近三年??圃盒E琶?五年制大專學(xué)校排名怎么樣
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-08
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹私陮?圃盒E琶?五年制大專學(xué)校排名怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
五年制大專學(xué)校排名怎么樣
高中考不上,首選五年制大專為何要這樣說呢?初三的考生年齡基本上是在15、16歲這個年齡段,三年中專讀下來,也就十八歲。放在我們家長那個年代,中專畢業(yè)出來工作還是不錯的,就業(yè)各方面的都不錯。但現(xiàn)在年代不同了,現(xiàn)在中專出來基本上沒多大用處,再加上孩子年齡還小,相信很多家長也很擔心孩子在社會上各種不適應(yīng)。那么,選五年制大專是最好的選擇。三年中專讀完,接著讀兩年大專,剛好年齡在20歲左右,出來社會鍛煉最適合,孩子心智各方面都相對比較成熟,家長們也不用怎么擔心了。
最最關(guān)鍵的一點是,孩子讀完五年制大專,拿到手的可是全日制的中專文憑和大專文憑!這個全日制的大專文憑對孩子以后的影響可謂深遠!孩子以后想繼續(xù)讀書,可以專升本,這樣以后拿到的本科畢業(yè)證書也是全日制本科!?。『⒆右院笕羰窍肟脊珓?wù)員、想繼續(xù)深造、想考職稱等等,都會大派用場的!
基于以上,家長朋友們,知道為何強調(diào)建議高中考不上,首選五年制大專了吧?
下面就具體介紹一下五年制大?!?
什么是五年一貫制?
五年一貫制又稱“初中起點大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達到錄取成績后,進入高等院校學(xué)習,前兩年學(xué)習中專課程,后三年學(xué)習大專課程,學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加專升本考試,繼續(xù)深造本科學(xué)歷。
2、什么叫“3+2”分段制?
“3+2”是中專三年和大學(xué)二年連讀,五年時間拿到中專和大專文憑。
今后如何?
五年一貫制大專教育形式始于上世紀90年代?!?+2”分段制高職開始于2001年,
五年制大專是新興的教育模式,近兩年國家才大力推廣,已有不少院校已經(jīng)開設(shè)、招生了,
從明年(2013年)開始,許多有實力的中職學(xué)校和高職院校,都會相繼模仿,采用五年制辦學(xué)形式。
4、實施五年制大專的意義?
是各省、市為了進一步發(fā)展中等職業(yè)教育推出的一項重要舉措。這種辦學(xué)形式不僅拉動了中等職業(yè)教育的發(fā)展,而且為有志于學(xué)習一技之長的初中畢業(yè)生提供了便捷途徑,同時也為各省、市的高職院校儲備了生源,保證了高級技術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量。
和“3+2”分段制高職的相同點和不同點?
相同點:
五年一貫制和“3+2”分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統(tǒng)一安排,只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。
學(xué)習期限都是五年,相當于高中畢業(yè)后再上兩年大專。
畢業(yè)后也都可以參加全省統(tǒng)一組織的專升本考試,成績優(yōu)秀者可以升入本科院校繼續(xù)深造。
不同點:
五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實行五年連貫教學(xué),學(xué)費按高職收費標準分年收取。
“3+2”分段制高職顧名思義就是指5年學(xué)習時間分為兩段,即前3年在普通中專學(xué)習,后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習,教學(xué)計劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學(xué)。學(xué)費前3年按中專收費標準分年收取,后兩年按高職收費標準分年收取。
招生對象
全國各?。ㄊ?、自治區(qū))參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,外籍學(xué)生要求將戶口遷入就讀所在地。
資助政策
1、前兩年可以享受國家助學(xué)金,生活費補貼1500∕年。同時享受當?shù)刂新毥逃摺?
