江西財(cái)經(jīng)大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-10-21
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)排名榜（附第一與前十名的專(zhuān)業(yè)名單）
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)排名榜中，實(shí)力排在第一的王牌專(zhuān)業(yè)是哪個(gè)？江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的熱門(mén)王牌專(zhuān)業(yè)中，排名前十的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)有哪些？本文將奉上江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和比較好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)名單推薦，幫助有意考江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)子，找到江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最牛的專(zhuān)業(yè)。
一、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)有哪些？
根據(jù)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)2022年在河北的招錄數(shù)據(jù)，五米高考將各專(zhuān)業(yè)按照投檔分從高到低排序，得出了下面這份在高三考生心中，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)名單，排名前十的分別是：
第1名為金融學(xué)（CFA方向，注冊(cè)金融分析師，高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)，涉及注冊(cè)從業(yè)資格考試專(zhuān)業(yè)）：投檔線(xiàn)為596分
第2名為經(jīng)濟(jì)學(xué)（數(shù)理經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)班）：投檔線(xiàn)為594分
第3名為會(huì)計(jì)學(xué)（智能會(huì)計(jì)，跨學(xué)科交叉專(zhuān)業(yè)）：投檔線(xiàn)為594分
第4名為會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA，英國(guó)特許注冊(cè)會(huì)計(jì)師，高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)，涉及注冊(cè)從業(yè)資格考試專(zhuān)業(yè)）：投檔線(xiàn)為593分
第5名為稅收學(xué)（數(shù)字稅收）：投檔線(xiàn)為590分
第6名為金融學(xué)（FRM方向，全球金融風(fēng)險(xiǎn)管理師，高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)，涉及注冊(cè)從業(yè)資格考試專(zhuān)業(yè)）：投檔線(xiàn)為589分
第7名為會(huì)計(jì)學(xué)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）：投檔線(xiàn)為589分
第8名為會(huì)計(jì)學(xué)：投檔線(xiàn)為587分
第9名為經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)：投檔線(xiàn)為585分
第10名為法學(xué)（數(shù)據(jù)法學(xué)，跨學(xué)科交叉專(zhuān)業(yè)）：投檔線(xiàn)為585分
以上這10個(gè)專(zhuān)業(yè)是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)2022年在河北投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)最高的10個(gè)專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的王牌熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)的實(shí)力比較強(qiáng)、屬于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，高三考生可以?xún)?yōu)先選擇報(bào)考。
二、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)是什么？
從學(xué)有所成的角度來(lái)看，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)綜合實(shí)力及師資力量最強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)，五米高考將為大家展示在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)教育部全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中的成績(jī)、ESI全球前1%學(xué)科名單，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)名單，這些名單中的專(zhuān)業(yè)均屬于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)比較牛的專(zhuān)業(yè)，學(xué)好后都比較好就業(yè)。
1、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)之教育部學(xué)科評(píng)估
A-：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
B+：工商管理
B：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理科學(xué)與工程
B-：公共管理
C+：馬克思主義理論
C-：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
2、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)之ESI全球前1%學(xué)科
一般社會(huì)科學(xué)、工程科學(xué)
3、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)之國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)
金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、信息管理與信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、財(cái)政學(xué)
