甘肅省土木專業(yè)院校排名 甘肅省??茖W(xué)校排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-10
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1隴南 師范 高等??茖W(xué)校 甘肅省 隴南市 ???定西師范高等??茖W(xué)校 甘肅省 定西市 ???甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 蘭州市 ???4 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 酒泉市 專科 5 蘭州外語職業(yè)學(xué)院 甘肅省教育廳 蘭州市 ???6 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 蘭州市 專科 7 甘肅警察職業(yè)學(xué)院 甘肅省 蘭州市 ???8 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 天水市 專科 9 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 天水市 ???10 武威職業(yè)學(xué)院 甘肅省 武威市 ???11 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 蘭州市 專科 12 甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 蘭州市 專科 13 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 武威市 ???14 甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅省 嘉峪關(guān)市 ???蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹 蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批28所國家示范性高職高專之一,其前身為始建于1956年的石油部蘭州石油學(xué)校和化工部蘭州化工學(xué)校以及蘭煉職工大學(xué)、蘭化職工大學(xué)。學(xué)院位于蘭州市西固區(qū),占地面積450畝,建筑面積30萬平方米,建有55個校內(nèi)實訓(xùn)基地、150個實驗實訓(xùn)室,在中石油蘭州石化公司等企業(yè)建有154個校外實訓(xùn)實習(xí)基地。
院校專業(yè):
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦
官方網(wǎng)址: /
官方地址: 甘肅天水市
官方*: 0938-2793278,0938-2790118
電子郵箱: tsjwh@163.com
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1979年,前身為天水地質(zhì)學(xué)校,原隸屬國家第二機械工業(yè)部(后為核工業(yè)部),現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,是甘肅省最早成立的高職院校之一,學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來,一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻,孕育傳承了獨具特色的核工業(yè)軍工精神,秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn),用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝篇章。 學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 50強典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強高校、甘肅省“雙高計劃”建設(shè)單位(A檔)、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部“1+X”證書制度試點院校、全國國防教育特色學(xué)校,全國消防安全教育示范學(xué)校、國家首批國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地、中國科協(xié)“海智計劃”甘肅工作基地、省級文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時學(xué)校也是中國高等職業(yè)教育學(xué)會理事單位、中國核工業(yè)理事單位、中國電子教育學(xué)會職教分會理事單位、中國旅游協(xié)會旅游教育分會理事單位。 學(xué)校占地面積 325畝,校園建筑總面積22.5萬平方米,固定資產(chǎn)總值3.5億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元,建有108個門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實訓(xùn)基地和工程實訓(xùn)中心,其中1個國家級實訓(xùn)基地,3個央財支持實訓(xùn)基地,75個省級財政支持實訓(xùn)基地。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 10492人(含擴招學(xué)生),教職員工331人,校內(nèi)專任教師252人,校外*教師259人。其中,教授、副教授等高級職稱人員122人,中級及其它專業(yè)技術(shù)人員146人,研究生學(xué)位以上教師97人,“雙師型”教師254人?,F(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個省級教學(xué)團隊,老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊;3名省級教學(xué)名師,2名甘肅省“園丁獎”獲得者,6名高校青年教師成才獎獲得者,1名省級專家,1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級以上表彰152人次,其中國家級30人次,省級122人次。近年來,教師累計完成各類科研課題195項,獲得地廳級以上科研立項84項,榮獲地廳級科技成果獎28項,教師累計在核心、權(quán)威及省部級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇,獲得國家專利87項,出版教材、著作151部。 學(xué)校實施校院兩級管理體制,現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測繪學(xué)院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國計算機等級考試考點、全國英語等級考試考點、甘肅省普通話測試站、 “1+X”證書考試點等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機構(gòu),形成了以大專層次的全日制高職教育為主,融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對象,專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局,涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備*、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個專業(yè),形成了以工科為主,經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理 2個國家級骨干專業(yè),擁有華為ICT生產(chǎn)性實習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實習(xí)基地2個國家級生產(chǎn)性實習(xí)基地及1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心—甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;擁有省級非物質(zhì)文化傳承基地1個、省級集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個,工程測量技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個省級骨干專業(yè),環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營管理等8門省級職業(yè)教育在線精品課程,2門省級精品資源共享課,區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗和旅游管理等4個省級特色專業(yè),獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實訓(xùn)基地建設(shè)與實踐》等為代表的14項省級教學(xué)成果獎。 學(xué)校牽頭組建的 2個省級職業(yè)教育集團:“甘肅國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團”和校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地,攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所,構(gòu)筑起以“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實踐能力培養(yǎng)機制。