院校專業(yè)就業(yè)排名怎么看 專業(yè)排名比例怎么算
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-10
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了院校專業(yè)就業(yè)排名怎么看 專業(yè)排名比例怎么算,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
大學(xué)學(xué)校和專業(yè)的含金量和認(rèn)可度怎么判斷
以前的三本院校取消,升為二本,不少二本院校也升為一本,當(dāng)然不是指一下子就升為二本,是指部分專業(yè)升為一批次錄取,二本學(xué)校想要全面升為一本不是一蹴而就的。下面是我為大家?guī)?lái)的大學(xué)學(xué)校和專業(yè)的含金量和認(rèn)可度怎么判斷,希望能幫到大家!
大學(xué)學(xué)校和專業(yè)的含金量和認(rèn)可度怎么判斷
高校種.種的改頭換面都讓家長(zhǎng)更加迷茫和苦惱,不知道學(xué)校的“金玉其外”,是否也“金玉其內(nèi)”,也就是說(shuō)家長(zhǎng)和考生不知道衡量學(xué)校的好,怎么認(rèn)清學(xué)校的真正實(shí)力。
該同學(xué)不乏有一定的虛榮心理,造成自己對(duì)所讀學(xué)校的專業(yè)不滿。更值得 反思 的是,在填報(bào)志愿的時(shí)候,應(yīng)該如何避免類似情況,因不了解學(xué)校情況,入學(xué)后發(fā)現(xiàn)與自己期望不符,而造成不滿和遺憾。
今天就來(lái)為各位家長(zhǎng)和考生普及一下怎樣辨別學(xué)校和專業(yè)的含金量或是認(rèn)可度,主要通過(guò)以下衡量標(biāo)準(zhǔn):
標(biāo)準(zhǔn)一:學(xué)科評(píng)估
一個(gè)學(xué)校的 教育 和科研水平很大程度上是由學(xué)科評(píng)估決定的。具體什么是學(xué)科評(píng)估呢?就是對(duì)一級(jí)學(xué)科整體水平進(jìn)行的評(píng)估。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是對(duì)高校的某一一級(jí)學(xué)科科學(xué)得進(jìn)行評(píng)估并打分,滿分為一百分,然后按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)排名,60分及格。沒有及格的學(xué)校就……額,你懂的。
就像家長(zhǎng)和老師會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量考生的優(yōu)秀與否一樣,大學(xué)其實(shí)也有自己的分?jǐn)?shù)排名,只是這項(xiàng)分?jǐn)?shù)排名是針對(duì)高校一級(jí)學(xué)科。
以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為例,根據(jù)2012年學(xué)科評(píng)估結(jié)果,中國(guó)人名大學(xué)以92分居首,然后依次是北京大學(xué)、中央 財(cái)經(jīng) 大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)等等。
所以說(shuō)學(xué)科評(píng)估是一項(xiàng)最科學(xué)的檢驗(yàn)高校實(shí)力依據(jù)之一,但是很多家長(zhǎng)和考生在報(bào)考的時(shí)候卻沒有利用起來(lái)。
標(biāo)準(zhǔn)二:重點(diǎn)學(xué)科
重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)科評(píng)估都是針對(duì)學(xué)科的衡量標(biāo)準(zhǔn),但不同于分?jǐn)?shù)排名的學(xué)科評(píng)估,而是指高校或?qū)W術(shù)性科研機(jī)構(gòu),將有限的資源用于某些學(xué)科,以實(shí)現(xiàn)人才和技術(shù)上的突破,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)??平ㄔO(shè)與發(fā)展的一席之地,這些??票环Q為“重點(diǎn)學(xué)科”。
重點(diǎn)學(xué)科其實(shí)也叫國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,如果一所學(xué)校獲得國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科立項(xiàng),即代表著該校專業(yè)在全通同類專業(yè)中領(lǐng)先,國(guó)家也會(huì)通過(guò)給予資金以及政策的傾斜保證該學(xué)科的發(fā)展,使其保持在國(guó)內(nèi)的領(lǐng)先地位,并向世界一流學(xué)科沖擊。如果考生確定了專業(yè),但是在幾所學(xué)校之間徘徊不定,可以根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行選擇。
零點(diǎn)高三提醒家長(zhǎng),除了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,國(guó)家特色專業(yè),省市一流學(xué)科等等也從一定程度上表明學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
標(biāo)準(zhǔn)三:院校簡(jiǎn)介
前世今生,歷史清楚的刻畫著最真實(shí)的模樣。所以不管高校如何改名或是升檔次,都可以考量高校的前世,清楚的直到高校是如何發(fā)展的;細(xì)細(xì)了解高校的今生,辨別清楚如今到底又有怎樣的成果。