以上便是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)合集，希望能幫助大學(xué)選到好專(zhuān)業(yè)、成功圓夢(mèng)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)2016招生政策解讀：專(zhuān)業(yè)微調(diào) 重視財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一所財(cái)政部、教育部、江西省人民*共建，以經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)學(xué)科為主，法、工、文、理、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府，秉承“信、敏、廉、毅”的校訓(xùn)和“敬業(yè)樂(lè)群、臻于至善”的大學(xué)精神，形成了培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)特色。
日前，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)蔣金法來(lái)到新華網(wǎng)訪(fǎng)談間，為廣大網(wǎng)友解讀今年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)招生政策的調(diào)整和變動(dòng)。
2016年招生政策基本穩(wěn)定
新增"金融工程"專(zhuān)業(yè)和軟件工程中外合作辦學(xué)方向
針對(duì)大家比較關(guān)心的江西財(cái)經(jīng)大學(xué)今年在招生方面有哪些“變動(dòng)”的疑問(wèn)，蔣金法校長(zhǎng)表示，學(xué)校今年的招生政策基本穩(wěn)定，但在招生專(zhuān)業(yè)中有所微調(diào)。今年新增了“金融工程”專(zhuān)業(yè)和“軟件工程（中外合作辦學(xué)）”方向。
據(jù)介紹，“金融工程”是一個(gè)充分將經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和數(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科結(jié)合在一起的一門(mén)時(shí)興的學(xué)科。此外，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)今年在軟件工程上又增設(shè)了一個(gè)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)方向，與瑞典一所高校聯(lián)合培養(yǎng)人才，已得到教育部獲批。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)與全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求緊密結(jié)合
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府，對(duì)于大家比較關(guān)注的重點(diǎn)學(xué)科以及它們的招生條件，蔣金法校長(zhǎng)做了如下的解答：
學(xué)校目前擁有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程以及統(tǒng)計(jì)學(xué)5個(gè)財(cái)經(jīng)類(lèi)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、財(cái)經(jīng)學(xué)、法學(xué)等6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)，設(shè)立了會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）、會(huì)計(jì)學(xué)（CIMA方向）、金融學(xué)（FRM方向）、會(huì)計(jì)學(xué)（國(guó)際會(huì)計(jì)）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國(guó)際投資與結(jié)算）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（CITF方向）、金融學(xué)（國(guó)際金融）、金融學(xué)（CFA方向）和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)）等涉外專(zhuān)業(yè)，教學(xué)方式和資源與國(guó)際接軌。
蔣金法校長(zhǎng)表示，圍繞著國(guó)際化辦學(xué)的要求，學(xué)校將繼續(xù)努力，滿(mǎn)足現(xiàn)在社會(huì)各界對(duì)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇上的需求。
“學(xué)院招生、大類(lèi)培養(yǎng)”允許學(xué)生重新選擇專(zhuān)業(yè)
針對(duì)考生入校后有，專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有“二次選擇”機(jī)會(huì)的疑問(wèn)，蔣金法校長(zhǎng)表示，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)擁有一套靈活的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的政策。
他表示，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的招生是根據(jù)學(xué)院招生，大類(lèi)培養(yǎng)的這樣一種本科教育的模式。因此，進(jìn)校第一年的第二學(xué)期就允許學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇，但是學(xué)生需要參加“轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)大類(lèi)分流”考試。學(xué)校會(huì)結(jié)合學(xué)生第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)和轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試得分，經(jīng)過(guò)加權(quán)計(jì)算得出綜合得分，同時(shí)依據(jù)學(xué)生的志愿，組織轉(zhuǎn)換大類(lèi)。第二學(xué)年再由學(xué)院組織“專(zhuān)業(yè)分流”考核，讓需要選擇的學(xué)生進(jìn)入心儀的專(zhuān)業(yè)。
蔣金法校長(zhǎng)提醒廣大考生，如果轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有轉(zhuǎn)成，學(xué)校仍有很多機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們學(xué)到自己心怡的專(zhuān)業(yè)。因?yàn)閷W(xué)校提供選修二轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，即在大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期選修第二專(zhuān)業(yè)或第二學(xué)位，在畢業(yè)時(shí)，如符合學(xué)位授予條件，可獲得第二學(xué)位。