2、后兩年可享受生源地信用助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金。
生源地信用助學(xué)貸款最高可貸6000元∕年,一次性申請,分年發(fā)放;
國家助學(xué)金一、二、三等分別為4000∕年、3000∕年、2000∕年;
國家勵志獎學(xué)金為5000∕年;國家獎學(xué)金為8000∕年。
五年制大專的優(yōu)勢
1.中職、高職銜接優(yōu)勢
(1)統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計培養(yǎng)目標所要求的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學(xué)各環(huán)節(jié);
(2)避免了中、高職銜接過程中因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致的教學(xué)內(nèi)容和課時安排的重復(fù)
(3)解決了中職與高職對接容易錯位的現(xiàn)象;
(4)彌補了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足;
(5)教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性;
(6)縮短了學(xué)習時間,減輕學(xué)生家庭負擔;
(7)五年一貫制高職辦學(xué)模式有利于改善中職“招生環(huán)境”,是高職院校生源的一個重要補充手段。
2.年齡優(yōu)勢
(1)五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué),十五六歲,是人生價值觀形成、學(xué)習語言、掌握技能的最佳年齡段;
(2)有利于職業(yè)意識、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成
(3)有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實踐能力;
(4)有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能;
(5)有利于增強專業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。
3.時間優(yōu)勢
連續(xù)學(xué)習5年,有近2/3的時間用于專業(yè)技術(shù)教育,可以具備:更寬廣的相關(guān)專業(yè)知識及經(jīng)濟、管理等方面的知識;更強的綜合應(yīng)用各種知識解決實際問題的能力;解決現(xiàn)場技術(shù)問題的應(yīng)變能力;有利于對復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
4.學(xué)制優(yōu)勢
五年期間,不淘汰,無應(yīng)試,減輕了學(xué)習、心理和精神壓力,有利于學(xué)生夯實基礎(chǔ),學(xué)習新知識新技術(shù)、提高綜合素質(zhì)和能力,也為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展個性特長提供了空間。
5.效益優(yōu)勢。
5=3+3效應(yīng)。
6.專業(yè)優(yōu)勢
五年一貫制高職,在人才培養(yǎng)上要從一個低級到高級的知識技能的訓(xùn)練過程,所以五年制有這個時間、空間。而且對于藝術(shù)類、語言類、工業(yè)*類和加工工藝類等專業(yè)類群,以及部分服務(wù)類、護理類,五年制更有優(yōu)勢。
哪些學(xué)生適合報考五年制大專?
1、動手能力較強,善于理論聯(lián)系實際。但上完高中考取大學(xué)??啤⒈究戚^困難的同學(xué);
2、學(xué)習成績一般,考不上重點高中或普通高中,而又想在正規(guī)高等院校就讀的同學(xué);
3、家庭困難或因其他原因想提前就業(yè)的同學(xué)。
文憑與普通高職的文憑是一樣的嗎?
1、五年制大專是教育部人才培養(yǎng)模式改革重點項目;
2、初中起點大專教育,中等教育與高等教育貫通,學(xué)制五年;屬國家大專統(tǒng)招計劃,畢業(yè)頒發(fā)教育部印制、網(wǎng)上電子注冊的全日制普通高校畢業(yè)證書;
3、享受普通??埔粯拥拇?,畢業(yè)后由國家人事部門制發(fā)派遣證。(可參加公務(wù)員考試、參加普通高?!皩I尽笨荚?、求職、加薪、晉級、職稱評定、資格報考、學(xué)歷認證、出國、留學(xué)、移民等都具有效力)
??凭蜆I(yè)率高的專業(yè)排名
十大??乒べY最高的專業(yè)
1、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)
房地產(chǎn)有多火,衍生的建筑專業(yè)就有多熱門。雖然國家現(xiàn)在大力壓制房價,但建筑依舊如火朝天,尤其是二三線城市。這也為建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)提供非常廣闊的就業(yè)市場。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍非常廣泛,主要在建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位從事建筑裝飾設(shè)計、咨詢、施工、管理、監(jiān)理等工作。更不用擔心薪酬和升職問題。
2、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)三年職位晉升比例達到75%,平均職位晉升次數(shù)達到1.2次,同樣成為??粕矏鄣南沭G餑。該專業(yè)薪酬一般工資都在五六千以上,待遇還不錯,就是工作比較臟、累。
3、軟件技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)具有軟件開發(fā),軟件測試,數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護工程師、軟件*與推廣人員等崗位。
4、藥物分析技術(shù)專業(yè)
近幾年,我國的藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展非常迅猛,許多藥品都得到了國際市場的認可,也與外國企業(yè)建立了合作關(guān)系,但在專業(yè)人才方面有稀缺,這也標明,藥物分析在醫(yī)藥化工行業(yè)中還是有著較好的就業(yè)前景的。畢業(yè)生一般在高等院校、科研機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)和其他相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)部門承擔和組織教學(xué)、研究、科技開發(fā)以及管理工作,主要到藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面的工作。
