教育產(chǎn)品設計專業(yè)排名院校 產(chǎn)品設計專業(yè)大學排名

今天，好上學小編為大家?guī)砹私逃a(chǎn)品設計專業(yè)排名院校 產(chǎn)品設計專業(yè)大學排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

其他信息：

產(chǎn)品設計專業(yè)考研學校排名是：清華大學、中國美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、蘇州大學等。

蘇州大學（Soochow University），簡稱“蘇大”，坐落于國家歷史文化名城蘇州，是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學科建設高?！保瑖摇?11工程”、“2011計劃”首批入選高校。

學科建設

截至2020年3月，蘇州大學共設有132個本科專業(yè)；49個一級學科碩士學位授權(quán)點，33個專業(yè)學位碩士點；28個一級學科博士學位授權(quán)點，1個專業(yè)學位博士點，30個博士后科研流動站。

5個國家重點學科，1個省級重點學科，20個江蘇高校優(yōu)勢學科，12個省級一級學科重點學科（含2個培育學科），5個江蘇省重點序列學科，15個“十三五”江蘇省一級學科重點學科。

以上內(nèi)容參考 百度百科-蘇州大學

清華大學、中國美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、蘇州大學。

蘇州大學（Soochow University），簡稱“蘇大”，坐落于國家歷史文化名城蘇州，是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學科建設高?！?，國家“211工程”、“2011計劃”首批入選高校，國家國防科技工業(yè)局與江蘇省人民*共建高校，江蘇省屬重點綜合性大學。

入選國家“111計劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、新工科研究與實踐項目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國*獎學金來華留學生接收院校等。

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院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：130504

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎 實的工業(yè)設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專 業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產(chǎn) 品設計相關(guān)的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型研究型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識，初步具備綜合 運用所學知識，分析和解決工業(yè)產(chǎn)品造型設計過程中遇到的研究、開發(fā)、設計等方面問題的能力； 能清晰地表達設計思想，熟悉產(chǎn)品設計的程序與方法，能在綜合把握產(chǎn)品的功能、材料、結(jié)構(gòu)、外 觀、加工工藝、內(nèi)部機構(gòu)和市場需求諸要素的基礎上對產(chǎn)品進行合理的改進性設計和開發(fā)性設 計。本專業(yè)還要求學生具備較強的形象表現(xiàn)能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖形技 術(shù)生動、準確地表達設計意圖，掌握基本的攝影技能；熟練掌握多種設計軟件，熟悉材料及加工工 藝；具備綜合運用CAD/CAM/CAE手段設計開發(fā)產(chǎn)品的基本能力。

同時，本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求：

1．在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識；在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識；身心健康。

2．在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外，同時具有一定的外 語、計算機及信息技術(shù)應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識，以及文學藝術(shù)、歷史、哲 學、心理學等方面的人文社會科學知識。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握相關(guān)工業(yè)造型設計專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識；

2．掌握相關(guān)產(chǎn)品模具開發(fā)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設計方法和有關(guān)技術(shù)；

3．具備相關(guān)材料與*工藝專業(yè)方向領(lǐng)域的知識和進行設計*的基本能力；

4．熟悉相關(guān)產(chǎn)品設計專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

5．了解相關(guān)產(chǎn)品設計專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)品設計的前景、需求發(fā)展動態(tài)；

6．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學科：產(chǎn)品設計方法學、人機工程學、材料與工藝學。

核心課程：工業(yè)設計史、產(chǎn)品設計方法學、產(chǎn)品設計效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學、制圖、模型 *與工藝、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設計報告書*、數(shù)字化產(chǎn)品設計及產(chǎn)品設計相關(guān)軟件等基礎 理論知識以及基本方法、中外工藝美術(shù)史、設計學（美學、心理學、公關(guān)關(guān)系學）、造型基礎、構(gòu)成 （平面、色彩、立體構(gòu)成）、世界工業(yè)設計發(fā)展史等相關(guān)課程等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：按產(chǎn)品設計專業(yè)方向，將專業(yè)核心課程與實踐教學內(nèi)容密切地聯(lián)系在 一起，進行產(chǎn)品從策劃、設計、模具設計、模型*、完成產(chǎn)品設計報告書等實踐課題教學。