就像開篇提到的那個(gè)同學(xué),就讀學(xué)校的專業(yè)成果顯著,升為一本批次,對(duì)得起學(xué)校的實(shí)力,也對(duì)得學(xué)生。
一個(gè)學(xué)校的歷史反應(yīng)了它的發(fā)展,并不是只有人們口中長(zhǎng)談的名校才是好學(xué)校,很多名氣不足的學(xué)校經(jīng)過(guò)發(fā)展,變得實(shí)力相當(dāng),這樣的好學(xué)校也是培育人才的好地方,只是很多家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候被虛榮心迷住了心眼,只愛看亮麗的校名,或是更加看重因地理位置帶來(lái)的繁華。
衡量學(xué)校實(shí)力的不止這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)要根據(jù)考生的自身情況而定。如果不確定報(bào)哪所學(xué)校,可以先確定專業(yè)方向,實(shí)力足夠的,根據(jù)學(xué)科評(píng)估選取合適的幾所學(xué)校。如果專業(yè)確定了,也可以根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科來(lái)進(jìn)行學(xué)校之間的選擇。
當(dāng)然,歷史、地理位置、科研水平和就業(yè)率等其他因素都應(yīng)進(jìn)行考慮,酌情選擇。
專業(yè)排名比例怎么算
專業(yè)排名比例是指根據(jù)某種評(píng)估指標(biāo)對(duì)不同專業(yè)進(jìn)行排名時(shí),每個(gè)指標(biāo)所占的比例。比如,大學(xué)的專業(yè)排名可能會(huì)主要考慮以下指標(biāo):就業(yè)率、畢業(yè)生平均薪資、學(xué)術(shù)聲譽(yù)、科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)、教授-學(xué)生比等等。如果就業(yè)率占總排名的比例為30%,畢業(yè)生平均薪資占30%,學(xué)術(shù)聲譽(yù)占20%,科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)占10%,教授-學(xué)生比占10%,那么這個(gè)排名所用的專業(yè)排名比例就是:就業(yè)率30%+畢業(yè)生平均薪資30%+學(xué)術(shù)聲譽(yù)20%+科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)10%+教授-學(xué)生比10%=100%。這樣設(shè)計(jì)專業(yè)排名比例的原因是為了體現(xiàn)不同指標(biāo)的重要性,以及對(duì)不同專業(yè)的公平評(píng)價(jià)。例如,對(duì)于就業(yè)率高但平均薪資不高的專業(yè)來(lái)說(shuō),如果只考慮就業(yè)率,那么它的排名就會(huì)高,但是這并不符合大眾的期望和需求。因此,合理的專業(yè)排名比例可以平衡各種指標(biāo)之間的影響,反映出專業(yè)整體的優(yōu)劣和特點(diǎn),為學(xué)生選擇專業(yè)提供參考依據(jù)。
在全國(guó)范圍內(nèi),高校綜合實(shí)力排名怎么排?
目前全球比較權(quán)威的世界大學(xué)排名有四家:包括英國(guó)的 QS 、 泰晤士(又簡(jiǎn)稱THES) ,美國(guó) 新聞報(bào)道(又簡(jiǎn)稱US News) 和中國(guó)的 “軟科” 。個(gè)人比較認(rèn)可我國(guó)的“軟科”排名,原因在于“軟科”的排名所采用的全部為客觀數(shù)據(jù),基本沒有主觀性指標(biāo);同時(shí),“ 軟科”是世界范圍內(nèi)首個(gè)綜合性的全球大學(xué)排名 ,相比于其他機(jī)構(gòu)或組織公布的大學(xué)排名的評(píng)價(jià)指標(biāo)更為全面,可信度更高。
我天朝地大物博,全國(guó)各類高校也是數(shù)不勝數(shù),每年出來(lái)的全國(guó)高校排名也根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),有著不同的版本。雖然各個(gè)排名各有千秋,但是萬(wàn)變不離其宗,中國(guó)高校綜合評(píng)價(jià)也有著它基本的參考和評(píng)價(jià)的依據(jù)。以下是我國(guó)高校綜合排名的 評(píng)價(jià)指標(biāo)與權(quán)重表 :
以下為根據(jù)“軟科”所采用的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系得出的
2019年我國(guó)高校綜合實(shí)力排名表
:
根據(jù)四大高校排名所得的綜合平均得分,可以看出,我國(guó)高校的綜合排名前三位是 清華大學(xué) 、 北京大學(xué) 和 浙江大學(xué) ,而綜合排名前十名的大學(xué)基本都是家喻戶曉,大家耳熟能詳?shù)?85高校。所以我覺得雖然目前我國(guó)在提倡 雙一流高校 ,但大家依舊重視以往的 985和211高校 。
但是不得不說(shuō)的是,綜合排名前十的這些學(xué)校,很難與我們有過(guò)多的交集,大部分的學(xué)生,跟我一樣,只能讀一所普通的211或者是普通的一本大學(xué),甚至二本,所以關(guān)于這個(gè)排名,大家看看就好,也不必過(guò)于糾結(jié)。
另外,祝愿所有高三考生,能夠一戰(zhàn)成名,考上自己理想的大學(xué),當(dāng)然最好是排行榜前十的高校。同時(shí)也提醒學(xué)生和家長(zhǎng)們,需要 理性看待學(xué)校排名,科學(xué)合理地去做擇校規(guī)劃 ,切不可盲目報(bào)考。愿大家前程似錦,未來(lái)可期!
以上是我對(duì)于這個(gè)問題的回答,望采納,謝謝~
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