、機電工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
機械電子工程專業(yè)，該專業(yè)以培養(yǎng)能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高級工程技術人才為目標。畢業(yè)生具備儀器設計*以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在測控技術、電子信息技術、自動化儀表、智能設備、計算機應用等方面從事設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的工作。亦可擔任高等院校、研究機構的教學和研究工作。
機械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向
目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經濟發(fā)達地區(qū)的機械*業(yè)中。其中，外資企業(yè)5%;港澳臺企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務員、事業(yè)單位及其他3%。
機械電子的工程師可在機械和設備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領域擔任職務，就職于需要使用汽車和航空*技術、自動化技術、機器人技術、微型和精密儀器技術、印刷和媒體技術、音頻視頻技術、醫(yī)療技術的企業(yè)。機械電子廣泛應用于例如感應機器人，自控機床設備，醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機構。
機械電子的工程師可承擔創(chuàng)新、設計、裝配、*、生產和調試的工作，以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設計、前期工作、質量控制、*、客戶服務、使用培訓、咨詢和售后服務的職責。
據(jù)有關機構通過688份機械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析，機械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。
若按照工作經驗和工齡來統(tǒng)計，機械電子工程專業(yè)應屆畢業(yè)生工資4210，0-2年工資5770，3-5年工資7270，6-7年工資11000，8-10年工資12130。
機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些？哪個地區(qū)需求量比較大？根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：
需求機械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海，占20%；
需求機械電子工程專業(yè)最多的方向是 計算機軟件，占18%。
一、機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布
1 計算機軟件 18%
2 電子技術/半導體/集成電路 18%
3 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修) 11%
4 儀器儀表/工業(yè)自動化 9%
5 機械/設備/重工 9%
6 互聯(lián)網/電子商務 8%
7 新能源 8%
8 汽車及零配件 6%
9 通信/電信/網絡設備 5%
10 專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)
對應職業(yè)（崗位）
對應職業(yè)（崗位）
院校專業(yè)：
基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：081804K
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備機械原理和輪機系統(tǒng)等方面知識，能 在水上運輸各企事業(yè)單位從事船舶輪機操縱和維修、船舶機電設備維護和管理、船舶監(jiān)修和監(jiān) 造、船舶檢驗以及相關的科研和教學等工作，符合國際和國家船員適任標準的高級輪機技術復合 型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習船舶動力裝置及輔助裝置、船舶電力系統(tǒng)與電氣設備等方面 的基本理論和基本知識，接受輪機設備操縱、維護與維修、技術管理、模擬器和實船訓練等基本訓 練，具有操縱和維修船舶動力及輔助裝置，履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責的初步能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有良好的工程職業(yè)道德，強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)，掌 握一定的軍事理論知識，具備一定的軍事素養(yǎng)；
2．具有從事工程工作所需要的數(shù)學和其他相關的自然科學知識以及一定的經濟管理知識， 具備良好的專業(yè)英語能力，能夠熟練、正確、規(guī)范地運用航海標準用語進行業(yè)務表達和交流；
3．具有良好的質量、海洋環(huán)境保護、職業(yè)健康、安全和服務意識；
4．具有扎實的工程基礎知識、輪機工程和電氣工程及其自動化方面的基本理論知識，了解 輪機發(fā)展現(xiàn)狀、前沿技術和發(fā)展趨勢；