主要專業(yè)實驗：按產(chǎn)品設計專業(yè)方向，在產(chǎn)品設計公司、科研單位進行工業(yè)產(chǎn)品的相關(guān)材料 性能及加工工藝實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術(shù)學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《工藝美術(shù)史》、《工業(yè)設計史》、《設計手繪》、《色彩傳達》、《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計》、《產(chǎn)品造型設計》、《產(chǎn)品創(chuàng)新設計》、《產(chǎn)品造型材料工藝》、《產(chǎn)品語義設計》、《計算機輔助設計》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：服裝設計、家具設計、數(shù)字設計、應用設計、紡織品設計、產(chǎn)品造型設計、珠寶首飾設計、鞋類設計與工程、鞋類與皮具設計、鞋靴與箱包藝術(shù)設計、現(xiàn)代陶藝與裝飾雕刻設計。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

各類企事業(yè)單位：產(chǎn)品開發(fā)設計、展示設計、交互設計。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)前景：

產(chǎn)品設計所包含的范疇非常廣，與生活有關(guān)的各種器物都存在設計的需求。小如杯盤、刀叉、電子產(chǎn)品，大至家具、汽車、輪船、各類機械等。而根據(jù)性質(zhì)和用途的不同，產(chǎn)品設計被劃分為很多種類，如手工藝設計和工業(yè)設計；外觀設計和結(jié)構(gòu)設計等。

科學技術(shù)的突飛猛進推動著產(chǎn)品的發(fā)展和演化，而設計則是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的媒介。近幾年，許多企業(yè)已意識到設計的重要性。今天的文化、藝術(shù)、食品、汽車、*、電腦市場中，各企業(yè)越來越關(guān)注設計問題，誰的設計有創(chuàng)新能取勝，誰就能贏得市場。

美國一位畫家，只是把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，變成了我們現(xiàn)在常用的帶橡皮的鉛筆。這一設計在辦了專利手續(xù)后，*了55萬美元。蘋果產(chǎn)品已經(jīng)在消費者心目中有了鮮明的印記，它以優(yōu)越的性能、獨特的外形和完美的設計，一度成為“酷”和“時尚”的代表，風靡全球。同樣國內(nèi)的很多大企業(yè)如海爾集團，也高薪聘用了多名外國工業(yè)設計專家，每年投入的開發(fā)設計費達8000多萬元。

我國的產(chǎn)品設計正處在由“中國*”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)折點上。各種新產(chǎn)品都希望以新穎獨特的外觀和性能，吸引大眾的目光。各行各業(yè)對設計人才的需求日漸凸顯。

產(chǎn)品設計專業(yè)在專業(yè)學科中屬于工學類中的材料類，其中材料類共17個專業(yè)，產(chǎn)品設計專業(yè)在材料類專業(yè)中排名第3，在整個工學大類中排名第23位。就業(yè)前景比較好的城市有：上海、北京、深圳、廣州、杭州、廈門、東莞、佛山、寧波。

產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)方向：

學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作。

學習產(chǎn)品設計的畢業(yè)生可從事的工作很多：如可以在互聯(lián)網(wǎng)、*、電子、紡織、機械、儀器儀表、交通、家居、家用電器、奢侈品、裝飾品、手工藝品、生活用品、食品、旅游產(chǎn)品等行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)設計、展示設計、交互設計、設施設計等工作；也可從事產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷等研究與管理工作；還可在高校從事教學、科研、產(chǎn)品研究以及顧問等工作。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