5、輪機工程技術(shù)專業(yè)
從往年該專業(yè)畢業(yè)生數(shù)據(jù)來看,他們工作地點大多在海上,畢業(yè)生可選擇到國內(nèi)的大公司工作;如果不想出海,也可去造船廠從事維修和監(jiān)造工作,待遇也很優(yōu)厚。輪機工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3551元,0-2年工資4253元,10年以上工資1000元,3-5年工資5340元,6-7年工資6815元,8-10年工資7683元。
6、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車*服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運輸服務(wù)等領(lǐng)域的,面向汽車*及售后服務(wù)企業(yè)所需要的,既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術(shù),又熟練運用*與售后服務(wù)流程及技巧,獲得國家頒發(fā)的汽車行業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書,具有高認知、高技能和高素養(yǎng)的綜合職業(yè)能力的應(yīng)用性人才。
7、鐵道工程技術(shù)專業(yè)
畢業(yè)后主要就業(yè)單位數(shù)高鐵、鐵路相關(guān)單位,包括鐵路的施工、監(jiān)理、運營等方面??梢哉f,這類專業(yè)也是近些年的熱門專業(yè),但需要注意近兩年高鐵類高職的野雞學(xué)校比較多,對于不是很眼熟的大學(xué),可以到教育部公布的大學(xué)名單里面查找,沒有的都是野雞大學(xué)。
8、物流管理專業(yè)
物流管理專業(yè)主要學(xué)習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。
9、環(huán)境工程專業(yè)
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識,能在*部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。
10、城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)
城市的發(fā)展,越來越多的人們關(guān)注到城市交通問題,誰掌握了核心技術(shù),誰就擁有更優(yōu)質(zhì)的商機,薪酬集中在7000元左右,尤其是在我國二線城市,*大力發(fā)展城市交通,只要你學(xué)到了技術(shù),升職加薪那都不是事兒!
有哪些??茖W(xué)校比三本學(xué)校還好?
2020年高考成績已經(jīng)公布了,高考志愿填報的工作也啟動了,高考成績公布之后,總是有人歡喜,有人憂愁,有的考生金榜題名,考出了十分不錯的成績,甚至是奪得了理科或文科高考狀元,而有的考生高考成績卻不太理想,無望考上本科高校,只能報考專科學(xué)校,有的考生卻非常糾結(jié),成績能夠達到三本學(xué)校的錄取分數(shù)線,但是因為就讀三本學(xué)校的學(xué)費非常高,因此考生也在糾結(jié)是否要報考三本學(xué)校還是直接就讀??茖W(xué)校,當然并非是所有的??茖W(xué)校都比三本學(xué)校要差,下面小匠老師就給各位考生和家長推薦我國實力最強悍的三所??茖W(xué)校,考上也能有前途。
第一所:天津職業(yè)大學(xué)天津職業(yè)大學(xué)的綜合實力強悍,這所專科院校的實力不比三本學(xué)校差,天津職業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1978年,這所高校的前身是南開大學(xué)第二分校以及天津大學(xué)化工分校,經(jīng)過多年的發(fā)展,天津職業(yè)大學(xué)積累了一定的實力,在2019年,天津職業(yè)大學(xué)被教育部和財政部列入第1類高水平學(xué)校建設(shè)單位A檔,可見這所專科院校的實力不容小覷。天津職業(yè)大學(xué)的物流管理、酒店管理、應(yīng)用化工技術(shù)為中央財政支持重點建設(shè)專業(yè),另外天津職業(yè)大學(xué)還擁有三個天津市財政支持重點建設(shè)專業(yè)。對于想報考??茖W(xué)校的考生,可以考慮報考天津職業(yè)大學(xué)。
第二所:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是我國一所有名的??圃盒?,這所學(xué)院的實力也并不比三本學(xué)校差,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是我國首批國家示范性高等職業(yè)院校之一,在我國高職院校排行榜當中,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名靠前,綜合實力要遠遠趕超于國內(nèi)其他專科院校,深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展,成為了我國綜合實力最突出的一所??圃盒V唬钲诼殬I(yè)技術(shù)學(xué)院還被評選為全國一流高職院校建設(shè)單位以及全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校,對于想報考??茖W(xué)校的考生,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是非常不錯的選擇。
第三所:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的含金量也并不比三本學(xué)校低,它被評選為國家示范性高等職業(yè)院校之一以及江蘇省卓越高職院校建設(shè)單位,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身最早可追溯到1959年所創(chuàng)建的無錫農(nóng)業(yè)機械*學(xué)校,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機械*與自動化以及電氣自動化專業(yè)實力強悍,無錫職院主要以發(fā)展理工學(xué)科為主,因此,這所??圃盒R埠苓m合理工科考生報考。
除了小匠老師上面所介紹到的這3所專科院校之外,開封大學(xué)、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是實力不錯的??圃盒#瑢嵙σ膊惠斢谌緦W(xué)校,對此,大家是怎么認為的呢?