5．具有綜合運用所學科學理論分析并提出解決問題的方案，并解決工程實際問題的能力， 具有操縱船舶動力裝置，實施輪機維護和修理，履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責的初步能力；
6．具有創(chuàng)新意識，掌握輪機工程等方面的基礎知識，具有本專業(yè)領域科學研究和技術改造 的初步能力；
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習能力；
8．了解本專業(yè)領域的技術標準，熟悉船舶安全運輸、海洋環(huán)境保護和船舶防污染等方面的 國際公約和國內法律法規(guī)；
9．具有較好的組織管理能力、領導能力和服從意識，具有較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊 合作的能力；
10.具有良好的心理素質，有一定急救知識和救護能力，具有較強的海上求生能力，應變能 力、心理調節(jié)和承受能力，具有應對危機和突發(fā)事件的初步能力；
11.了解國內外歷史、地理、宗教、法律和法規(guī)，具有一定的國際視野以及較強的人際交往和 跨文化交流能力。
主干學科：船舶與海洋工程。
核心知識領域：工程力學與流體力學、熱力學與動力工程、船舶動力裝置及系統(tǒng)、機械設計與 金屬材料、船舶管理體系及防污染技術、船舶輔助設備、輪機測試與維修技術、船舶電子與電氣技 術、輪機監(jiān)測與自動控制、輪機專業(yè)英語。
核心課程示例：
示例一：工程力學（72學時）、工程流體力學（36學時）、輪機工程材料（36學時）、畫法幾何 及機械制圖（72學時）、機械設計基礎（64學時）、輪機熱工基礎（72學時）、電工學（90學時）、現(xiàn) 代輪機監(jiān)控技術（54學時）、船舶防污染技術（36學時）、船舶電氣設備及系統(tǒng)（90學時）、船舶動 力裝置技術管理（72學時）、輪機維護與修理（64學時）、專業(yè)導論（輪機工程）（18學時）、船舶柴 油機（90學時）、船舶動力裝置測試技術（36學時）、輪機英語（54學時）、船舶輔機1（64學時）、 船舶輔機2（54學時）、航海概論（36學時）、輪機自動化（72學時）。
示例二：航海類學科導論（17學時）、工程圖學基礎（34學時）、工程力學（43學時）、機械設 計基礎（60學時）、工程熱力學與傳熱學（68學時）、流體力學（34學時）、電路與電子技術（34學 時）、輪機自動化基礎（34學時）、船舶柴油機1（43學時）、船舶柴油機2（34學時）、船舶輔機1 （43學時）、船舶輔機2（34學時）、輪機自動化（43學時）、輪機英語聽說（34學時）、船舶動力裝 置系統(tǒng)（51學時）、船舶甲板機械自動化（51學時）、輪機英語強化（51學時）、輪機安全與管理技 術（51學時）、船舶電氣自動化（51學時）、船舶電氣設備及系統(tǒng)（77學時）。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、專業(yè)證書培訓、船舶實習、船舶柴油機拆裝、船舶電氣設備 管理與工藝、輪機模擬器訓練、機艙資源管理等。
主要專業(yè)實驗：學科門類基礎實驗、專業(yè)基礎實驗、柴油機實驗、輔機實驗、船舶電氣實驗、輪 機自動化實驗、船舶動力設備綜合實驗等。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：工學學士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《船舶輔機》、《船舶電力系統(tǒng)與裝置》、《船舶動力裝置原理與設計》、《計算力學及工程應用》、《輪機自動化基礎》、《修造船生產經營管理》、《主機拆裝》、《船舶電氣設備及系統(tǒng)》、《船機*工藝》、《現(xiàn)代輪機監(jiān)控技術》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：陸上、船機修造、輪機管理。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
海洋運輸類企業(yè)：輪機操縱、輪機檢測、輪機維修、輪機保養(yǎng)、船舶監(jiān)造、船舶機電設備管理、管輪。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
輪機工程專業(yè)學生畢業(yè)后可從事船舶修理、船檢與*等工作，很多時候都需要在船上作業(yè)。在人才培養(yǎng)方面，不同院校各自的側重也不大相同，考生家長在填報志愿時應認真閱讀各校招生章程和專業(yè)目錄，本科階段的輪機工程就是個高就業(yè)率的專業(yè)，高職階段的輪機工程技術就業(yè)也非常不錯，目前，全國有20多所院校開設該專業(yè)。隨著我國航海事業(yè)的發(fā)展，輪機工程專業(yè)人才十分緊缺。
對應職業(yè)（崗位）
對應職業(yè)（崗位）
機械工程全國排名一覽表
機械工程全國排名一覽表如下：
機械工程是一門利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設計、*及維修的工程學科。機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發(fā)、設計、*、安裝、運用和維修各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程是工學研究生教育一級學科，工程研究生教育一個領域。
機械工程一向以增加生產、提高勞動生產率、提高生產的經濟性，即以提高人類的利益為目標來研制和發(fā)展新的機械產品。在未來的時代，新產品的研制將以降低資源消耗，發(fā)展?jié)崈舻脑偕茉矗卫?、減輕以至消除環(huán)境污染作為超經濟的目標任務。
機械工程專業(yè)就業(yè)方向
