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物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)院校全國排名 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)排名前20所大學

來源:好上學 ??時間:2024-10-26

今天,好上學小編為大家?guī)砹宋锫?lián)網(wǎng)專業(yè)院校全國排名 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)排名前20所大學,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)院校全國排名 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)排名前20所大學

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080905

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學和其他相關的自然科學基礎知識 以及和物聯(lián)網(wǎng)相關的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強 的專業(yè)能力和良好外語運用能力,能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關技術的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、 設計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責任感強;

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學等相關的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學、管理學和工 程科學知識;

3.系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,理解基本概念、知識結構、典型方法,理 解物理世界與數(shù)字世界的關聯(lián),具有感知、傳輸、處理一體化的核心專業(yè)意識;

4.掌握物聯(lián)網(wǎng)技術的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識, 并具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力;

5.具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力;

6.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有技術創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術倫理的基本 要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;

9.具有初步的外語應用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科:計算機科學與技術、電子科學與技術、通信工程。

核心知識領域:物聯(lián)網(wǎng)技術體系、標識與感知、物聯(lián)網(wǎng)通信、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、物聯(lián)網(wǎng)控制、物 聯(lián)網(wǎng)信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程設計與實施等。

核心課程示例(括號內(nèi)理論學時+實驗或習題課學時):

示例一:物聯(lián)網(wǎng)工程導論(18學時)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(45 +18學時)、RFID原理及應用(45+ 18學時)、傳感器原理及應用(45 +18學時)、傳感網(wǎng)原理及應用(45 +18學時)、物聯(lián)網(wǎng)軟件設計 (27 +18學時)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理(54學時)、物聯(lián)網(wǎng)中間件設計(27 +18學時)、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng) 設計(54學時)、嵌入式系統(tǒng)與設計(45 +18學時)、傳感器微操作系統(tǒng)原理與設計(36+36學 時)、物聯(lián)網(wǎng)控制原理與技術(45 +18學時)、物聯(lián)網(wǎng)定位技術(45 +18學時)、物聯(lián)網(wǎng)信息安全 (45 +18學時)、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設計(36學時)、計算機網(wǎng)絡(54學時)。

示例二:物聯(lián)網(wǎng)工程概論(30學時)、物聯(lián)網(wǎng)算法基礎(60 +15學時)、物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(60+ 15學時)、傳感網(wǎng)與微操作系統(tǒng)(45 +15學時)、物聯(lián)網(wǎng)安全與隱私(30學時)、無線單片機與協(xié)議 開發(fā)(60+15學時)、JAVA語言程序設計(30 +15學時)、物聯(lián)網(wǎng)移動應用開發(fā)(20 +10學時)、物 流管理信息系統(tǒng)(30+15學時)、RFID系統(tǒng)(30學時)、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式系統(tǒng)開發(fā)(20 +10學時)、多 傳感器數(shù)據(jù)融合技術(60學時)、云計算(30學時)、物聯(lián)網(wǎng)與智慧思維(30學時)、移動人機交互 技術(30學時)、社會計算(30學時)。

示例三:物聯(lián)網(wǎng)工程導論(18學時)、物聯(lián)網(wǎng)體系結構(40學時)、傳感器原理及應用( 36+10 學時)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理(40+10學時)、嵌入式系統(tǒng)原理(40 +12學時)、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設計 (40+10學時)、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)設計(50學時)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(40 +14學時)、RFID與智能卡 技術(40+10學時)、物聯(lián)網(wǎng)控制技術與應用(40+14學時)、物聯(lián)網(wǎng)信息安全(40 +14學時)、傳感 器網(wǎng)絡及應用(40 +14學時)、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計(40 +14學時)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘(40+10學 時)、信息系統(tǒng)分析與集成(40+14學時)、軟件集成與服務計算(40+10學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)。