中國公辦大專排行榜
排名第一的學(xué)校是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,第二是南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,第三是金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院,下面小編也將以這三所院校為例給大家做一個簡單的介紹。
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建1993年,是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。教學(xué)以來學(xué)校一直堅守著“德業(yè)并進,自強不息 ”的校訓(xùn)不斷發(fā)展,創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一,被譽為中國高職教育的“一面旗幟”,2019年12月,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院被教育部、財政部列入第一類高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。
學(xué)?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū),設(shè)有電子與通信工程學(xué)院等17個二級學(xué)院和體育部、工業(yè)中心、國際教育部等教學(xué)單位,招生專業(yè)80個。累計培養(yǎng)11萬余名全日制??飘厴I(yè)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上,多項人才培養(yǎng)質(zhì)量指標位居全國高職院校前列,深受用人單位歡迎。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是中國近現(xiàn)代*革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生于1918年在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校,該校是中國教育史上第一所專門從事職業(yè)教育并以此冠名的學(xué)校。這里要說明的是南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院已于2019年12月升格為本科層次職業(yè)學(xué)校,學(xué)院納入教育部本科層次職業(yè)教育試點院校,本次排名是以2019年為主,所以還是為大家進行一個介紹。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前有仙林、中山、天堂三個校區(qū),學(xué)校教職員工近900人,專任教師700余人,教師副高以上職稱比例達46%,碩博士比例達92%,“雙師”素質(zhì)比例超過90%。學(xué)校大力推進高層次人才隊伍建設(shè),連續(xù)三年蟬聯(lián)江蘇高職院校人才綜合競爭力排名第一。相信以此為基礎(chǔ),未來南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一定會發(fā)展的越來越好。
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的的前身是1994年成立的浙江工業(yè)大學(xué)金華分校和浙江省人民*批準設(shè)立的金華理工學(xué)院(籌)。1998年,經(jīng)教育部批準成立,性質(zhì)為民辦。從籌辦至2000年,浙江農(nóng)業(yè)機械學(xué)校、金華貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華師范學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校等6所學(xué)校相繼并入。
學(xué)校實力雄厚,并以此為基礎(chǔ)不斷發(fā)展?jié)u漸成為一所備受外界認可的高等院校,成為浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點院。2019年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院還被教育部、財政部列入中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位(雙高計劃)第一類高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)
全國最好大專排名
全國最好的大專學(xué)校排名:
1、北京電子科技職業(yè)學(xué)院
2、天津市職業(yè)大學(xué)
3、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
5、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院
6、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
8、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
9、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
10、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
11、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
12、天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
13、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
14、遼寧省交通高等??茖W(xué)校
15、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
16、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院
17、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
18、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
19、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20、浙江金融職業(yè)學(xué)院
21、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院
22、淄博職業(yè)學(xué)院
23、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
24、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
25、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
26、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
27、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
28、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院
29、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
30、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
31、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院
32、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
33、山西省財政稅務(wù)??茖W(xué)校
34、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
35、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校
36、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院
37、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院
38、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
39、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
40、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
41、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院
42、福建船政交通職業(yè)學(xué)院
43、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
44、濱州職業(yè)學(xué)院
45、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
46、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
47、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
48、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
49、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
50、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
51、昆明冶金高等??茖W(xué)校
52、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
53、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
54、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院
55、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院
56、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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