產(chǎn)品設計培訓機構(gòu)排名

1、達內(nèi)教育

上榜理由：達內(nèi)教育是中國IT職業(yè)教育的第一品牌，是目前中國最大的IT職業(yè)教育集團。其強大的實力后盾和上市背景使其在設計培訓領(lǐng)域乃至創(chuàng)新擴展實景領(lǐng)域都具備領(lǐng)先地位。

2、火星時代

上榜理由：火星時代實訓基地擁有溫哥華電影學院、溫哥華藝術(shù)學院等多家高等北美院校授課10年以上教育背景的專家，他們?yōu)榛鹦钦n程研發(fā)提供了各種先進的意見和教學系統(tǒng)，包括品質(zhì)把控和管理，大大增強了火星課程的超前性。

3、大鵬教育

上榜理由：大鵬教育多年來一直以就業(yè)為導向，全力打造專業(yè)化的在線設計服務體系，其講師團隊由來自阿里、洛可可、方正等的多位專業(yè)設計師組成。完備、先進的在線面授教學技術(shù)，超強有力的學習服務模式，真實企業(yè)項目案例以及生動形象的課程設置，濃厚的藝術(shù)氛圍與隨時隨地學習的管理機制，為學員創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍和就業(yè)環(huán)境，備受大家喜歡。

4、智庫燈塔

上榜理由：智庫燈塔隸屬于北京云創(chuàng)智享網(wǎng)絡科技有限公司，是國內(nèi)首家專注于互聯(lián)網(wǎng)UI設計師的訓練營。智庫燈塔與傳統(tǒng)培訓機構(gòu)最大的區(qū)別，在于眾位出身于互聯(lián)網(wǎng)公司的講師們，對互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)品、用戶的理解，多年工作經(jīng)驗的沉淀構(gòu)筑著最實用的培訓課程體系。

5、潭州設計學院

上榜理由：潭州設計學院，2013年9月創(chuàng)立，主要以ps教學為核心，以網(wǎng)頁設計、平面設計為闌版，以淺到深的階段性教學為主線。其院長阿Q老師04年開始從事設計工作，為眾多大型企業(yè)做設計策劃項目，2014年來到潭州學院擔任平面設計和網(wǎng)頁設計高級講師并兼任設計學院院長，豐富的專業(yè)背景和實踐能力吸引了眾多學員的眼球。

6、邢帥教育

上榜理由：邢帥教育由草根創(chuàng)立，學院本著以學員為本，授課為主的理念，一直傳承著責任第一，信譽至上的宗旨，致力于發(fā)展和改革教育事業(yè)!經(jīng)過7年時間的沉淀，學院已形成了一個開設科目達幾十種、輔導老師和員工團隊近600人的完整體系。

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產(chǎn)品設計專業(yè)大學排名

哪個學校的產(chǎn)品設計專業(yè)好?

關(guān)于什么樣的大學產(chǎn)品設計好，我想我有些發(fā)言權(quán)。在美院的 設計學 院呆了六年的我，關(guān)系最好的就是工業(yè)設計的同學啦。其中 產(chǎn)品設計就是工業(yè)設計主要的細分專業(yè) ，因為工業(yè)設計還涉及到汽車設計這一塊。我主要給大家分享幾個國內(nèi)最拔尖的 產(chǎn)品設計專業(yè) 的大學

1.? 美院類

國內(nèi)的八大美元我就不在這里一一贅述了，那么主要的好大學跑不了 第一名 清華大學美術(shù)學院 ，1984年建立工業(yè)設計系的它，以每年招生45名學生，師生比1:6獲勝 。并且清美設有產(chǎn)品設計的碩士 博士點 ，可見其專業(yè)素質(zhì)過硬。另外值得一提的就是 美院前三的 國美 和央 美，它們?nèi)齻€的畢業(yè)生在行業(yè)內(nèi)有非常強的競爭力和廣泛的就業(yè)面。