學(xué)校重視財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng) 大膽嘗試創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦學(xué)模式
“雙創(chuàng)”這兩年在高校中開(kāi)展得如火如荼，蔣金法校長(zhǎng)表示，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)早從2002年就已確定“培養(yǎng)具有‘信敏廉毅’素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
蔣金法校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)非常重視對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)，特別是在實(shí)施創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)工程以來(lái)，學(xué)校著手開(kāi)展了一系列工作：
1、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)成立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，對(duì)全校創(chuàng)業(yè)教育行駛統(tǒng)籌、整合、規(guī)劃、部署、實(shí)施、評(píng)價(jià)等職能，使得學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育得到持續(xù)的推進(jìn)。
2、學(xué)校建立了三課堂教學(xué)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶機(jī)制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理機(jī)制，在搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)、個(gè)性化培養(yǎng)平臺(tái)方面取得了不少成績(jī)。如“江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)型人才‘兩層次’培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐區(qū)；《創(chuàng)業(yè)管理》獲國(guó)家級(jí)精品課程理想，并成功升級(jí)為國(guó)家級(jí)精品資源共享課程；《創(chuàng)業(yè)通論》獲批“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材立項(xiàng)；國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理與創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收合格并成功入選2014年國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心名單；江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的大學(xué)生孵化中心已經(jīng)成為江西省先進(jìn)的示范基地。
蔣金法校長(zhǎng)舉例說(shuō)，學(xué)校學(xué)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是外匯交易、股票交易還是其他的一些交易，都可以在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的虛擬仿真平臺(tái)全仿真地進(jìn)行，唯一和真實(shí)的交易所里面的差異就是貨幣不是真實(shí)的貨幣，而所以通過(guò)這樣的一種模式，學(xué)校學(xué)生走向社會(huì)后對(duì)接起來(lái)比較方便。
學(xué)校建立幫貧輔學(xué)系統(tǒng) 不讓貧困學(xué)生失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
對(duì)于學(xué)校針對(duì)貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)同學(xué)的入學(xué)關(guān)照政策，蔣金法校長(zhǎng)自信滿(mǎn)滿(mǎn)：“一句話(huà)，所有的貧困學(xué)生進(jìn)入江財(cái)學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心，江財(cái)一定創(chuàng)造好條件讓你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。”
蔣金法校長(zhǎng)表示：學(xué)校高度重視貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)校針對(duì)貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)，包括少數(shù)民族的一些地區(qū)的學(xué)生建立了較為健全的資助體系，包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家立志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金，生源地的助學(xué)貸款政策，此外學(xué)校還專(zhuān)門(mén)拿出相當(dāng)一筆資金進(jìn)行學(xué)生的幫扶。學(xué)校每年拿出2000多萬(wàn)的資金來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)和幫助一部分學(xué)生，一個(gè)是獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，助就是幫助一些經(jīng)濟(jì)條件困難的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)校對(duì)家庭比較困難的學(xué)生專(zhuān)門(mén)設(shè)立了貧困生減免的機(jī)制。
據(jù)了解，除此之外，江財(cái)還有很多社會(huì)資源，一些校友也在學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，在學(xué)院的層面上也有獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，還包括勤工儉學(xué)、綠色通道等等。
蔣金法校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，符合貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招生條件的江西省農(nóng)村地區(qū)的考生，可以考慮填報(bào)江財(cái)貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃或地方農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃志愿，增加投檔錄取機(jī)會(huì)。專(zhuān)業(yè)計(jì)劃正在制定中。符合條件的考生可以直接填報(bào)江財(cái)志愿。