學(xué)校實行“以賽促教,以賽促學(xué)”的教學(xué)模式,近年來,學(xué)生在國家級、省級技能比賽中屢獲佳績,各類技能競賽獲獎累計209項。 學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作,構(gòu)建起了遍布全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi) “供需見面,雙向選擇”就業(yè)洽談會,學(xué)校與國內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來,已累計為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右,用人單位滿意率保持在98%以上。 學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅持立德樹人,德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機制,依托地質(zhì)行業(yè)和國防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢,以全國首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地和甘肅國防科技工業(yè)職教集團等為平臺,建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 10個,各類技能大師工作室5個,已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個,面向社會積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測量及數(shù)字礦山建設(shè),電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個地方科技服務(wù)項目,利用國家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),累計開展培訓(xùn)了1萬余人次,實施技能鑒定6000余人次,為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。 站在新起點上,學(xué)校將以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立新發(fā)展理念,持續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,推進產(chǎn)教融合,全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平中國特色世界一流的高職院校,努力實現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)先進的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo),為打造 “技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐,為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗,為構(gòu)建中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻甘工院智慧和方案。
甘肅省專科學(xué)校排名
蘭州交大的土木工程怎么樣
蘭州交大 的土木工程非常好。
蘭州交大的土木工程是該校國家級 本科專業(yè) 綜合改革試點,國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校 學(xué)科專業(yè) ,也是特色專業(yè),該專業(yè)的博士后科研流動站,博士學(xué)位授權(quán) 一級學(xué)科 ,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)。
國家級實驗教學(xué)示范中心:國家級土木工程實驗教學(xué)示范中心,甘肅省級實驗教學(xué)示范中心:機械工程實踐中心、土木工程實驗教學(xué)中心、環(huán)境科學(xué)與技術(shù)實驗教學(xué)中心。
土木工程檢測技術(shù)主要研究工程力學(xué)、土木工程施工技術(shù)、工程試驗檢測技術(shù)等方面的基本知識和技能,進行土木工程的檢驗檢測與施工工程的 質(zhì)量管理 等。
土木工程專業(yè) 知識和能力:
1、熟悉哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等方面的基本知識,了解文學(xué)、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,掌握工程經(jīng)濟、項目管理的基本理論和方法并掌握一門外語。
2、了解物理、信息科學(xué)、工程科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識,了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要趨勢和應(yīng)用前景,掌握數(shù)學(xué)和力學(xué)的基本原理和分析方法。
3、掌握至少一門計算機高級 編程語言 并能解決一般工程問題,具有計算機、常規(guī)工程測試儀器的運用能力。
4、掌握工程結(jié)構(gòu)選型、構(gòu)造、計算原理和設(shè)計方法,掌握工程結(jié)構(gòu)CAD和其他軟件應(yīng)用技術(shù),掌握土木工程施工的一般技術(shù)、過程、組織和管理以及工程檢測和試驗基本方法。
5、了解本專業(yè)的有關(guān)法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程,了解給水與排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等相關(guān)知識,了解土木工程機械、交通、環(huán)境的一般知識以及本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相近學(xué)科的一般知識。
以上內(nèi)容參考 百度百科——蘭州交通大學(xué)
甘肅有什么大學(xué)。
蘭州大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué);具體解釋如下:
一、蘭州大學(xué)
蘭州大學(xué)創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂;1928年擴建為蘭州中山大學(xué);1946年定名為國立蘭州大學(xué)。1952年,被確定為國家十四所綜合性大學(xué)之一;1954年開始研究生教育;2001年,教育部與甘肅省*簽訂省部重點共建協(xié)議;2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué)。
二、蘭州交通大學(xué)
蘭州交通大學(xué)(Lanzhou Jiaotong University)是甘肅省人民*、國家鐵路局、中國國家鐵路集團有限公司共建高校,學(xué)校是中央部委投資創(chuàng)建,國家布點設(shè)立并重點建設(shè)的鐵路高校之一,中國第三所鐵路本科高校,甘肅省高水平大學(xué)和“一流學(xué)科”建設(shè)高校。
三、蘭州理工大學(xué)
蘭州理工大學(xué)是甘肅省人民*、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校,入選國家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”、教育部“卓越工程師計劃”、新工科研究與實踐項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,是國家國防教育特色學(xué)校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。
四、西北民族大學(xué)
簡稱“西北民大”,位于甘肅蘭州,是直屬國家民族事務(wù)委員會的全日制普通高等本科院校,由國家民族事務(wù)委員會、教育部、中國科學(xué)院和甘肅省人民*共建,是中華人民共和國成立后創(chuàng)建的第一所民族高等院校。為少數(shù)民族骨干計劃、國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校、甘肅省高水平大學(xué)建設(shè)單位,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位、聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位。
五、西北師范大學(xué)
西北師范大學(xué)(Northwest Normal University),位于甘肅省蘭州市,是甘肅省人民*和教育部共建的重點大學(xué)。入選國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃、國務(wù)院僑辦華文教育基地、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,國家重點支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。由北京師范大學(xué)對口支援。
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