主要專業(yè)實驗:傳感器實驗、傳感網(wǎng)實驗、物聯(lián)網(wǎng)通信實驗、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理實驗、物聯(lián)網(wǎng)工 程規(guī)劃與設計實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《嵌入式原理及應用》、《無線傳感器網(wǎng)絡》、《匯編語言與微機原理》、《傳感器微操作系統(tǒng)原理與設計》、《應用密碼學》、《光電子物理基礎》、《模擬電子技術》、《數(shù)字建模》、《微處理器系統(tǒng)設計》、《物聯(lián)網(wǎng)信息處理技術》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):電商物聯(lián)網(wǎng)、移動嵌入式、智能機器人、物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)采集與分析。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

IT類企業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計架構、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)開發(fā)、物理網(wǎng)系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)管理、物聯(lián)網(wǎng)設備技術支持、云計算。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景

目前,教育部審批設置的高等學校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)中有“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“傳感網(wǎng)技術”和“智能電網(wǎng)信息工程”三個與物聯(lián)網(wǎng)技術相關的專業(yè)。此三個專業(yè)從2011年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。

作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構、網(wǎng)絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護,也可在高?;蚩蒲袡C構從事科研和教學工作。未來的物聯(lián)網(wǎng)技術要得到發(fā)展,需要在信息收集、改進、芯片推廣、程序算法設計等方面有所突破,而做到這些的關鍵是如何培養(yǎng)人才。柏斯維也指出,從整體來看,物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是非常需要人才。

對應職業(yè)(崗位)

對應職業(yè)(崗位)

其他信息:


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物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)最好的大學有哪幾所,中國哪些本科大學物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實力最強?下面是全國最好的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)大學排名,歡迎閱讀。 全國物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)高校排行榜 在最新公布的2018年物聯(lián)網(wǎng)工程大學排名中,物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)最好的排名第一的大學是電子科技大學,東北大學排名第二,江南大學物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)在全國排名第三。

物聯(lián)網(wǎng)工程大學排名


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從物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)大學競爭力排名分析/2014-06/ART-132209-8440-28841240.html來看,幾乎所有大學物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)都開設基礎課程和專業(yè)核心課程兩大類,學生主要學習研究信息流、物質(zhì)流和能量流彼此作用、相互轉換的方法和技術,有著很強的工程實踐特點。

物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是一門交叉學科,涉及計算機、通信技術、電子技術、測控技術等專業(yè)基礎知識,以及管理學、軟件開發(fā)等多方面知識。

學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術、物聯(lián)網(wǎng)技術及應用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術等幾十門課程,同時還要打牢堅實的數(shù)學和物理基礎。另外,外語能力也是必備條件,因為目前物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)、應用主要集中在歐美等國家,學生需要閱讀外文資料和應對國際交流。

下圖是武漢大學中國科學評價研究中心2015年度《中國大學及學科專業(yè)評價報告》物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)大學競爭力排行榜,你可以根據(jù)自己的能力和大學的情況來報考。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)排名前20所大學

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關理論、方法和技能,具備通信技術、網(wǎng)絡技術、傳感技術等信息領域寬廣的專業(yè)知識的高級工程技術人才。

本專業(yè)學生要具有較好的數(shù)學和物理基礎,掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關理論和應用設計方法,具有較強的計算機技術和電子信息技術的能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,能順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有聽、說、讀、寫的能力。

根據(jù)中國科教評價網(wǎng)發(fā)布的2016物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)大學排名,全國共有333所高校開設物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),以下是排名前20的大學,供大家參考!

1、江南大學

2、西安交通大學

3、吉林大學

4、北京理工大學

5、哈爾濱工業(yè)大學

6、東南大學

7、北京郵電大學

8、武漢大學

9、南京航空航天大學

10、武漢理工大學

11、電子科技大學

12、北京交通大學

13、廣東工業(yè)大學

14、東北大學

15、河海大學

16、北京科技大學

17、中南大學

18、華中科技大學

19、北京工業(yè)大學

20、南京郵電大學


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陳晟老師:志愿填報專家、高考志愿咨詢師、高考導師等多家特邀專家。對我國高考政策有著深入的研究,近年來一直致力于推動高考新政改革,有長達10年的高考咨詢經(jīng)驗。擅長以精準的院校定位、便捷的使用方法受到考生及家長的廣泛好評!

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