第一二志愿間設(shè)級(jí)差分 “不服從調(diào)劑”將被自動(dòng)退檔
對(duì)于有意報(bào)考江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的考生，蔣金法校長(zhǎng)也給出了一些填報(bào)建議。
他提醒各位考生，在填報(bào)江財(cái)志愿時(shí)可以分第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿、第五志愿、第六志愿等等，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在第一、二志愿和二、三志愿的極差分別是3分和1分，之后就沒(méi)有了。
對(duì)于不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的考生，在所填專(zhuān)業(yè)錄取滿(mǎn)額時(shí)，學(xué)校做退檔處理。
學(xué)校重視合作化辦學(xué) 擁有優(yōu)秀本科人才出國(guó)選拔項(xiàng)目
近些年，為了能夠讓更多的學(xué)生在江財(cái)學(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)到國(guó)外進(jìn)行深造，江財(cái)采取了以下一些舉措：
目前學(xué)校已經(jīng)與28個(gè)國(guó)家的95所高校建立了正式的合作關(guān)系，此外，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是國(guó)際交換生組織中國(guó)大陸地區(qū)首家成員大學(xué)，學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入全球42個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多所大學(xué)（其中美國(guó)大學(xué)有175所）進(jìn)行交換學(xué)習(xí)與交流，大致申情方式如下：
一是交換，包含江西財(cái)經(jīng)大學(xué)和學(xué)校之間已經(jīng)簽訂合約的正式合作伙伴之間的交換；也包括參加國(guó)際交換生組織的交換。交換生大多數(shù)情況之下是不需要付學(xué)費(fèi)的，費(fèi)用成本對(duì)家庭來(lái)講是最輕的。
二是自費(fèi)。學(xué)生在校期間可參加“2+2”項(xiàng)目，也可以參加“3+1”項(xiàng)目，或者在畢業(yè)后參加合作院校的研究生項(xiàng)目。其中“2+2”項(xiàng)目和部分的“3+1”項(xiàng)目可以獲取對(duì)方學(xué)校的學(xué)位。
蔣金法校長(zhǎng)表示，為了讓更多的學(xué)生到國(guó)外去學(xué)習(xí)，2016年，江財(cái)在搭建國(guó)際交流平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野方面，主要有以下新舉措：
第一，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)成功獲批國(guó)家留基委“優(yōu)秀本科生出國(guó)留學(xué)資助項(xiàng)目”，將可以選派近30名優(yōu)秀本科生到國(guó)外合作院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)校希望更多的優(yōu)秀學(xué)生出去，設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生海外留學(xué)基金300萬(wàn)，主要資助本科生和研究生赴海外留學(xué)交流。
第三，學(xué)校在每年暑假或寒假，學(xué)校會(huì)組織世界名校的夏令營(yíng)活動(dòng)。特別是暑假，有一兩個(gè)的時(shí)間，學(xué)校組織一批優(yōu)秀的學(xué)生到海外，歐洲、美國(guó)、澳洲這些相關(guān)國(guó)家參加他們的夏令營(yíng)，這個(gè)項(xiàng)目學(xué)校也有資助。
此外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立國(guó)際化辦學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于培育國(guó)際化辦學(xué)項(xiàng)目。多層次地從國(guó)家的、學(xué)校的和學(xué)院的層面上推動(dòng)學(xué)生走向國(guó)際舞臺(tái)，參與國(guó)際化教育。
四年的大學(xué)生涯，不只是為了將來(lái)能夠讓學(xué)子更好的放眼未來(lái)的進(jìn)步與發(fā)展，江財(cái)?shù)膶W(xué)子們就業(yè)情況如何呢？
蔣金法表示，今年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)樂(lè)觀(guān)。每年有大量單位到學(xué)校招聘畢業(yè)生，近幾年學(xué)校年均開(kāi)展校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)450余場(chǎng)，每年提供就業(yè)崗位3萬(wàn)余個(gè)。
根據(jù)前兩年的情況，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中的有70%左右基本上在校園就實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。
蔣金法介紹說(shuō)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作中探索了一些很有效的做法。在課堂教育上，學(xué)生一進(jìn)校，學(xué)校就把就業(yè)規(guī)劃、就業(yè)教育全程貫徹在四年的大學(xué)教育里面，并且還請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行指導(dǎo)，在課堂之外，學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)工作與他的實(shí)習(xí)基地在實(shí)踐當(dāng)中緊密地結(jié)合起來(lái)。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)了一大批社會(huì)人事、企業(yè)家等等進(jìn)入高校擔(dān)任學(xué)校的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，這些舉措都大大提升了江財(cái)學(xué)生的就業(yè)能力。
江財(cái)?shù)漠厴I(yè)生依據(jù)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特色，畢業(yè)后的就業(yè)大致分布在五大領(lǐng)域中。以銀行為主的金融業(yè)，以信息化推動(dòng)的現(xiàn)代*業(yè)，以信息咨詢(xún)和信息技術(shù)為特征的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，這些用人單位的需求比較多。
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