國(guó)家認(rèn)可的大專院校排名 全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校前十名有哪些?

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2或4年制國(guó)家認(rèn)可的大專院校

4年制大專有 西華師范大學(xué) ，西南石油學(xué)院，川北醫(yī)學(xué)院，西南交大，希望學(xué)院南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南通教育學(xué)院南充廣播電視大學(xué)，南充市職工大學(xué)，南充衛(wèi)生學(xué)校，南充外事學(xué)校，南充外事職業(yè)學(xué)校。
成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校 ，四川警官高等?？茖W(xué)校。
4年制大專有以下這些學(xué)校。
四川師范大學(xué)， 成都信息工程大學(xué) ，西華大學(xué)，成都工業(yè)學(xué)院，成都師范學(xué)院，四川旅游學(xué)院， 四川輕化工大學(xué) 和西昌學(xué)院四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。福建廣播電視大學(xué)梅山實(shí)驗(yàn)學(xué)院。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

國(guó)家承認(rèn)的大專院校有哪些

1、天津職業(yè)大學(xué)

天津職業(yè)大學(xué)是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用性技能型人才為主的市屬普通高校，成立于1978年，其前身是南開大學(xué)第二分校，是天津市普通高校中最早舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校；

2、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)

河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)位于河北省邢臺(tái)市，由國(guó)家教育部和河北省人民*批準(zhǔn)設(shè)立，是全日制公辦本科層次職業(yè)高等學(xué)校，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。

3、長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校

長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校位于吉林長(zhǎng)春，是國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和吉林省首批高職“現(xiàn)代職業(yè)教育示范?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位，先后獲得第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園。

4、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校

上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、上海一流?？聘叩嚷殬I(yè)教育建設(shè)立項(xiàng)單位、上海市示范性高等職業(yè)技術(shù)院校。

5、云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2020年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更辦學(xué)體制后的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院由云南省教育廳管理，辦學(xué)層次以三年制高職（?？疲┖臀迥曛聘呗殻▽？疲┙逃秊橹鳎瑢俟娑愂聵I(yè)單位。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、 百度百科-云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、 百度百科-天津市職業(yè)大學(xué) 、 百度百科-河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 、 百度百科-長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校

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全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校前十名有哪些?

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)校現(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬(wàn)平方米，圖書館5萬(wàn)平方米，體育館2.58萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.08萬(wàn)平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，電子圖書117萬(wàn)冊(cè)。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國(guó)故都、工業(yè)名城、國(guó)家園林城市、全國(guó)文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績(jī)通過驗(yàn)收;先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬(wàn)元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級(jí)職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬(wàn)冊(cè)。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬(wàn)冊(cè)、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國(guó)首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)國(guó)家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國(guó)家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬(wàn)余人。
6、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)校是國(guó)家首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國(guó)家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬(wàn)名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終身幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。

國(guó)家認(rèn)可的大專院校

國(guó)家認(rèn)可的大專院校如下：

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

關(guān)于大專的介紹如下：

?？剖歉叩葘W(xué)歷教育的基本組成部分，一般招收高中階段學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，修業(yè)年限多數(shù)為三年（非全日制大學(xué)專科學(xué)歷教育的修業(yè)年限視情況而定）。

?？茖W(xué)歷主要分為全日制?？坪头侨罩茖？苾煞N。全日制專科通常是由普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取，全日在校學(xué)習(xí)。非全日制?？仆ǔ槌扇私逃⒕W(wǎng)絡(luò)教育、開放教育和高等教育自學(xué)考試等。

截至2021年9月30日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3012所，其中：普通高等學(xué)校2756所（本科1270所、專科1486所），成人高等學(xué)校256所。截至2022年5月31日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3013所，其中：普通高等學(xué)校2759所，含本科院校1270所、高職（?？疲┰盒?489所；成人高等學(xué)校254所。

中等教育畢業(yè)或者具有同等學(xué)歷的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的?？聘咝ｄ浫?，取得?？粕雽W(xué)資格。?？平逃纱髮W(xué)、學(xué)院和高等?？茖W(xué)校實(shí)施，自1999年起，專科教育陸續(xù)改革為專門由高等?？茖W(xué)校實(shí)施，同時(shí)，教育部開始試點(diǎn)發(fā)展高職教育，通過改革、改組和改制逐步調(diào)整舉辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院（或職業(yè)學(xué)院），學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得?？茖W(xué)歷證書。

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