呼和浩特民族學(xué)院有哪些專業(yè) 呼和浩特民族學(xué)院專業(yè)排名

呼和浩特民族學(xué)院怎么樣好不好？附呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名及王牌專業(yè)介紹

由于對呼和浩特民族學(xué)院的不熟悉，很多高三同學(xué)在報(bào)考這所位于內(nèi)蒙古的語言類大學(xué)時(shí)會充滿各種疑問。比如：呼和浩特民族學(xué)院怎么樣好不好？呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)是什么專業(yè)？呼和浩特民族學(xué)院的強(qiáng)勢王牌專業(yè)有哪些？值得讀嗎？本文五米高考將為大家重點(diǎn)解答這些問題。

一、呼和浩特民族學(xué)院怎么樣好不好？

從院校級別來看，呼和浩特民族學(xué)院是一所比較好的大學(xué)。學(xué)校隸屬于內(nèi)蒙古自治區(qū)，入選成為雙萬計(jì)劃高校，級別居中。

二、呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)

1、呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名

（按專業(yè)分?jǐn)?shù)線高低排序）

本文將以呼和浩特民族學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年高考的錄取情況為例，為大家展示呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名。

根據(jù)排名可知：
呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古文科收分最高的專業(yè)是漢語言文學(xué)(師范類)，其最低分為449分、最低位次為8767位；
呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古文科收分最低的專業(yè)是翻譯，其最低分為403分、最低位次為14601位；

呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古理科收分最高的專業(yè)是小學(xué)教育(師范類)，其最低分為409分、最低位次為34941位；

呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古理科收分最低的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測技術(shù)，其最低分為239分、最低位次為72270位。

下圖為呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名詳細(xì)表：

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2019年呼和浩特民族學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

高考總分達(dá)到或超過某一分?jǐn)?shù)線的考生檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。各高校不同專業(yè)每一年的錄取分?jǐn)?shù)線有所區(qū)別，下文是小編給大家整理的2019年呼和浩特民族學(xué)院各省各專業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)線詳情，供參考！

2019呼和浩特民族學(xué)院各省各專業(yè)分?jǐn)?shù)線匯總

年份	省份	文理科	批次	專業(yè)	分?jǐn)?shù)線
2019	甘肅	理科	本二批	小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范類，民族院校(不區(qū)分民族成分))	423
2019	廣西	文科	本二批	小學(xué)教育(英語教育方向)(師范)	398
2019	廣西	文科	本二批	漢語言文學(xué)	404
2019	河南	理科	本二批	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(培養(yǎng)模式：其它收費(fèi)等詳見招生簡章或咨詢院校)	402
2019	黑龍江	理科	本二批	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)	409
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二批	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	409
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二批	小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	449
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二批	學(xué)前教育(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	477
2019	山東	理科	本科批	小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向，師范類)	470
2019	山西	理科	本二批	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)	424
2019	新疆	理科	本二批	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)	417
2019	新疆	文科	本二批	法學(xué)	438
2019	新疆	文科	本二批	小學(xué)教育(漢語文教育方向)	438
2019	廣西	理科	本二批	學(xué)前教育(師范)	400
2019	廣西	理科	本二批	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)	402
2019	廣西	理科	本二批	小學(xué)教育(漢語文教育方向)(師范)	405
2019	廣西	理科	本二批	小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范)	406
2019	河北	理科	本二批	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(云計(jì)算方向)(校企合作)	473
2019	河南	理科	本二批	小學(xué)教育(師范)(數(shù)學(xué)教育方向)	421
2019	河南	文科	本二批	小學(xué)教育(師范)(英語教育方向)	494
2019	河南	文科	本二批	法學(xué)	498
2019	黑龍江	文科	本二批	漢語言文學(xué)	441
2019	吉林	文科	本二批	學(xué)前教育(招加試蒙古語文考生，入學(xué)后漢語授課)(師范類)	372
2019	吉林	文科	本二批	小學(xué)教育(漢語文教育方向)(招加試蒙古語文考生，入學(xué)后漢語授課)(師范類)	409
2019	遼寧	理科	本科批	小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計(jì)劃，蒙古族考生)(加試蒙古語)	0
2019	遼寧	文科	本科批	小學(xué)教育(漢語文教育方向)(師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計(jì)劃，蒙古族考生)(加試蒙古語)	526
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二批	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	396
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二批	環(huán)境工程(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	399
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二批	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	409
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二批	小學(xué)教育(漢語文教育方向)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	482
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二批	漢語言文學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	489
2019	陜西	理科	本二批	小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向，教學(xué)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)通道北路56號校本部)	450
2019	陜西	文科	本二批	小學(xué)教育(漢語文教育方向，教學(xué)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)通道北路56號校本部)	496
2019	新疆	文科	本二批	漢語言文學(xué)	443
2019	甘肅	理科	本二批	水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)(民族院校(不區(qū)分民族成分))	422
2019	廣西	理科	本二批	法學(xué)	348
2019	廣西	理科	本二批	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(云計(jì)算方向)	404
2019	廣西	理科	本二批	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	404
2019	河南	文科	本二批	小學(xué)教育(師范)(漢語文教育方向)	494
2019	河南	文科	本二批	學(xué)前教育(師范)	494
2019	河南	文科	本二批	漢語言文學(xué)	495
2019	吉林	理科	本二批	小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(招加試蒙古語文考生，入學(xué)后漢語授課。)(師范類)	336
2019	遼寧	理科	本科批	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(八省區(qū)對等協(xié)作計(jì)劃，蒙古族考生)(加試蒙古語)	438
2019	遼寧	文科	本科批	學(xué)前教育(師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計(jì)劃，蒙古族考生)(加試蒙古語)	525
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二批	小學(xué)教育(英語教育方向)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	481
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二批	英語(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	481
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二批	法學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	482
2019	山西	文科	本二批	小學(xué)教育(英語教育方向)(師范類)(英語教育方向)	495
2019	新疆	文科	本二批	小學(xué)教育(英語教育方向)	457

注：分?jǐn)?shù)線為0表示目前暫無數(shù)據(jù)。

呼和浩特民族學(xué)院熱門優(yōu)勢專業(yè)介紹

藝術(shù)教育

藝術(shù)作為人類文化的沉淀和人類想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶，具有極高的人文價(jià)值，藝術(shù)教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展；藝術(shù)教育還能夠完善學(xué)生的人格，健全學(xué)生的自我意識。

財(cái)務(wù)管理

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說，財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是研究如何通過計(jì)劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動(dòng)對資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理，以提高資金效益的一門經(jīng)營管理學(xué)科。

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