國家有關部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術公司應用CAD及分析軟件從事各種機電產品及機電自動控制系統(tǒng)及設備的研究、設計、*，如：進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術產品與系統(tǒng)的設計、*、開發(fā)、試驗與研究工作。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
隨著經濟日趨繁榮，*及服務業(yè)均需求大量曾接受專門訓練的機械工程師及技術員。雖然新科技導致生產程序自動化及電腦化，但大部份與工業(yè)營運及儀器*有關的程序，仍是以機械原理為依歸。鑒于各行業(yè)均朝著高科技的方向發(fā)展，相信各級機械技術人員的需求將繼續(xù)保持增長。
社會對機械專業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電設備自動化、工業(yè)機器人、裝配*方面人才最為緊缺。目前不少企業(yè)的生產設備逐步更新?lián)Q代，掌握自動生產線、工業(yè)機器人技術，懂得自動化設備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。同時，本專業(yè)學生在物流工程、食品醫(yī)藥、包裝工程等領域，也有廣泛的就業(yè)市場。
其他信息：
思想政治理論、數(shù)學一、理論力學、控制工程基礎、機械*工程基礎等。
報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學考試的人員，須符合下列條件：
（一）中華人民共和國公民。
（二）擁護中國*的領導，品德良好，遵紀守法。
（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
（四）考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書）。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員，要求報名時通過學信網學歷檢驗，沒通過的可向有關教育部門申請學歷認證。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
專業(yè)特色：
強調機械動手能力與機電控制能力相結合，側重于機電控制和數(shù)控維修。以數(shù)控所需各種能力為主線，突出機電控制的專業(yè)核心地位，培養(yǎng)會設計、能編程、具有較強的數(shù)控機床操作、調試、維修、維護等實際操作技能的技術工程師和職教師資。
機械電子工程的就業(yè)前景：
機械電子的工程師可在機械和設備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領域擔任職務，就職于需要使用汽車和航空*技術、自動化技術、機器人技術、微型和精密儀器技術、印刷和媒體技術、音頻視頻技術、醫(yī)療技術的企業(yè)。
機械電子廣泛應用于例如感應機器人，自控機床設備，醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機構。機械電子的工程師可承擔創(chuàng)新、設計、裝配、*、生產和調試的工作，以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設計、前期工作、質量控制、*、客戶服務、使用培訓、咨詢和售后服務的職責。
參考資料來源：百度百科-機械電子工程
參考資料來源：百度百科-全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試
思想政治理論、數(shù)學一、理論力學、控制工程基礎、機械*工程基礎等。
報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學考試的人員，須符合下列條件：
（一）中華人民共和國公民。
（二）擁護中國*的領導，品德良好，遵紀守法。
（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
（四）考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書）。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員，要求報名時通過學信網學歷檢驗，沒通過的可向有關教育部門申請學歷認證。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
擴展資料
專業(yè)能力
1、具有制圖、機電信號采集轉換與檢測、機電系統(tǒng)微機與PLC控制、文獻檢索等基本技能。
2、具有較強的數(shù)控機床操作、調試、維修、維護等實際操作技能。
3、具備運用現(xiàn)代技術手段測試機電參數(shù)、合理運用機電設備的能力。
4、具有機電產品的開發(fā)運用能力。
5、具有機械、電子、數(shù)碼等產品結構研發(fā)設計的能力。
6、具有機械、電子相關生產企業(yè)及研發(fā)機構的管理能力。
它的出現(xiàn)代表著新技術、新思想、新研究方式和新研究目標的產生。各國的研究者們一直致力于明確機械電子工程的定義和概念，估算機電產業(yè)對國家和社會所帶來的價值，并對機械電子學科的未來發(fā)展做出研究。在我國，很多高校也在致力于如何更好地推動機電教育事業(yè)的發(fā)展。
參考資料來源：百度百科--機械電子工程
參考資料來源：百度百科--全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試
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