其它美院中產(chǎn)品設計最強的肯定是沿海的 廣州美術(shù)學院 了，除了 地理位置 優(yōu)越，它的設計背景也在國內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的，并且信息發(fā)達，許多展覽和論壇都會舉辦在廣美，也讓廣美的學生有了更多接觸產(chǎn)品設計的機會。

2.? 綜合類大學

首先必須鄭重介紹一下 江南大學 ，江南大學近年的產(chǎn)品設計包括UI以及衍生出的服務設計都是相比美院有過之而無不及的前沿。這里提到一下該校的 辛向陽 老師，帶著前衛(wèi)的 設計理念 回到國內(nèi)，如果有興趣的同學可以參與他工作室的實習哦。其次是 東南大 學， 東南大學 是一個神奇的學校，什么學科感覺它都足夠強勢誒。最后是 湖南大學 ， 湖南大學 也是有一級設計學博士點的學校，所以專業(yè)能力是非常過關(guān)的哦

如果大家還有什么關(guān)于產(chǎn)品設計、求學的問題隨時給我留言哈

產(chǎn)品設計專業(yè)考研學校排名

產(chǎn)品設計專業(yè)考研學校排名是：清華大學、中國美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、蘇州大學等。

蘇州大學（Soochow University），簡稱“蘇大”，坐落于國家歷史文化名城蘇州，是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學科建設高校”，國家“211工程”、“2011計劃”首批入選高校。

學科建設

截至2020年3月，蘇州大學共設有132個本科專業(yè)；49個一級學科碩士學位授權(quán)點，33個專業(yè)學位碩士點；28個一級學科博士學位授權(quán)點，1個專業(yè)學位博士點，30個博士后科研流動站。

5個國家重點學科，1個省級重點學科，20個江蘇高校優(yōu)勢學科，12個省級一級學科重點學科（含2個培育學科），5個江蘇省重點序列學科，15個“十三五”江蘇省一級學科重點學科。

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全國排名前五的產(chǎn)品設計培訓機構(gòu)?

全國排名前五的產(chǎn)品設計培訓機構(gòu)？
北大青鳥以完善的標準化管理為依托，通過院校合作和授權(quán)合作兩大經(jīng)營模式，實現(xiàn)了體系的規(guī)模化發(fā)展，得到了社會各界廣泛的認可；以永不妥協(xié)的教育品質(zhì)，致力于讓廣大學子成為受人尊重的專業(yè)人才，并成為全球?qū)I(yè)的職業(yè)教育產(chǎn)品提供商和服務商；以匠心和探索精神，為社會培養(yǎng)和輸送大量高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才，為改善就業(yè)領(lǐng)域人才供給的結(jié)構(gòu)性矛盾做出應有貢獻。
北大青鳥研發(fā)適應互聯(lián)網(wǎng)時代需求的職業(yè)教育產(chǎn)品，目前推出BCSP軟件開發(fā)專業(yè)、BCNT網(wǎng)絡運維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設計、BCVE視頻特效專業(yè)等課程。課程研發(fā)團隊均由學術(shù)界權(quán)威學者、互聯(lián)網(wǎng)IT領(lǐng)域技術(shù)專家、教育行業(yè)研究者共同組成，確保了課程內(nèi)容的崗位適用性、技術(shù)性、先進性。
北大青鳥以“支持每一位學員成為受人尊重的專業(yè)人才”為使命，始終踐行“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的教育本質(zhì)，堅持幫助學員成功就業(yè)，永遠是硬道理；始終保持回歸職業(yè)教育的本真，即堅守“教育為本，師愛為魂”的教育理念，以及“內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)，外塑專業(yè)技能”的青鳥校訓。
北大青鳥始終以崗位需求為本，立足于行業(yè)崗位技能，以永不妥協(xié)的教育品質(zhì)，為學員提供優(yōu)質(zhì)、全面的教學資源，為企業(yè)輸送符合崗位要求的亟需人才，讓學員學有所成、企業(yè)用有所用。

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